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1、阅读
材料一：
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌孙王诸人色并遮便唱①使还。太傅神情方王② ， 吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。徐云：“如此，将无③归！”众人即承响④而回。于是审其量，足以镇安朝野。
材料二：
玄⑤等既破坚，有驿书至。看书既竟，便摄放床上，了无喜色。棋如故。客问之，徐答云：“小儿辈遂已破贼。”既罢还内，过户限⑥ ， 心甚喜，不觉屐齿之折。
材料三：
渔家
【明】孙承宗
呵冻提手未苏，满船凉月雪模糊。
画家不解渔家苦，好作寒江钓雪图。
【注释】①唱：通“倡”，提议。②王：通“旺”，指兴致高。③将无：表示委婉的建议戏者希望，可译为“还是……吧”。④承响：应声。⑤玄：指谢玄，在谢安的指挥下取得混水之战的胜利。⑥户限：门槛。
(1)、根据文章语境，解释下面的加点词。舟人以公貌闲意说
看书既竟
安方对客围棋
棋如故
(2)、文中画波浪线的部分有两处需要断句，从下列 AD 中选出正确的两处。（ ）风起浪涌A孙王诸人B色并遽C便唱D使还
(3)、结合材料二中“过户限，心甚喜，不觉屐齿之折”这一细节描写，分析谢安的形象特点。(4)、材料一中有多个细节对谢安与孙王诸人进行了对比，作者为什么要进行对比?通过对比得出了怎样的结论?(5)、材料三《渔家》前两句是怎样表现“渔家苦”的?请作赏析。 -
2、多彩人生
颜色承载着丰富多样的情感表达。如红色代表热情，白色象征纯洁……
一年来，我们所学的名著也闪耀着各自的色彩。请你仿照示例，在下列选项中选择一本名著，结合内容，赋予其一种色彩，并阐述理由。 （100字左右）
示例：我觉得《世说新语》是青白色的。《世说新语》中记载了“雪夜访戴”的典故，王子猷乘兴而行，兴尽而返，这种率性而为的作风，如同雪地映照的青色月光，清冷透彻；书中嵇康“肃肃如松下风”的风姿，谢道韫“柳絮因风起”的才情，都透着青白底色中的高洁之气。全书以简练笔墨勾勒人物风神，整体呈现出青白色的淡雅韵致。
我觉得____。
A.《朝花夕拾》 B.《西游记》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《骆驼祥子》 -
3、多彩诗文
古诗文中的颜色，历经千年的流传，惊艳了时光，慰藉着人心。
青色，代表古代文人从山水自然中得到的灵感。青，有时是“ ， 草色入帘青”（刘禹锡《陋室铭》）的青绿；有时是“黄梅时节家家雨，”（赵师秀《约客》）的玄青：有时是“睛空一鹤排云上， ”（刘禹锡《秋词》）的天青，有时是“岱宗夫如何? ”（杜甫《望岳》）的墨绿。
红是激情四溢，精力充沛，也象征牺牲和奉献。它是“草树知春不久归， ”（韩愈《晚春》）的争奇斗艳，是“ ， 化作春泥更护花”（龚自珍《已亥杂诗》）的无私奉献……
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4、多彩嵊州
嵊州是一座被色彩点亮的城市，每一种颜色都诉说着独特的故事。
酡红
“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫”，熟悉的旋律响起，仿佛将人带入了那个充满诗意与柔情的世界。
越剧舞台上，演员们身着华丽的戏服，妆容精致，举手投足间尽显风华。那一抹配红的妆容，恰似天边的晚霞，艳丽而动人。无论是《梁山伯与祝英台》中祝英台的深情，还是《红楼梦》中林黛玉的娇柔，都在这配红的映衬下，被演绎得□□□口。
那婉转悠扬的唱腔，细腻入微的表演，承载着嵊州的文化灵魂。
暖褐
东前街，曾是小城烟火的温暖注脚，但在嵊州城市建设南拓的浪潮里悄然黯淡。
夕阳落幕，余晖洒在老街上，给它镀上一层暖黄色光芒，那暖褐的色调，既是岁月留下的从未褪色的记忆，更是对未来的默默chōng①____ 憬。
1月23日，东前街盛大开街。她既保留了古韵，又融入了新元素，成为集文化体验、休闲娱乐、特色美食于一体的打卡地，续写着嵊州的风雅与烟火。
银白
在崇山峻岭间，百丈飞瀑宛如一条白色巨龙从天际奔腾而下。
夏季如万马奔腾，水花bèng②____溅，阳光穿透云雾洒下斑lán③____的光晕，如梦如幻；冬季则凝结成冰柱，宛若天然水晶森林，犹如冰雪童话世界。它不仅是一处自然景观，更是嵊州人坚韧不拔精神的象征，无论遇到什么困难，都能勇往直前，锐不可当。
(1)、请根据拼音和上下文提示填写恰当词语。chōng 憬 bèng 溅 斑lán
(2)、文中加□□□□处应填入的成语最恰当的一项是（ ）A、入木三分 B、绘声绘色 C、淋漓尽致(3)、为文化周设计主题对联，请根据上联，从下列选项中选出最合适的下联。（ ）上联：红戏韵风华绝代 下联____
A、暖褐街光岁月流金 B、暖褐老街续写烟火 C、银白瀑布精神坚韧(4)、小刺：小语，“酡红”完竟是怎样的一种红呢?小语：我们不妨来探究一下“舵”的字形，“酡”是一个形声字，左形右声，“酉”表示意义，甲骨文中的“酉”就是尖底酒坛子，“它”同“佗”，表示读音。因此，我们可以推测“酡红”就是
(5)、其实，能代表嵊州特色的事物还有许多，如绵延不绝波光粼粼的剡溪、翰墨飘香的书圣归隐地华堂古村、生机勃勃的香榧林、茶园……….因此，嵊州的颜色还可以是……作为“嵊州色彩推荐官”，请你仿照上述材料，为多彩嵊州添加一种颜色，并加以描述。要求：①结合具体景物，②运用至少一个修辞手法，③表达真挚情感。（80字左右）
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5、阅读下面文字，按照要求写作。
他（保尔）每走一步，都像有什么东西猛刺着他的胸口。他浑身冷得上下牙碰得直响，两眼发黑，他觉得树木就像旋转着的奇怪的木马似的。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
为了信仰不惧艰难的保尔，是奋斗者。
为了养家糊口卖力奔跑的快递员，是奋斗者。
为了考上理想高中奋笔疾书的你，是奋斗者。
你的生活中是否也有奋斗者?请你用手中的笔以“奋斗者剪影”为主题，写一篇作文。要求：①自拟题目；②不少于500字；③文中不出现真实的人名、校名、地名。
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6、阅读作品，完成下面的题目。
横碧楼记
明·刘基
天下之佳山水，所在有之。或久晦而始彰，其有数乎?抑亦系于人也?故兰亭显于晋，盘谷①显于唐。
会稽山阴之柯桥，即古之柯亭也。有寺曰灵秘，有上人曰守基。爱其山水之佳无让于人所称者而惜其不能与东山云门并扬于时也，乃相其南偏作楼焉，出群室之上。凭之而觌② ， 山之峙者苍然：俯之而瞩，水之流者渊然。远近高低，萦纡蔽亏③ ， 举不逃于一览。于是其地为甲观，恨未有高世之人为发之也。
至正甲午。用章④师自浙西来，过而奇之，以其兼山水之美也。山与水皆以碧为色，故命其名日横势，而俾予为之记。师，今世之高人也。予于是乎喜斯楼之遇，自此始也。予又闻柯亭有美竹， 可为笛，风清月明，登楼一吹，可以来凤凰，惊蛰龙，真奇事也。上人能之平?吾将往观焉。
（选自《诚意伯文集》卷六，有删改）
【注释】①盘谷：地名。唐韩愈作《送李原归盘谷字》，盘谷遂为世所知。②觌（dí）：观看、远眺。③蔽亏：因遮蔽而半隐半现。④用章：一位僧侣的佛号。
(1)、参考表格提示的方法，解释下列句子中的加点词。文言词句
方法
释义
而俾予为之记
语境推测法
恨未有高世之人为发之也
查阅字典法：①遗憾：②怨恨；③懊悔。（《古汉语词典》）
举不逃于一览
成语推断法：举世瞩目
可以来凤凰
词类活用法
(2)、请为文中画横线部分断向，限断2处。爱其山水之佳无让于人所称者而惜其不能与东山云门并扬于时也
(3)、请用现代汉语写出画波浪线句子的意思。凭之而觌 ， 山之峙者苍然；俯之而瞩，水之流者渊然。
(4)、作者认为“斯楼之遇，自此始也”的原因是什么?(5)、本文与《陋室铭》同为写建筑物的佳作，其所蕴含的价值观念和人生态度是否相同?请简要阐释。 -
7、阅读材料。完成作务。
材料一
绍兴奥豆腐是一道有着千年历史的传统美食，其独特的制作工艺和口感让无数食客为之倾倒。这款美食起源于中国浙江省绍兴市，如今已成为当地的标志性特色小吃。
在绍兴，臭豆福有着多种别名，如“绍兴臭干子”“油炸臭豆腐”等，但最为人们，所熊知的还是“臭豆腐”。这故美食的诞生，要归功于克菜模计的独特没泡工艺。剩作时，先将新鲜苋菜梗切碎后浸泡在清水中，待其发酵后滤出汁水，再将豆腐切成小块放入汁水中浸泡数日，直至豆腐外皮微黄、内心软糯。
经过油炸后，臭豆偶的外皮变得殊脆，内部则保持了软榜的口感。最后，将炸好的臭豆腐蘸上甜辣酱和辣椒酱，一口咬下去，香脆可口，独特的口感让人难以忘怀。
除了美味可口外，绍兴臭豆腐还具有丰富的营养价值。经过油炸后，豆腐中的蛋白质和脂肪发生了美拉德反应，生成了丰富的氨基酸和糖类物质，不仅味道鲜美，还对人体有道。此外，臭豆腐中还含有多种维生素和矿物质，如钙、铁、锌等，有助于维持人体健康。
（选自《浙江美食：绍兴臭豆腐》，有删改）
材料二：臭豆腐的前世今生
在历史上，王羲之是东晋著名的书法家、文学家，也是一位“爱吃也懂吃”的美食家。在举家迁至绍兴后，他不仅被这里的自然风光吸引，还对当地的风味美食也极为热衷。
一日，王羲之在家中休息，突然闻到一阵从未闻过的异香。他循着味道来到后厨，发现气味来自院中的大缸：只见里面黏稠滑腻，香臭混合，却又有种莫名的吸引力。唤来厨子询问后，王羲之得知，原来，作为古越之地，绍兴自春秋战国时期即有以霉苋菜梗入菜的饮食习惯。
制好的霉苋菜梗色泽碧绿，最宜下饭。如今缸中剩下的，正是厨子在捞出霉苋菜梗后，还没来得及倒掉的卤汁。
王羲之听了不由得十分意动，又感觉缸中异香扑鼻，就这么倒掉未免有些可惜，索性命人取来豆腐、蔬菜等腌制其中，当作一缸新制的卤味。几日后捞出来品尝，豆腐与蔬菜均已浸渍入味，“臭到极致便是香”，品尝起来竟十分美味。由此，“绍兴豆腐”这道“化腐朽为神奇”的经典美食，就这么诞生了。
俗话说：“尝过绍兴臭豆腐，三日不知肉滋味。”除了传说中的王羲之，鲁迅先生也是这道美食的忠实“铁粉”。在他笔下的大量文学作品里，曾多次出现关于臭豆腐的描写。这道历史悠久的绍兴名吃，也因此而名扬海外，吸引了更多人的关注与喜爱。
（选自《寻宝记绍兴菜》，有删改）
材料三：
豆腐得味，远胜燕窝。然欲求其至味，非臭腐不可。越人制臭豆腐，以苋卤浸之，闻臭而识香，此乃化腐朽为神奇之道也。
（清·袁枚《随园食单》）
材料四：消费者对臭豆腐的接受度调查（样本1000人）下面的饼图是绍兴旅游局的一次调查情况的示意图。
材料五：
绍兴臭豆腐的制作方法大致可分为四步：
1、制豆腐：选用优质黄豆，用水泡发后洗净，磨成稀糊，加入温水拌匀，挤出浆汁，将浆汁烧开，倒入缸内，加进石骨汁揽匀，留入木盒内，压去水分制成豆腐。
2、卤计制作：以直鼓为主要原料，加清水烧开过滤，在汁水内加碱浸泡发酵半月左右，每天搅动1次，此外还会加入苋菜、苜蓿、鲜雪菜等植物发酵液，以及十几种香料精心调制。
3、浸泡发酵：将豆腐放入卤汁中浸泡，春、秋季约3-5小时，夏季约2小时，冬季约6-10小时。
4、油炸：将茶油倒入锅内烧红，放入泡好的豆腐用小火炸约5分钟，待焦黄捞出。
（选自《舌尖上的家乡》，有删改）
(1)、下列对于“臭豆腐”的表述符合上述材料原意的一项是（ ）A、臭豆腐制作工艺相当繁复，需要好几道工序，其中挑选新鲜苋菜梗是制成臭豆腐的秘诀关键。 B、绝大部分尝试过臭豆腐的消费者都喜欢臭豆腐。 C、经过油炸后，豆腐中的蛋白质和脂肪发生了美拉德反应，生成了丰富的氨基酸和糖类物质，还含有多种维生素和矿物质，如钙、铁、锌等，有助于维持人体健康。 D、闻臭而识香，是臭豆腐化腐朽为神奇的地方，体现了绍兴人踏实肯干务实的精神品质。(2)、请根据以上材料为柯桥古镇的臭豆腐店拟一句广告词。要求：主题鲜明，朗朗上口，便于宣传推销，字数不超过20字。右面贴士是店面招牌的基本情况。
绍兴臭豆腐
▲
每日限量供应，售完为止
地址：柯桥古镇
营业时间：10：00——22：00
(3)、绍兴臭豆腐是否可以作为城市名片?绍兴文旅局在网上征求网友意见，以下是两位网友的看法。请结合以上材料，发表你的意见。支持者@江南食客：臭豆腐承载着江南饮食智慧，是“物尽其用”的典范。它从贫民食物逆袭成文化符号，正体现了城市的包容性。
反对者@清新生活：公共场合的臭味影响市容，且油炸食品不健康。用黄酒、丝绸等高雅文化代表绍兴更合适。
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8、阅读作品，完成下面的题目。受想行识①“暮春三月，江南草长。”想古诗中的三月，应是农历。因转眼，刚到四月，蝶舞蜂喧的那份春之热闹不见了。“五一”回乡，已是初夏。生命的那份热烈，从表面、浅层，开始转向深入、葱郁。
徐惠林
②凌晨，老屋的木板床上，我是被东、南、北窗传来的鸟叫，滴滴、啾啾、喳喳、咕咕……从混沌中拉醒的。由是，渐渐明晰中，我想，无论此生遭际多少红尘喧嚣，城乡的豹变，值此天籁乌鸣，天光云开，让我瞬间如澡雪灌顶，谅解了世间所有的失序、不堪。
③更喜，一阵公鸡司展之声从后村遥迢传来。它们似枚枚箱镞，飞越荷塘，穿行密中：明的过渐色，抵达我清净的耳膜。真切的呼叫似鸿禁漏洒星光，璧入掌中；黎明的光与暖，渐次来到一个曾经乡居者的心里。
④早餐母亲准备了煎饺，又熬了稀粥。矮小方桌，一边倚靠了南墙角，另三面，父亲、母亲、我，各一把竹椅就座，我们就这样小聚着早餐。父亲大嗓门，说着姊妹们最新的情况，村里村外的新闻，然后是一番感慨，教书匠话语连绵，旧腔之痕仍在。有关身体，他犹豫着，让我问下医生朋友，仍不太利索的左腿是否还需再打一针封闭；我询问母亲的腰痛是否加剧了，与以前有何不同……边说，边吃，不紧也不慢。
⑤想起那幅画——梵高的《吃马铃薯的人》，贫寒一家，聚在一盏罩灯下，品食着简单的晚餐。劳累了一天，他们憔悴而疲惫，眼神隐匿于黑暗中。低矮的屋顶下，密闭的空间里拥挤不堪，我看到了压抑、沉重、困窘与悲辛。但跳出来看，这种纯然质朴中，也潜藏着一种家人团聚的亲情，那守望相助的无言宁馨。我曾在文字里借用表述着我们年少的生活，此刻再度浮现，唯长子的我单独跟父母一起吃着早餐，很是特别，也甚觉幸运，米粥品出了幸福的味道。今岁清明时节，因疫情我没得回来；再过段时间，端午了，想姐姐妹妹们会再来团聚。
⑥自年少出去，读书、工作在外，已多少年没能这样独享与父母一起的早餐？小方桌上，我们平静地谈论着苦、痛，乃至生与死这样的大义，也无意间坦然说出。
⑦“向前看” ， 不屈、无惧！我顺应父母之愿，领受着那无厌教诲。
⑧——此刻，我把与父母一起的晨炊，视为上天的眷顾。
⑨院子外，东南角，一早就听得那葱龙茂密的树林间，每隔一会儿，快者数秒，长者分把钟，就传来拨浪鼓似的响声，笃笃笃笃，笃笃笃笃，一串串，一梭梭，一嘟噜一嘟噜的，很是新颖奇妙。
⑩父亲说，这是啄木鸟在啄木捉虫。
⑪生活乡村十多年里，我可没见过啄木鸟呵。我要看看。
⑫偷偷慧摸至院子东南角，我伸长脖子，试着在几棵树上窥见那忙碌的家伙。转来转去好一阵子，仍首尾不见，只那鸳声仍像连贯的子弹，从葳薩的树藤里射出，抛播在五月的空中。
⑬我有点儿失望。
⑭当然更高兴，为生态的一寸寸恢复。
⑮早饭后拎起硕大竹篮，硬要与母亲一道去采摘。时近立夏，蚕豆已上粉，几乎是最后一茬可餐青豆，母亲要为我备一份捎带。
⑯拗不过，母亲走在前面，左手拿了只红色大马甲袋，右手一根父亲新斫的小木棍——为我返程扛菜搭肩而用，此刻为了赶露水。
⑰长溜的蚕豆地上，蚕豆秆叶葱笼拥。丰茂的杂草，已长到齐腰深。霞光，从东畈头那边照来，没有柔和、温婉，只有直接、勃发，镜片里，那些探头、企盼、张望的蚕豆秆蝴蝶叶，你能看见溜溜的露水挂在下面闪闪烁烁，像极了女子耳垂的串串宝石。
⑱母亲先用木棍轻轻沿行间赶了遍豆叶上的露水。 “地里蚕豆已不多了，你下来干什么？”进得地里，她还是不让我下去，“露水 linlang的，会弄湿衣裤的。”我留在路沿，拎着大篮子干等，回味着母亲刚才所用的四字。这重复了多次的露水后面两字，我用拼音标出，是我没太听清，也或者是听明白了河南方言，但音对应的两个汉字或一个词，我一时难写出。母亲几乎没进过学堂，汉字认得很少，只能写出自己的姓名。看电视只关注天气预报，偶尔越剧、黄梅戏。
⑲据母亲的发音，我将其对应成“琳琅” ， 或者是对应成“叮当” ， 再或是对应成“铃铛”。那么，无论是意象、形象，还是动态、美感，母亲随口说的四个字，“露水琳琅”或“露水叮当”或“露水铃铛” ， 都让我惊诧异常，我被这四字的美妙奇幻瞬间电击，立马落败。语言的边界塑造着思想的边界，受过多年文艺美学教育，略谙文字雅驯，她的儿子我，傻傻呆立地角。
⑳母亲对此毫不知觉，唤我接着已满撑的马甲袋，我再将大竹篮递给她。她不奇怪儿子常有的那副触霉头样子。复又弓着腰，埋首密密匝匝蚕豆秆丛，那些绿色，像不变的浓情，簇拥、紧裹着她。
㉑抬头，田野一片青绿，展铺如涌潮，高铁之上的天空，一片瓦蓝。（选自《胶东文学》2024年第7期，有删改）(1)、阅读全文，完成下面表格。时间/场景
所见
所闻
所感
凌晨醒来
渐渐明晰，天光云开
窗外传来鸟叫，后村传来公鸡司晨之声
内心宁静，欢喜
早餐时刻
①
谈论生活琐事和身体状况
②
早餐后院内
院外树林
林间啄木鸟啄木的“笃笃”声
③
田间采摘
田野风光与母亲准备蚕豆的情景
④
异常惊诧
(2)、联系上下文，赏析文中画波浪线的句子。更喜，一阵公鸡司晨之声从后村遥迢传来。它们似枚枚箭镞，飞越荷塘，穿行密林、杂树，翻过屋墙、篱笆，抵达我清净的耳膜。
(3)、文章结尾处写到“高铁之上的天空，一片瓦蓝”，“高铁”这一元素与全文所写乡村生活看似格格不入，作者这样写有何深意?(4)、有学者评价 “徐惠林的文字像一把细腻的刻刀，将乡村记忆与生命哲思镌刻在每一个平凡的生活褶皱里，让读者在草本鸟鸣间触摸到心灵归处。”你怎么看？请结合文章具体内容阐述你的看法。 -
9、朱赫来说“钢铁就是这样炼成的!”这句话是全书的点题之笔。请结合以下选段和整本小说的阅读，说说你对这句话的理解。
朱赫来察看了小山坡，然后同托卡列夫、波托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来。斜坡上的人仍在顽强地抱土不止。朱林来望着飞舞的铁铁，望着那些在紧张的劳动中弯着的脊梁，低声对阿基姆说： “用不着开群众大会，这儿没有人需要宣传鼓动。托卡列夫，你说得对，他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”
朱赫来望着这些挖土的人，眼睛里的神情既有赞赏，又有发自爱心的庄严的骄傲感。
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10、古诗文填空。
稽山鉴水，静静诉说着岁月的故事。你可以感受“黄梅时节家家雨，”的清新恬静（赵师秀《约客》）；也可以在萧绍古道“ ， 弹琴复长啸”（王维《竹里馆》）；也可以漫步古纤道欣赏“ ， ， 中通外直……”（周敦颐《爱莲说》）的莲花；还可以在放翁故里去体验“ ， ”（陆游《游山西村》）看上去已是绝境，却在转的处看到希望的妙处；更可以爬上宝林山去感受王安石高瞻远瞩的气概和不畏奸邪的勇气：“ ， ”（王安石《登飞来峰》）
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11、柯山下有水，古称柯水，水上有桥，故名柯桥，请你阅读下面柯桥部分地名资料，完成后面任务。
地名
由来
探究
兰亭
春秋时越王勾践种兰于此，汉代建有驿亭，兰亭由此得名。
地名是地方的指称，它的命名常反映当地当时的某些自然或人文地理特征。根据以上地名：推断表中第一列柯桥各地命名方式主要分为：
①____；
②____。
滴渚
（越中杂识》载：“离渚，在府城西三十里，发yuán____于西南诸山，回盘旋，合于离渚。居民数十家，俱傍山倚竹而居，曲涧小桥，境界
yōu____静。”故称“离渚”，又称滴渚
夏履桥
相传，夏禹治水经此，“冠挂不顾，遗履不蹑”。后人念其功，建桥以志，命名“夏履桥”，这个小镇的名字就随了桥名。
齐贤
齐贤，又名下方桥。相传，东晋王羲之等曾在此齐集名贤，饮yín____诗，“齐贤”之名由此而来。
华舍
据《绍兴市志》记载，三国时魏国的宰相华歆来此寻找管宁，后定居于此。从此，华歆居住繁衍的地方叫华舍，管宁居住繁衍的地方叫管墅。
稽东
稽东位于柯桥区南部，因地处会稽山东麓，故名。
(1)、根据拼音写出相应的汉字。(2)、“冠挂不顾”中加点字“冠”的正确读音是（ ）Aguān B：guàn
(3)、兰亭风景区中王右军祠的抱柱上有一副对联，上联是：几番诗酒，幽怨寄怀香草。下列选项，最有可能是下联的一项是（ ）A、幽情共叙，极目山林咏觞 B、尽得风流，毕生寄迹山水 C、半世功名，寥落紫怀竹雪 D、万古才华，旧游忆著山阴(4)、完成上面表中的探究任务。 -
12、任务二：讲述“家风故事”
阅读以下材料，完成写作。
家，不只是居所，也是心灵的归宿、精神的港湾。家风体
现在家庭生活的方方面面：它藏在长辈的教导里，写在泛黄的家书中，也融入日常的相处里。请以“我的家风故事”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟：②不少于500字；③不出现真实的人名、校名等信息。
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13、任务一：设计主题海报
仔细观察右图宣讲活动海报上的图片，为上联“灯前展卷一家暖”选择最恰当的下联。（ ）
A、全家共读绽笑颜 B、堂上承训百代贤 C、妙笔生花满室香 D、书香满屋育栋梁 -
14、阅读《倾尽此生付长空》，完成“布置杰出人物长廊”任务。
倾尽此生付长空
舒德骑
他担任过游击队侦察员、机械师，最终成为优秀的飞机设计师。
他主持研制的歼-10飞机，曾4次飞越天安门广场，接受党和人民的检阅。
他，就是被誉为“歼-10之父”的中国工程院院士——宋文聰。
“我们要搞一架真正由中国人自行设计的先进战斗机”
1930年3月26日，宋文聰出生在云南昆明。在战乱和贫困中长大的宋文，心中深藏着一个愿望：“长大一定要开飞机去‘东三省’，去炸日本鬼子!”
1958年，我国“东风113”飞机研制刚起步，还是大三学生的宋文便参加了这个项目。他一干就是好几年，没有节假日，没有白天和黑夜，没有年轻人的花前月下，也没有回家探望过父母。
工作期间，宋文聪发现我们仿制的苏联飞机结构，还存在着不少设计缺陷；而照搬苏联飞机的研制体制，也并不适合我国国情。“照着别人的脚印走，是没有出路的，必须走出一条中国人自己设计研制飞机的道路来!”
1960年7月，宋文聰分配到国防部第六研究院，从事飞机设计工作。1965年，宋文聰从部队转业到地方，他满怀留恋地说：“虽然脱掉了军装，但我们的使命没有变。”
1981年10月，在我国第二代歼击机——歼-7Ⅲ研制进退维谷之际，宋文聪临危受命，担任总设计师。他在一个新机研制的方案评审会上说：“我们要搞一架真正由中国人自行设计的先进战斗机，一架能在未来10年或20年都不落后于世界的飞机!”
1986年7月，国防科工委正式任命宋文聪为中国第三代歼击机——歼-10的总设计师。这一年，宋文聰已经56岁了。
“从今天起，我的生日改成3月23日”
太阳渐渐升高，天空终于裂开了云缝。
全场的人屏住呼吸，紧张地注视着即将首飞的歼-10飞机发动、滑行、加速……飞起来了，飞起来了!人们欢呼着，跳跃着，有人把鲜花抛向天空，向飞机和飞行员致敬。
宋文平静地站在观礼台一侧。他手搭在前额，注视着飞机冲进云层，爬升到更高的天空。人们无从知道，此时他在想些什么——或许，他想起童年时，日本飞机在家乡狂轰滥炸的情形；或许，他想起少年时心中怀揣的蓝天梦；或许，他想起几十年来，披星戴月、攻坚克难的岁月……飞机从天空俯冲而下，飞过主席台上空，从远方直奔跑道而来，大家又一次屏住了呼吸。飞机平安着陆，稳稳地停在跑道上。
首飞成功了!机场上沸腾了，人们激动地相互握手、拥抱。【A】当试飞员走下飞机，宋文第一个上前和他紧紧拥抱，眼中满是泪水。
“这一天，我整整盼了30多年!从今天起，我的生日改成3月23日!”
“我们给空军造的这架飞机，一定不能让它留下任何遗憾”
飞机虽然上了天，可宋文不敢有丝毫懈怠，调整试飞、定型试飞……许多要飞的风险项目，都是我国军用飞机从未有过的。
一天，飞机完成了第一次超声速飞行，同志们都兴高采烈，宋文却眉头紧锁。
“宋总，今天飞行很顺利呀，您为什么还忧心忡忡呢?”
“飞行数据我看过了，还有些不理想。”
他把当年风洞试验数据和现在的试飞数据进行了反复对比，大家终于发现了两组数据存在的差异。
“其实，影响一两项飞行指标，妨碍并不大。”有同志发言。
“两组数据虽有一定差异，但重要的是并不存在安全隐患问题。”有人附和道。
【B】“不行，”宋文聪斩钉截铁地摇摇头，“我们给空军造的这架飞机，一定不能让它留下任何遗憾!”紧接着，他提出了4条改进意见。
什么?要做这么大的改动?!大家全都蒙了——先不说上级同意与否，就是在相关单位，也必然会引发不小的地震。不仅会打乱飞机生产厂的计划，还意味着工厂前期生产所用的模具、零部件等有一部分要报废。
“不管有再大的困难、再多的客观原因，也不能凑合，必须立即着手进行改进!”宋文聪语气坚决。
一时间，各种闲言、牢骚、抱怨，甚至怒气，明里暗里都冲着宋文聰而来。“这个老头，真是太固执了，那是水泼不透、针插不进!”
此后，在长达半年多的时间里，宋文委托副总设计师杨伟与有关部门进行了十几轮研究和协调，统一认识，拟定新的生产方案，最终创造了18个月生产6架改型飞机的奇迹。____.
2007年2月27日，北京人民大会堂隆重举行2006年度国家科学技术奖励大会，“歼-10飞机工程”项目荣获国家科学技术进步特等奖。
“如果要说我还有什么遗憾，那就是人的寿命太短，时间太少了。如果人能够活到100岁、200岁，那我还能为自己的国家研制几架飞机。”当记者们向宋文聰表示祝贺，问他生命中还有什么遗憾时，他爽朗地笑着回答了记者们的提问。
2016年3月22日，就在歼-10成功首飞纪念日的前一天，宋文聪流然长逝。
“他一定去了离翱翔的飞机最近的地方。”他最亲近的学生副总设计师杨伟说。
（选自《解放军报》2023.10.10，有删改）
(1)、借助小标题，可以快速理清文章脉络。请你通览全篇，为文章的最后一部分拟一个合适的小标题。(2)、为了布置学校杰出人物长廊，请你完善宋文人物卡片制作。人物卡片
典型镜头
人物介绍
为了全面细致展现人物形象，小组要在人物卡片中添加“典型镜头”一栏。请你从文中划线的两个镜头中任选一处作赏析式批注。
请结合本文，参照下面李公朴的人物介绍示例，为宋文写一段精要的介绍文字，70字左右。
李公朴：先生尽瘁救国事业与进步文化事业，威武不屈，富贵不淫，今为和平民主而遭反动派毒手，是为全国人民之损失，抑亦为先生不朽之光荣。
(3)、从青春年少到白发苍苍，宋文以毕生奋斗实现了科技报国的理想。习近平总书记多次指出：“幸福都是奋斗出来的”。请从以下人物中任选其一，结合名著具体情节，谈谈你对这句话的理解。A.保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》 B.祥子《骆驼祥子》
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15、阅读《苦瓜不苦》，完成“撰写文本赏析笔记”任务。
苦瓜不苦
葛取兵
①夏至未至，天气却燥热起来，喉咙似乎堵了一团火，“滋滋”地烧。乡下的老母亲闻讯捎来一包苦瓜干，清火，祛热。“这是去年的陈货，今年的苦瓜正在园子里长着哩。”母亲说。【A】我仿佛看到了菜园的苦瓜长势正欢，像疯跑的孩子，与风，与阳光，与蝴蝶。
②苦瓜，应该是少年时最不喜欢的菜肴了；因为它苦。人到中年，苦瓜又成为我最喜欢的蔬菜之一，也是因为它苦。
③苦瓜藤小，叶细，占地不多。母亲让它们屈居在菜园子周边，它们易安家，对肥料要求不苛刻。挖几个坑，点上几粒苦瓜种子，春雨过后，种子就迫不及待地从土壤里探出头来。几缕阳光，几丝微风，它们便茁壮起来。黄花满藤，招蜂引蝶，过些时日，花朵变成了一条条苦瓜，略弯，青皮，皮上满是皱纹，其貌不扬。
④苦瓜的吃法不简单。一条苦瓜一刀切成两半，细细刮尽中间软软的瓤，反扣在砧板上，用刀切成细细的薄片，一定要斜着切，越斜越好。再用盐揉搓，要狠心揉掉青绿的苦水，再放进清水里漂一段时间，沥干水，等待下锅。炒苦瓜，关键油要重。最经典的炒法就是切几块肥肉，先煸出油，再放入苦瓜清炒。母亲会放几粒豆豉。清炒苦瓜，清爽回甘，是盛夏佳肴。我最喜欢苦瓜炒鸡蛋，金黄的色，翠绿的心，淡淡的苦，给夏日带来盈盈凉意。
⑤苦瓜也是一味中药。母亲60多岁时患上了糖尿病，苦瓜就成了母亲的主菜，甚至用苦瓜干代替了茶叶泡茶喝，一吃喝就是20多年。如今母亲八十有五了，身体还不错。我想苦瓜是大功臣。
⑥苦瓜老了，老得开了嘴，露出了内里。鲜红的色泽，是果肉，里面包含着苦瓜的种子，软糯清甜，带着特有的清香。苦瓜从青到黄，再到红色，其苦瓜瓤此时却变得甜蜜，成了少年时代难得的零食。其实这是植物的计谋，因为甜美，它们的种子才会被鸟兽带到远方，生根发芽，开启又一片新的天空。
⑦人也是奇怪。年轻时喜欢甜味，到了年长，回到乡下，却爱上了苦瓜和苦瓜藤。观察苦瓜的生长，是少年时的一件趣事。我最喜欢蹲在苦瓜身边，观察它的成长，看久了，再起身，奔跑在畦埂上，抓蜻蜓、捕蝴蝶、捉蚂蚱。如今站在苦瓜架的下面，却是另一种感触。瓜藤的奋勇向上，隐藏着无限的生命力。而苦瓜碧绿，或隐或藏，在瓜叶中摇曳生姿。苦尽，才能甘来。
⑧炎炎夏日，来一盘清炒苦瓜。少许清油，些许精盐，足矣!【B】一著入口，慢慢地咀嚼先是一丝苦味在舌尖上洇开，散尽褪去，一丝甘甜凉意渐渐地漾满了整个口腔。
⑨苦瓜，其实不苦。
【注释】①洇（yīn）开：指液体在纸或其他物体上扩散渗透。
(1)、本文围绕“苦瓜”写了哪些内容?通读全文，简要概括，补全下面内容。本文主要写了苦瓜的外形、① 、② 、药用价值、繁衍，及由此引发的思悟。
(2)、根据括号中的提示，揣摩下面的语句，体会写景状物的妙处。【A】我仿佛看到了菜园的苦瓜长势正欢，像疯跑的孩子，与风，与阳光，与蝴蝶。（多种修辞手法的融合）
【B】一著入口，慢慢地咀嚼，先是一丝苦味在舌尖上洇开，散尽褪去，一丝甘甜凉意渐渐地漾满了整个口腔。（加点动词的精妙运用）
(3)、作者借苦瓜寄托了丰富的情思，结合全文内容，谈谈你对结尾“苦瓜，其实不苦”这句话的理解。 -
16、阅读下面材料，完成各题。
【甲】杨大年①每欲作文，则与门人宾客饮博②、投壶、弈棋，语笑喧哗，而不妨构思。以小方纸细书，挥翰如飞，文不加点。每盈一幅，则命门人传录，门人疲于应命。顷刻之际成数千言真一代之文豪也。
【乙】杨大年为学士时，草《答契丹书》云“邻壤交欢”。进草既入，真宗自注其侧云：“朽壤、鼠壤、粪壤。”大年改为“邻境”。明旦，大年以书有所改，为不称职，当罢，因亟求解职。真宗语宰相回：“杨亿，真有气性。”
（选自欧阳修《归田录》，有删减）
【注释】①杨大年：即杨亿，北宋文学家，字大年。②博：弈棋一类的游戏。
(1)、结合语境，解释下面加点字。每欲作文
而不妨构思
为学士时
明旦
(2)、用“/”给文中画线句子断句。（限断两处）顷刻之际成数千言真一代之文豪也。
(3)、【甲】文通过哪些场景展现杨大年的“文豪”形象?请简要概括。(4)、【乙】真宗评价杨大年“真有气性”，请结合两则材料内容，谈谈你对该评价的理解。 -
17、任务二：观名士风骨
◎阅读下面诗歌
山中赠诸暨丹丘明府
唐·秦系
荷衣半破带莓苔，
笑向陶潜①酒瓮开。
纵醉还须上山去，
白云那肯下山来。
【示例】设计理由：“破”字可写得粗朴随意，如在“石”字与“皮”字交接处留出残损痕迹，仿佛展现出荷衣残损之状，破衣与“莓苔”相映，既营造出自然闲适纵醉还须上山去， 的氛围，也显示出诗人的清贫、不修边幅、率性洒脱的形象。
【注释】①陶潜：东晋诗人陶渊明，性嗜酒，热爱自然，辞官后归隐田园。
诗歌中，精妙的字词营造了氛围，体现了诗人的志趣追求，如何书写能更好地呈现这种效果?请从以下选项中任选一个，参照示例，进行设计并简述理由。
A. 笑 B.去
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18、任务一：辑美德箴言
同学们以“古诗文中的先贤美德”为主题制作资料卡，请将卡片填写完整。
诗句摘录
美德内涵
斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
安贫乐道
，灌清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
清廉自守
， 。（杜甫《望岳》）
志存高远
， 。（陆游《游山西村》）
乐观豁达
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗（其五）》）
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19、阅读活动倡议书，根据要求完成任务。
亲爱的同学们：
阅读为我们的精神成长 diàn①____基。当你静静níng②____望书页，那些承载着中华传统美德的文字，正在悄然哺（A. bǔB.fǔ）育我们的心灵。
在此，我们倡议大家：享受阅读，让书籍融入生活；汲取智慧，让美德化为行动；心得分享，让温暖传递校园。让我们携手，在文字中遇见更广阔的世界。
校学生会
2025年6月26日
(1)、结合语境，将倡议书空白处填写完整。diàn基 níng望
(2)、为加点字选择正确的读音。 ）A、bǔ B、fǔ(3)、倡议书中划曲线短语的结构不一致，应把“. "改为“ ”，使语意更通顺。 -
20、阅读材料，按要求完成写作。
有人偏爱在屏幕前轻点指尖云游四海，有人执着于用脚步慢慢丈量古城街巷；
有人为登顶雪山日夜跋涉，有人为一朵小花驻足停留……
什么是“游”的真正意义？过程的体验？结果的抵达？……请结合材料和生活体验，写一篇文章，可叙写故事，可抒发感想，可阐述看法。
要求：①题目自拟；②不少于500字；③不出现透露作者身份的真实信息。