• 1、文学作品阅读

    那抹中国红

    刘羽昕  刘卓

    ①从直升机上俯瞰,群山围拢下的河源季节性执勤哨所,如镶嵌在密林深处。

    ②“咔嚓”,曹建军按下快门,拍下初识河源的第一张相片。身旁不时传来同行战友的啧啧惊叹,大家对即将踏入的“世外桃源”充满期待。

    ③那年,曹建军19岁,刚被授予上等兵军衔,因表现优异特许成为第二批进驻河源的士兵。

    ④“建军,你是建军节出生的吗?”进河源前夕,从各单位遴选出的15名“河源勇士”首次碰面,其中不乏熟识的战友。曹建军性格内向,平日沉默寡言,面对热情的战友,他有些局促不安。炊事班班长魏世斌发现了他的窘状,贴心地给他递过话头。

    ⑤见话题扯到了自己身上,曹建军不好意思地挠头答道:“不,不是,这名字可能是爹娘对俺的期望,他们希望俺能当兵。”战友们听了,开始七嘴八舌地聊起了自己名字的来历,欢笑声久久回荡。

    ⑥几日相处下来,魏世斌对曹建军多有照顾。在这位老班长身上,曹建军感受到了如父兄般的踏实宽厚,也看到了身为军人的职责担当。那时,他会跟在魏世斌身旁忙前忙后,帮他整理炊事班需携带的用具,听他讲第一次进入河源的趣事……有时候,他还会安静地蹲在一侧,出神地看魏世斌熨烫国旗。

    ⑦“班长,国旗装箱还要折叠起来,你熨得这么平整不是白费工夫么?”曹建军不懂为何要带这么多面国旗,更不理解为何要反复熨烫到没有一丝褶皱。

    ⑧可一向有问必答的班长,听完他的问话,却沉默了,他望向曹建军时欲言又止。那时,曹建军并没有理解班长眼中的深意。

    ⑨伴着直升机发出的轰鸣声,曹建军登上前往河源的飞机。

    ⑩卸背囊、搬物资、清点人员……飞机刚刚落地停稳,大家便忙碌开来。由于河源天气阴晴不定,直升机需立即返航。只见螺旋桨飞速旋转,巨大的风力将周围灌木吹得东倒西歪,站成一列的官兵保持着敬礼的姿势,用力站直身体。

    ⑪曹建军承受不住风的巨大冲击,身体不受控制地向后倾倒。突然,他感到后面有人扶了他一下——是魏班长。看着身旁战友们挺立的身姿,曹建军羞得耳朵通红,立即挺直腰杆,立正敬礼。

    ⑫狂风停了,眼前荒芜的营区一下子撞入了他们眼帘。只见用铁丝网围成的场地里,杂草繁茂,只有一根笔直细长的简易国旗杆耸立其间。

    ⑬曹建军还愣着,魏世斌已拿起镰刀向前走去。他熟练地割起黄绿相间的杂草,大家也依次跟上。经过近一小时努力,杂草丛生的营区露出了本来的面貌。土地的颜色让已经汗流浃背的曹建军感受到了生命蓬勃的跳动。

    ⑭这时,刚才还阳光明媚的天空转眼飘来阴云,很快又淅淅沥沥下起雨来。魏世斌连忙叫上战友们用塑料布将物资盖上,然后又开始组织搭设帐篷。仅仅一天,曹建军和战友们就体会到了河源哨所阴晴不定的天气。

    ⑮夜晚雨渐停,在西面云杉林上空出现几颗星星。大家劳累了一天,已在帐篷中酣睡。听着战友们此起彼伏的鼾声,曹建军想着哨所中的那面红旗,迷迷糊糊也进入了梦乡。天微微亮时,曹建军隐约听见窸窸窣窣的声音,睁眼一瞧,原来是魏班长正小心翼翼拿着国旗向外走去……

    ⑯抛旗、拉绳、系绳,五星红旗冉冉升起在河源上空。

    ⑰国旗换上没几天,就有些抽丝变形。魏班长说,那是过低的气温和凛冽的寒风导致的。看着班长将换下的国旗小心收起,曹建军终于明白了临行前魏班长带那么多面国旗的缘由。那天突降大雨,曹建军随班长去降旗。他解开绑在旗杆上的绳子。此刻降旗比升旗还困难,绳子飘来荡去,等成功将旗降下,两人的迷彩服已被雨淋透。抚摸着国旗,魏班长说:“这抹中国红,是咱们军人坚守下去的力量,人在旗在!”

    ⑱曹建军听着班长的话,看着那抹红色,不知不觉竟湿了眼眶——他读懂了临行前班长熨烫国旗时,那眼中的深意。自那日起,曹建军自发跟着魏世斌每日升降国旗。在他看来,河源哨所上空飘扬的国旗,总是那样鲜红、舒展。

    ⑲在河源,考验官兵的不仅是恶劣的自然环境,还有无长明电、无信号、无自来水的现实问题。物资两周才能补给一次,要是遇上极端天气,更是说不准日子。整个哨所只有一台卫星电话能与外界通联。官兵在这里巡逻执勤,忍受着孤独,履行着使命。

    ⑳后来,魏世斌退伍返乡,曹建军开始自己一个人升降国旗……再后来,他脱下军装时,将升降国旗的任务交到战友陈健手中。

    ㉑一天,陈健给曹建军打来视频电话问候。“班长,你看我在河源,我们这里通网啦。”紧接着,镜头一转,营区侧面的山坡上,一面由石头砌成的近半个篮球场大的五星红旗在阳光下闪闪发光。

    ㉒“班长您看,‘中国红’永远绽放在河源……”曹建军望着那面五星红旗,眼里热泪翻涌。

    (节选自《解放军报》,有删改)

    (1)、下列对文章的理解或分析,最恰当的两项是    (   )(  )
    A、文章以新兵曹建军的视角展开,讲述他从最初不理解班长行为的深意到最终理解坚守的成长过程。 B、班长魏世斌反复熨烫国旗、多带国旗,主要是因为哨所物资匮乏,担心国旗不够用。 C、文中写河源哨所环境恶劣、条件艰苦,是为了反衬国旗所象征的信仰与精神力量。 D、曹建军最终接过升降国旗的任务,只是因为班长退伍,无人承担这项工作。 E、文章主要运用了议论的表达方式,生动形象地写出了“河源勇士”的崇高精神。
    (2)、文章有两条贯穿全文的线索:明线是国旗(那抹中国红),暗线是曹建军的成长与思想变化。请从情节、人物、主旨的角度谈谈这样安排的好处。
    (3)、结合全文内容,谈谈你对文章标题“那抹中国红”的理解。
  • 2、非文学作品阅读

    【材料一】

    为进一步提升居民的文化素养,培养居民养成良好的阅读习惯,银城街道康达社区举办“书香沁润社区,全民阅读正当时”主题阅读活动。

    活动现场,大家精心挑选自己喜爱的书籍,沉下心来阅读,感受文字的魅力。随后,大家共同探讨读书经验,畅谈读书感想和心得。有的推荐了启迪思想的古籍,还有的结合书籍,畅谈交流人生感悟,大家畅所欲言,还引导青少年在书香中感悟人生、立志成才。

    此次全民阅读主题活动的开展,不仅丰富了辖区居民的精神文化生活,也进一步激发了大家的阅读热情。

    (有删改)

    【材料二】

    整体阅读素养,是整本书阅读的主线,是一种运用系统思维理解和把握阅读材料的综合性阅读能力。如图所示:

    【材料三】

    相对于单篇阅读,整本书阅读有其独特且重要的意义与价值。单篇阅读篇幅短小、内容有限,使得学生的认知范围相对狭窄,思维方式比较简单,情感体验较为薄弱;而整本书的内容含量丰富、篇章结构系统完整、文本逻辑严密周到、思想情感深刻厚重,整本书阅读兼具了拓展阅读视野、积累文化常识的知识价值,提升阅读能力、淬炼思维品质的能力价值,以及丰富精神世界、形成正确价值观的情感价值。

    (节选自《光明日报》,有删改)

    【材料四】

    整本书阅读的四种基本策略:

    第一,内容重构。在通读全书的基础上,就某个人物跳读,标记筛选,归纳与这个人物相关的信息,使之成为一个新的整体。

    第二,捕捉闪回。一个画面、场景、人物在整部作品中重复出现,利用重复形成勾连,强化印象,更好地理解作者的创作意图,实现与作者的深度对话。

    第三,对照阅读。即在阅读中将具有一定关联的人物、事件或场景对比参照,区分细微差别,探究差别产生的本质原因。

    第四,跨界阅读。打破学科的界限,综合利用各学科的知识获得更深刻的理解,通过对比细节发现差异。

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是    (   )
    A、康达社区举办的主题阅读活动,可以使青少年在书香中获得成长。 B、整体阅读素养是一种综合性阅读能力,强调运用系统思维理解和把握阅读材料。 C、单篇阅读因篇幅短小、内容有限,不利于拓展学生阅读视野和积累文化常识。 D、整本书阅读中运用“捕捉闪回”的策略,有助于强化对知识的印象,更好地理解作者的创作意图。
    (2)、下列对“整本书阅读”的理解与实践,最恰当的一项是    (   )
    A、读《简·爱》时,小冬不仅注意到“红房间”“疯女人”等内容在关键情节中反复出现,还思考了其在塑造人物与推动叙事中的作用。 B、为应对考试,小鲁快速浏览《儒林外史》情节概要,背诵主要人物性格特征和经典情节,他觉得整本书阅读太费时间了,能得分就行。 C、读《契诃夫短篇小说选》时,小语认为短篇合集没必要整体把握,随机挑选了几篇阅读,并认为只要理解单篇主题即可。 D、读《围城》时,小夏只对书中幽默的比喻和讽刺语言感兴趣,摘抄了大量妙语,没有深入探究小说对时代与人性的整体思考。
    (3)、小骐本学期阅读了三部名著,制作了如下表格,请结合材料四和表格内容,分析她运用了哪些阅读策略。

    作品

    故事

    核心梳理方向

    《呐喊》

    《孔乙己》《阿Q正传》

    “哄笑”场景的重复出现及其作用

    《契诃夫短篇小说选》

    《变色龙》《小公务员之死》

    对比分析在权利压迫下小人物的行为与结局

    《儒林外史》

    “范进中举”“王玉辉劝女殉夫”

    儒林众生在科举制度下的荒诞表现

  • 3、春节以来,到底该不该燃放烟花成了民众讨论的热点,请你仿照正方示例,给反方的立论陈述两条理由。

    辩题:你认为春节放烟花有必要吗?

    正方观点:春节放烟花是必要的。理由如下:春节放烟花是传统习俗,可以烘托出节日的气氛,也能表达人们对新一年的祝愿;放烟花能带来心理上的愉悦和满足感;中国的烟花爆竹产业对地方经济有着显著贡献。

    反方观点:春节放烟花是不必要的。理由如下:

  • 4、为了更有针对性的了解学生阅读课外书籍的情况,文学社的社长对初三学生的阅读情况做了一个问卷调查,请你帮忙完善问卷。

    正是读书时——初三学生读书现状与态度调查问卷

    ①你目前的每日自主阅读时间大约是?

    A.几乎没有    
    B.15分钟以内

    C.15~30分钟    
    D.30分钟以上

    ?(可多选)

    A.文学名著    B.散文/诗歌    C.科普/历史

    D.作文/学习资料    E.漫画/小说    F.几乎不读课外书

    ?(可多选)

    A.升成绩、应对中考    
    B.增长见识、丰富思想

    C.放松心情、缓解压力    
    D.老师/家长要求    E.没有动力

    ④你认为读书对中考与未来发展重要吗?

    A.非常重要    
    B.比较重要    
    C.一般    
    D.不重要

  • 5、开学伊始,班主任组织了一个“奋战百日,迎接中考”的主题班会,但是不小心把张贴的对联内容弄乱了,请根据自己的理解整理出上下两联。

    奋战百日对联:勤耕 明日 今朝 酬壮志 勇战 铸辉煌

    上联:

    下联:

  • 6、下面是某同学在春节期间担任星城小记者对介绍长沙的一篇报道的修改,其中不正确的一项是    (  )

    ①长沙是首批中国历史文化名城和优秀旅游城市,素有“楚汉重镇”、“伟人故里”、“屈贾之乡”、“快乐之都”的美誉。②在“蹲个城市——年轻人选择城市新需求洞察报告”中,长沙上榜“2025 热门宜居城市”,位列居前。③报告中提到,当代年轻人对宜居城市给出了新的定义,即为“更适合自己的城市”的称号。④无数莘莘学子大学毕业后选择留在长沙,他们正在用自己的生活方式实现自我价值,也在用自己的“城市选择”呼应“广阔天地大有可为”。

    A、第①句“楚汉重镇”、“伟人故里”、“屈贾之乡”、“快乐之都”中的顿号要删除。 B、第②句标点符号使用正确,不用修改。 C、第③句句式杂糅,把“的称号”去掉。 D、第④句“无数莘莘学子”重复赘余,可删掉“无数”或“莘莘”。
  • 7、学校微信公众号发布了一则题为“新春砺志逐梦远,少年奋进正当时”的推文,下面是推文内容的节选,请你将其补充完整。

    新春启序,书香伴成长,少年赴山海。从古至今,青年为追逐理想、锤炼自我,一步步在奋斗中奔赴远方。这离不开追梦少年“①”(杜甫《望岳》)般勇攀高峰、志存高远的豪情,也离不开勤学少年“②”(《论语》)般学思结合、笃行不怠的坚守。他们以昂扬向上的青春朝气,面对成长路上的坎坷,即使步履匆匆,亦能初心如磐,书写属于自己的青春华章。

  • 8、下面是某同学为“2026春节·少年正是读书时”主题活动写的推荐语,其中对加点字读音或字形的分析,正确的一项是    (   )

    新春的暖阳拂过书香满溢的校园,时光的棱镜折射出少年奋进的光芒。在2026年马年春节的喜庆氛围里,“少年正是读书时”主题活动如约启幕。典籍里的亘古智慧、先贤们的豪迈气概、妇孺皆知的奋斗故事,化作滋养心灵的甘泉。同学们带着坚韧、热忱,在书卷中徜徉,于墨香里沉思。展厅里的读书心得美不胜收,大家细细端祥着经典摘抄,感悟文字的力量。书香浸润初心,奋斗点亮青春,少年们以笔墨为舟,以理想为帆,在成长的航程中勇毅前行。

    A、“棱镜”的“棱”读“léng”,“亘古”的“亘”读“gèng”。 B、“气概”的“概”应写为“慨”,“妇孺皆知”的“孺”读“rú”。 C、“坚韧”的“韧”读“rèn”,“端祥”的“祥”应写为“详”。 D、“美不胜收”的“胜”应写为“盛”,“热忱”的“忱”读“chén”。
  • 9、阅读《致海浪》,并以“青春不走回头路”为题作文。文体不限,诗歌除外。

    致海浪

    程冠军

    选择了奋斗

    你便不再回头

    即便是撤退

    也保持搏击者的姿态

    要求:请将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 10、按要求写一篇文章。

    人生旅途中,我们会遇到志同道合、心灵相通的同行者。并肩同行,甘苦相随,让我们经历挑战与成长,感受温暖与力量,收获美好与丰盈。

    请以“与你甘苦同行”为题作文。文体不限,诗歌除外。

    要求:请将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 11、阅读下面的文字,完成小题。

    ①2024年五四青年节到来之际,习近平总书记寄语广大青年,要听从党和人民的召唤,在各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。回顾中华民族五千多年的文明史,“自信自强、刚健有为”深深植根于中国人民精神血脉之中,为中华民族的传承与发展提供了源源不竭的精神力量。今天,在新时代新征程上,我们更应从“自信自强、刚健有为”的中华优秀传统文化中汲取前进的精神力量。

    ②作为中华优秀传统文化中最基本、最重要的精神品质,“自信自强、刚健有为”已传承逾千年。历史和现实表明,每当中华民族面临重要的时刻和关键的选择时,中国人民骨子里的“自信自强、刚健有为”就使他们扛起了时代责任。前有仁人志士为民族独立不惧牺牲,今有新时代青年为国家繁荣、人民幸福奋斗拼搏,真正实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。可见,“自信自强、刚健有为”涵养了中国人民的精神世界,在中华民族发展及民族伟大复兴的进程中提供了持久而坚韧的精神力量。

    ③那么,我们以什么来培养“自信自强、刚健有为”的精神特质呢?

    ④涵养浩然志气是“自信自强、刚健有为”的必然要求。“人贵有志,志不可夺。”只有确立了崇高的理想追求,才能在前行的路上不忘初心。屈原之所以愤而投江,不是因为他不懂得明哲保身的处世之道,而是因为他始终坚守着自己的理想与追求。司马迁因而评曰:“推此志也,虽与日月争光可也。”只有志向坚定,坚守其道,人生才能刚健有为,民族才能自信自强。

    ⑤不断自我砥砺是“自信自强、刚健有为”的必经之路。在中华民族悠长的历史岁月中,砥砺实践造就了许多具有“自信自强、刚健有为”民族精神的英才。孙子膑脚,《兵法》修列;韩非囚秦,而著《说难》《孤愤》……“苦其心志,劳其筋骨”,才能使人具备坚韧进取、百折不挠的意志品质。“时代楷模”中国铁道科学研究院首席研究员单杏花,二十八年如一日,带领团队艰难探索,潜心研究,终于攻克了铁路12306系统海量访问及交易的难题。因此,想要达到“自信自强、刚健有为”精神境界,需要通过自身不断的砥砺与奋进来实现精神跃升和智慧圆满。

    ⑥“自信”何以深厚,“自强”何以不息,“刚健”如何“有为”,归根结底在于日夜之不懈、四季之恒常。不懈不怠的恒久性是“自信自强、刚健有为”的根本保证。航天员邓清明为航天事业,坚持训练,准备了近25年,最终成为执行神舟十五号载人飞行任务的航天员之一,圆满完成了祖国赋予的使命。万事从来贵有恒,久为功者必有成。一个人要想实现高远之志向、砥砺自我之境界,就必须持之以恒,行而不辍。

    ⑦中华民族走到今天,“自信自强、刚健有为”已经融入中国人民的骨血,创造出了辉煌的民族历史。“风物长宜放眼量”,这种精神风貌也必将在不断地转化发展中,创造出具有中国特色的人类文明新形态。

    (取材于曹彬的文章)

    (1)、下列词语中,对理解本文中心论点起关键作用的四个词语是:自信自强、刚健有为、

    备选词语:传统文化       浩然志气       必然要求       前行力量       持久坚韧

    (2)、阅读全文,下列说法正确的一项是

    【甲】第②段列举仁人志士、新时代青年的例子,证明了“‘自信自强、刚健有为’已传承逾千年”的观点。

    【乙】第④段分析屈原投江的原因并对其高度评价,意在强调坚守志向的可贵,进而论证了本段的观点。

    【丙】第⑥段用邓清明坚持25年终圆航天梦的例子,论证了“万事从来贵有恒,久为功者必有成”的观点。

    (3)、联系上下文,简要分析第③段是如何推进本文论证的。
  • 12、阅读《我的田野调查》,完成小题。

    我的田野调查

    ①两年前,我辞去了民企的工作,去省社科院读民俗学博士,这可是我多年的梦想。那年夏天,我到大瑶县所辖的笔遥乡开展田野调查。这是一个少数民族乡,傣族、傈族独特的民俗民风是我非常感兴趣的。

    ②从县城坐中巴来到笔遥乡,我再搭乘当地老乡的农用三轮车前往最偏远的扶桑村。一路山清水秀,美不胜收。

    ③开到半路,三轮车坏了,停在路边维修。我看见不远处有位老大爷在和一个后生聊天。老大爷最醒目的就是那一头花白又蓬松的头发,远远望去,仿佛白雪落满头顶。一件磨得发白的藏青色夹克衫套在他清瘦的身上,很不讲究。后生个儿不高,面色黧黑,肌肉强健,穿一身傈僳族的服装。只见老大爷连说带比画,对面的后生一会儿点头,一会儿又摇头。老大爷也不急躁,继续边说边比画,渐渐地,后生点头多了,摇头少了,最后紧绷的脸上终于露出了笑容。

    ④这是一幅多么生动的田野调查的样本啊!我迫不及待地凑了上去,清楚地听到了后生用傈僳族语言说:“好的。”于是,我也用傈僳族语言跟他们打招呼。老大爷很诧异地看着我,说:“这位朋友,你懂傈僳人说的话?”

    ⑤距离就这样拉近了,语言真是最好的桥梁呀!我谦虚地笑了笑:“略懂,我以前学习过傈僳族的语言。”

    ⑥老大爷笑着说:“那太好了,‘整体搬迁’这个词用傈僳人的话咋说,我还真怕说不准,只好连说带比画。保险起见,你帮我跟他再说一下吧!”“整体搬迁”是个新词,在傈僳族语言中还真没有对应的词汇。不过这难不倒我,我借用其他词汇把相近的意思表达了出来,后生听了频频点头,说他明白了,家里放养的羊要招呼回来,就先走了。

    ⑦年轻人走了,我和大爷就蹲在田垄上攀谈起来。“谢谢你啊!”老大爷说,“真是雪中送炭!我事儿太多,没时间深入学习当地人的语言,有时候就担心沟通得不到位。‘整体搬迁’这项工作正是宣传的关键时期,今天多亏了你呀!”

    ⑧我心想,都这么大岁数了,能有啥事儿,还学啥当地话啊,在家带带孙子多好。不过嘴上还是说:“是啊是啊,语言这东西,不花大把的时间,挺难深入进去的。”

    ⑨老大爷拍了拍我的肩膀,说:“兄弟,看你气质儒雅,懂的东西又多,应该是个教授吧?”一个老大爷叫我“兄弟”,真让我受宠若惊,于是我介绍了一下自己此行的目的,表达了想多向他了解一些情况的愿望。

    ⑩老大爷很爽快地答应了,如数家珍般和我聊起了当地的风土人情:竹筒烧鸡、烤洋芋、连心酒,美食馋死人;正月过新年,六月火把节,一年四季节节开心……当他很自然地把话题转到“移民搬迁”和“脱贫攻坚”的时候,我对他的身份有了一个初步判断——一定是乡里的汉族干部!这么大岁数还坚守在工作岗位,不容易啊,说不定是退休返聘,发挥余热呢!于是,我委婉地问道:“大爷,您孙子上小学了吧?”

    ⑪老大爷羞涩地笑了笑:“还没孙子哩,我儿子才5岁,平时工作太忙,根本顾不上他,哎——”

    ⑫我有些困惑,这么大岁数了,孩子才5岁?老大爷笑着说:“兄弟,你叫得我很惭愧呀!说来你也许不信,我才34岁哩!”什么?我简直不敢相信自己的耳朵,这份田野调查也太刺激了!我竟然把“老弟”当“大爷”了。

    ⑬老大爷自嘲道,“我长得是不是太着急了?哈哈!不瞒你说,我来乡里工作前,还没有白头发,但这几年担子重啊。脱贫攻坚是个硬杠杠,必须不折不扣地完成。这不,为了观音岩水电站工程的顺利进行,也为了改善村民的居住环境,我带着扶贫队员们早出晚归,走进村民家中,走到田间地头,宣传整体搬迁政策,尽可能多地了解他们的想法,征求他们的意见。刚才那个小伙子,我去村里几次都没有找到他,他家里的老阿妈耳朵不好使,今天路上竟然遇到了他,就拉着他好好聊聊。为了把工作做到群众心里,经常下乡,经常熬夜,时间长了,头发就白咯!我这长相啊,用三年完成了别人三十年的历程,哈哈……”

    ⑭这位老大爷的谈吐,哦不,这位老弟的谈吐,诙谐中透出一种崇高的责任感和使命感。我不好意思地说:“算起来,我还虚长你两岁,刚才那么叫你,你别见怪呀!你是乡领导吧?”

    ⑮他点了点头:“嗯,我是乡党委书记李仲恺,你叫我小李或者老李都可以,留个联系方式,你到我们这么偏远的地方做调查,也是助力乡村发展啊!有啥需要我们乡里为你这个大教授服务的,尽管吩咐。”互加微信后,他看了看表,说:“我还得回乡里开一个动员会,就不陪你了,这里到处都美得很,你要好好走走看看。”我想起院里还有一项关于基层干部工作状况的调研任务,于是说想以他为样本写一篇论文。他笑了:“目前,全国基层干部都挺辛苦,我只是其中普通的一员。你呀,关注基层干部这个群体更好。”边说边把周边几个乡的乡干部的微信推送给了我。

    ⑯挥手道别,看着他骑着破旧摩托车远去的背影,我思绪万千。三年间,青丝变白发,后生变“大爷”,这需要多么坚定的信念和无畏的勇气啊!

    ⑰他的微信名字叫作“追梦人”。点开朋友圈,只有去年和大前年发的几张照片。大前年的他,和朋友在一起,一身迷彩服,头发黝黑,笑容灿烂。配图文字是“梦想在召唤,好男儿志在四方”。去年的他,在村里访贫问苦:桃李树下,亲热地跟村民拉家常;厨房里,他满头大汗地挥着锅铲,为贫困户做“爱心晚餐”;村巷胡同里,他抱着村民的娃娃,逗得娃娃乐开了花……那时的他已经头发花白,笑容慈祥,很像一个老大爷了。配图文字是“奋斗不止,希望就在前方”。

    ⑱后来,我又采访了他介绍的几个乡干部,他们的事迹让我感动落泪。他们从遥远的大城市来到山区,陌生的口音,繁忙的工作,两年、三年,一天天踏踏实实地做事,把自己所在的乡村变成了美丽和乐的“桃花源”。他们每个人心里都揣着一团火,都成了百姓心中的“亲人”。他们为之奋斗的地方,也成为了他们第二个故乡。

    ⑲我意识到,这份田野调查既轻盈丰富又沉如万钧。离开的那天,我望着旷远的田野:清澈的溪流在山间跳跃,鸟儿们在修竹茂林间欢歌,正在建设中的一幢幢楼房错落有致;远处层层叠叠的梯田,宛如大地的阶梯,直抵云霄……多么美丽的乡村啊,为了这份美丽,多少付出都值得!

    ⑳那年夏天的田野调查至今刻在我的脑海里,每次想起来,内心就充盈着温暖,充满了力量。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。

    (取材于南小汪的同名文章)

    (1)、这篇小说讲述了“我”的田野调查,用简要的语言写出“我”调查的内容。
    (2)、文中多次描写了“大爷”的头发,说说这样写有什么作用。
    (3)、文章结尾写到“我们都是追梦人”,结合文章内容说说你的理解。
  • 13、阅读下面的材料,完成小题。

    材料一

    ①2024年11月12日,第十五届中国航空航天博览会在珠海开幕。博览会上,嫦娥六号取回的月球背面月壤样品首次向国内公众展出,吸引了许多观众驻足。

    ②嫦娥六号携带1935.3克月壤顺利归来,是人类历史上首次从月球背面采样返回。依托于国家的大力支持和多方研制团队的协作配合,嫦娥六号实现了月球逆行轨道设计与控制、月球背面智能快速采样、月球背面起飞上升三大关键技术的突破,确保月背采样“采得着、钻得动、封得住、回得来”。此次任务还搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国月球氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等国家载荷,体现了务实高效的国际合作。中国用实际行动诠释了“人类命运共同体”的深刻内涵,让世界看到了一个负责任、有担当的大国形象。

    材料二

    ①2024年,北斗三号全球卫星导航系统工程正式收官。北斗卫星导航系统工程自立项至今,已经走过波澜壮阔的30年。为了同一个梦想,30余万名科研人员聚力攻关,50余万人从事系统应用推广,共同谱写了同心奋斗的动人篇章。

    ②自2010年以来,国家发布一系列政策提升北斗导航自主研发实力,加快推进北斗的规模化应用。无人机的自动作业、无人驾驶的精准定位、公交车与红绿灯的“街头对话”、燃气管网的安全监测⋯⋯从“天边”到“身边”,北斗系统正全力赋能各行各业,为社会经济发展注入了新活力。着眼于成果开放共享,北斗系统服务及相关产品已输出到130余个国家,国际合作稳步推进,“中国的北斗”已成为“世界的北斗”。据《2024中国北斗产业发展指数报告》显示,______________。截至2024年上半年,北斗产业综合指数已达1431点。“中国的北斗”作为国家的名片更加深入人心。

    (来源:据北斗应用大会组委会公布的相关数据整理)

    材料三

    ①你见过航天员在太空“拆快递”吗?2024年11月16日,天舟八号货运飞船与空间站组合体完成交会对接。神舟十九号航天员乘组签收了由“超级送货员”天舟八号运送的各类物资,迅速投入新一轮的空间科学实验中。

    ②如今,中国空间站已进入到应用与发展的新阶段。在制度优势中凝心聚力,在自立自强中创新突破,是这一宏大系统工程的成功密码。110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作,完成了数千项原创性科技创新。载人航天环控生保技术跻身世界先进水平,空间交会对接技术进一步成熟……空间技术的不断突破,托举起中国人自己的“太空家园”。空间站也为国际空间科学研究提供了新平台。中国始终坚持与致力于和平利用外空的国家和地区合作,让空间科技成果更多地造福人类。

    (1)、根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(     )
    A、嫦娥六号突破三大关键技术,确保月背采样“采得着、钻得动、封得住、回得来”。 B、“中国的北斗”走过波澜壮阔的30年,融入社会生活,成为国家名片,影响深远。 C、天舟八号货运飞船与空间站交会对接后,迅速地投入到新一轮的空间科学实验中。 D、中国空间站为致力于和平利用外空的国家和地区开展空间科学研究提供了新平台。
    (2)、根据材料二中图1的信息,在材料二的横线处补写一句话。
    (3)、从上述三则材料可以看出,我国航天事业快速发展的主要原因有:国家大力支持、。(每空限10字以内)
  • 14、阅读《岳阳楼记》,完成小题。

    岳阳楼记

    范仲淹

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    时六年九月十五日。

    (1)、下列选项中加点字的意思都相同的一项是(     )
    A、属予作文记之                         残年余力                      持之 B、怀乡                                     固不以山溪之险       治安邦 C、晖夕阴                                     有时发白帝                    思暮想 D、吾谁与                                     男有分,女有               返璞
    (2)、对“或异二者之为”一句的理解,下列选项中不正确的一项是(     )
    A、古仁人具有不以物喜、不以己悲的思想情感。 B、为达成目标,古仁人的行为超越了迁客骚人。 C、古仁人能以更超脱和宏大的视角来看待人生。 D、迁客骚人的“悲”“喜”不是古仁人的情感追求。
    (3)、根据《岳阳楼记》及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

    材料一

    武帝即位,黯为谒者。匈奴浑邪王帅众来降,汉发车二万乘。县官亡钱,从民贳马。民或匿马,马不具。上怒,欲斩长安令。黯曰:“长安令亡罪,独斩臣黯,民乃肯出马。且匈奴畔其主而降汉,徐以县次传之,何至令天下骚动。”上默然。

    (取材于班固《汉书·卷五十》)

    材料二

    明道末,天下蝗旱,知通州吴遵路乘民未饥,使民采薪刍,官为收买,以其直籴官米。至冬,大雪寒,即以元价易薪刍与民,官不伤财,民且蒙利。又建茅屋百间以处流民,捐俸钱置办盐蔬,日与茶饭参俵 , 有疾者给药以理之;其愿归者,具舟续食,还之本土。是岁,惟通民安堵,不知其凶岁也,故其民爱之若父母。

    (取材于王辟之《渑水燕谈录》)

    注:①〔黯〕指汲黯。②〔谒者〕官名,秦汉谒者掌管接待宾客及赞礼。③〔贳(shì)〕赊买。④〔籴(dí)〕买进粮食。⑤〔俵(biào)〕分给,分散。

    范仲淹以天下为己任,在文中表达了“”的政治抱负。这是对“古仁人”思想的继承和发展,如汲黯在一事上的所言所行,表明了他的襟怀;而范仲淹的忧乐观在当时的士大夫中也有所体现,如吴遵路在蝗旱之年解决了百姓的粮米之困,还用“”解决了流民的居住之难。

  • 15、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成小题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    (1)、根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。

    本诗题目用一个“”字点明了诗歌的写作目的,也表明了朋友之间的亲密关系。面对朋友的关心,诗人用“”一句作为回应,看似是说席上之事,实则是抒发情怀:既是激励自己,也是与友共勉。

    (2)、面对坎坷的人生际遇,诗人常常在诗句中表明心迹。结合本诗中的画线句和所选诗句(下面诗句任选其一),分别说说诗人是如何激励自己面对挫折的。

    (1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)

    (2)九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)

  • 16、默写。

    (1) , 今夕是何年。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

    (2)两岸石壁,。青林翠竹,。(陶弘景《答谢中书书》)

    (3)班级组织演讲活动,你所在小组确定的演讲主题是“直面挑战,迎难而上”,演讲稿中要引用两句与主题相关的古诗文,你建议选用“”。(本试卷中出现的古诗文句除外)

  • 17、为纪念北京市中山公园对公众开放110周年,学校组织同学们到中山公园开展研学活动,你所在的学习小组初步完成了研学任务手册。现在你根据小组成员的意见完善。

    第一部分

    第二部分

    第四部分

    (1)、根据搜集到的资料,小组成员撰写了一段介绍中山公园的文字。

    中山公园地处北京市中心,东邻天安门,是一座古朴、典雅、庄重的具有纪念意义的坛庙园林。一千多年前,这里是辽金古刹,园内“辽柏”参天蔽日,繁茂葱郁;六百多年前,按照《周礼》“左祖右社”的礼制,这里被辟建为国家祭祀的神圣场所          社稷坛,祀事隆盛,世代绵沿;一百一十年前,这里是北京城第一个开放的公园,景色宜人,设施完善;今天,这里是世界文化遗产“北京中轴线——中国古代都城理想秩序的杰作”的重要组成部分,继续发挥着传承中华优秀传统文化          服务中外游客的作用。

    (1)小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是

    A.因为表达的是“优美而不粗俗”的意思,所以“典雅”一词中有错字。

    B.因为表达的是“树木青翠茂盛”的意思,所以“葱郁”一词中有错字。

    C.因为表达的是“一直连续不断”的意思,所以“绵沿”一词中有错字。

    D.因为表达的是“有条理、有层次”的意思,所以“秩序”一词中有错字。

    (2)小组成员请你判断文段①②处使用的标点符号,下列选项正确的一项是

    A.①: ②,       B.①——   ②,       C.①:   ②、       D.①——   ②、

    (2)、参观社稷祭坛,小组成员完成了下面的参观记录。

    我国古代一直有“社稷祭祀”的制度。“社”为土神,“稷”为谷神。自西周起,土神与谷神被人们合称“社稷”。建于明永乐十八年的社稷祭坛,是我国现存唯一的古代皇家祭祀社稷神的国家祭坛。祭坛呈正方形,坛高三层,上层按东青、南红、西白、北黑、中黄铺设五色坛土;坛台中央立“社主石”,上锐下方,象征“江山永固”。社稷祭坛是展示古都历史文化,不仅见证了先民对土地的敬畏和对农业的重视,而是寄寓着人们对国家稳固的美好愿望。后来,“社稷”常被人们用来代指国家。

    (1)小组成员认为画线句存在两处问题,请你修改。

    (2)参观后,小组成员要选择一幅书法作品作为参观记录的配图。请你帮他们作出选择,并结合字体特点和文段内容简要说明理由。

    (3)、观看园史展,小组成员做了下面的观展记录。

    中山公园是北京第一座由皇家宫苑转变而来的城市公园。自开放以来,“依坛造景”是公园一以贯之的理念。内坛保留原有建筑风格,外坛构筑亭榭、种植花卉等,成为“古为今用”服务市民生活的范例。中华人民共和国成立后,中山公园经过多次修葺,在保持其深厚历史文化底蕴的同时,实现了与现代城市发展的珠联璧合 , 具备文物保护、旅游休闲、科普宣教等多方面的功能,成为市民文化生活的重要组成部分。党的十八大以来,中山公园管理处与时俱进 , 不断挖掘红色文化的重要价值和意义,将见证了中国共产党早期革命活动的来今雨轩、举行过北平市各界代表会议的中山堂等打造成爱国主义教育的“实景课堂”,让红色文化、革命精神薪火相传

    (1)你检查了文段中成语使用的情况,下列成语使用不恰当的一项是

    A一以贯之       B.珠联璧合       C.与时俱进       D.薪火相传

    (2)小组成员撰写了一副对联表达观展感受,请你帮助他们补全内容。下列选项最恰当的一项是

    上联:踏访古典园林,抚今思昔,感受          

    下联:          红色印记,           , 弘扬爱国情怀

    A①时代风貌       ②追寻       ③继往开来

    B.①时代风貌       ②传承       ③砥砺前行

    C.①岁月芳华       ②追寻       ③砥砺前行

    D.①岁月芳华       ②传承       ③继往开来

    (4)、活动结束后,用上“了解”“探求”“守护”三个词,写出你的研学收获。
  • 18、根据要求写作。

    小日子,藏在清晨的一碗热粥里,躲在傍晚的窗边晚霞中,融在与家人的闲谈笑语间。它没有轰轰烈烈的情节,却满是细碎的温暖;它看似平淡普通,却能在用心感受、认真经营中,绽放出独属于自己的光芒。那些平凡日常里的小美好、小收获、小成长,都能让小日子闪闪发光。

    请以“小日子也能闪闪发光”为题,写一篇文章。

    要求:①请先将题目补充完整。②书写工整,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

  • 19、请以“劳动让我                 ”为题,写一篇记叙文。

    要求:①请先将题目补充完整。②书写工整,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

  • 20、请根据你的阅读积累,完成下列任务。

    两个人物·一颗红心

    作品

    人物

    职务

    典型事件

    相关品质

    不同

    相同

    《红星照耀中国》

    周恩来

    中共中央革命军事委员会副主席、红军主要组织者和领导者之一

    温和儒雅,体恤下属

    《红岩》

    重庆地下党负责人之一,工运书记

    被捕后面对敌人的酷刑利诱守口如瓶。

    刚毅不屈,顾全大局

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