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1、文言文阅读
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元《三峡》)
【乙】
瞿塘峡
二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸上入霄汉其平如削成。仰视天如匹练①然。水已落,峡中平如油盎②。过圣姥泉,盖石上一罅。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出,可怪也。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。杜诗云:“白帝夔州各异城。”盖言难辩也。关西门正对滟滪堆③ , 碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
【注释】①匹练:一匹白绢。②盎(àng):古代一种口小腹大的盆。③滟滪堆:瞿塘峡口的一块巨石。
(1)、解释文中加点词语的意思。①略无阙处( ) ②不见曦月( )
③属引凄异( ) ④发大溪口( )
(2)、翻译下列句子。②虽乘奔御风,不以疾也
②清荣峻茂,良多趣味。
(3)、请用“/”给文中画线的句子断句。两 壁 对 耸 上 入 霄 汉 其 平 如 削 成
(4)、陆游到瞿塘峡可能是夏季吗?联系【甲】【乙】两文,说说你的看法。 -
2、根据积累,填写句子。
类别
诗句
出处
自然风光
①树树皆秋色,。
王绩《野望》
②黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 , 。
崔颢《黄鹤楼》
③晓雾将歇,猿鸟乱鸣; , 沉鳞竞跃。
陶弘景《答谢中书书》
④以传神之笔勾画出塞外雄浑的黄昏日落景象的诗句是: , 。
王维《使至塞上》
⑤运用对偶手法描写动物迎春的句子是: , 。
白居易《钱塘湖春行》
壮志情怀
⑥亭亭山上松,。
刘桢《赠从弟》其二
⑦老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,。
曹操《龟虽寿》
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3、综合性学习
八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)、请你为主题活动设计几种活动形式。(2)、下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句其中完全正确的一组是( )①自古驱民在信诚,一言为重首全经。
②志不强者,智不达。言不信者,行不果。
③三杯吐然诺,五岳倒为轻。
④己所不欲,勿施于人
⑤瓜田不纳履,李下不正冠。
⑥天地为大矣,不诚则不能化万物。A、①③⑤ B、②④⑥ C、③④⑤ D、①②⑥(3)、王阿姨是诚实守信模范,下面是《校园传真》的小记者对她的采访,请你结合语境,帮忙完成。小记者:
王阿姨:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。
小记者:谢谢您!
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4、名著阅读。
“我到后不久,就见到了 A , 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得到的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候, A 光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏25万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起走。”
(1)、选段选自 , 作者是。文段中的A指的是(姓名)。(2)、选段展示出此人怎样的性格特点?(3)、斯诺为什么要把他描述成“很像林肯的人物”呢?结合文段,说说你的理解。 -
5、阅读下面的文字,完成下题。
【材料一】
2024年5月17日10时49分,由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星,搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道,是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。据悉,该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域,提高精密单点定位能力,肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。
【材料二】
①确保任务成功是我们的永恒追求!
②一个新事物从无到有的过程注定艰难,尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样,我们还是披荆斩棘闯出来一条路。
③我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献!
请根据【材料二】写两个句子,使之与前面的形成一组排比句,突出北斗科技工作者的精神品质。
使命必达,是北斗人永恒的追求; , ; , 。
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6、阅读下面文段,完成下题。
我读鲁迅的高洁,面对黑暗中来自四面八方的诘难,他从不屈服,他是“彷徨” 在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士;我读鲁迅的____,他“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,对不公之事,他 深恶痛疾;我读鲁迅的奉献,他少年时为____人民于危难之中,三改志愿,一生笔耕 不辍。他不仅有作为革命家的明智,更有作为文学家的长远眼光。“正人君子”之流在他面前无所dùn xíng。为了唤醒“铁屋子”里的人们,他一生“俯首甘为孺子牛”,鞠躬尽瘁,临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。
读金庸、琼瑶的小说,或可斜倚床头,信手一翻;读巴金、冰心的文集,则须备上香茗,月下品读;然而读鲁迅,则要____,宁心静气地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅,直到他的所有作品被我读懂为止。
(1)、加点字注音或根据拼音写出相应的词语。①深恶痛疾
②不辍
③dùn xíng(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A、坚强 解救 诚惶诚恐 B、坚强 拯救 诚惶诚恐 C、坚韧 拯救 正襟危坐 D、坚韧 解救 正襟危坐(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、他不仅有作为文学家的明智,更有作为革命家的长远眼光。 B、他不是有作为文学家的明智,而是有作为革命家的长远眼光。 C、他不仅有作为革命家的长远眼光,更有作为文学家的明智。 D、他不是有作为革命家的明智,而是有作为文学家的长远眼光。 -
7、请以“▲小传”为题,为你自己或者你身边熟悉的人写一篇人物传记,注意要体现人物传记的特点。
要求:①把题目补充完整,抄写在作文纸上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③书写工整,卷面整洁。
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8、名著导读
文段一:
“你认为在什么条件下,中国人民才能够消耗和打败日本的军队?”我问。
“三个条件可以保证我们的成功,”他回答说,“第一、中国结成抗日民族统一战线;第二、全世界结成反日统一战线;第三、目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫的各国人民采取革命行动。在这三个条件中,主要条件是中国人民自己的团结。”
(摘自《红星照耀中国》第三篇“在保安”)
文段二:
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
(摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”)
(1)、文段选自《红星照耀中国》,这本书的作者是德加·斯诺。文段一中的“他”指的是① , 在作者眼中他是一个②的人。文段二中的“他们”被作者亲切地称为“③”。(2)、经典名著能够开阔我们的视野,滋养我们的心灵。从经典中我们不仅可以感受到很多鲜活的形象,还可以收获良多的感悟。八年级(3)班的同学阅读完《昆虫记》之后,结合义务教育《生物学》教科书的相关知识,进行了一次专题探究活动。下面是大家在探究过程中分享的一些资料。
组别
专题
内容
第一小组
跟法布尔学观察
自拟谜语:A.出生开盖子,天冷造房子。门口唱曲子,喜欢吃叶子。
B.天生建筑家,豪宅地下挖。小时头朝下,死时离开家。
C.耳朵有点聋,唱歌响如钟。地下当苦工,长年影无踪。
D.性格好残暴,姊妹全吃掉。品性太糟糕,生完娃就跑。
第二小组
跟法布尔学探究
科学探究的方法有很多,如观察法、实验法、资料收集法、调查法等。 ——义务教育《生物学》教科书
第三小组
跟法布尔学写作
野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。——《昆虫记》科普作品,都或多或少地运用了文学手段来介绍科学知识,一般都是结构严谨,逻辑严密。在阅读中,我们可以获得真知,也可以得到善的感染和美的熏陶。
——义务教育《语文》教科书
第一小组以四种昆虫为谜底拟写了四则谜语,请结合自己的阅读理解,选出谜底为“蝉”的选项是 , 第二小组同学在设计探究方案的时候,先确定了法布尔研究昆虫的方法主要是法。
(3)、《昆虫记》的魅力主要源于高超的写作技巧。请结合第三小组的材料,总结你学习到的写作手法。 -
9、下列古诗文名句。(1)、树树皆秋色,。(王绩《野望》)(2)、 , 归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(3)、 , 志在千里(曹操《短歌行》)(4)、晴川历历汉阳树,(崔颢《黄鹤楼》)(5)、庭下如积水空明, , 盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
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10、诗歌鉴赏
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)、下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是( )A、首联以叙事为主,交代地点和事由,写诗人乘船来到荆门外,将到楚地游览。 B、颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,蕴藏着诗人喜悦的心情和青春的蓬勃朝气。 C、颈联变换视角,通过水中映月图和天边云霞图来展现令人陶醉的江上美景。 D、全诗既写出诗人初次离家的新鲜、欣喜,又直接地表达出诗人对故乡的不舍之情。(2)、诗的颔联历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。 -
11、文言文阅读
【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(《与朱元思书》吴均)
【乙】高梁桥水① , 从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻② , 出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖③。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠④ , 作六桥下客子,了此山水一段情障⑤乎?
(《极乐寺纪游》袁宗道)
【注】①高梁桥水:指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻:发型如螺壳形。③盖:车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠:挂,摘掉。进贤冠,古代儒者所戴的缁布冠,这里指官帽或乌纱帽。⑤情障:久存于心的愿望。
(1)、列加点词解释不正确的一项( )A、争高直指 直指: 笔直地向上,直插云天 B、经纶世务者 经纶: 筹划、治理 C、道此入玉河 道:知道 D、大可七八围许 许:表示约数(2)、划波浪线句子停顿正确的是( )A、松 身 鲜 翠 嫩 黄/ 斑 剥 若 大 鱼 鳞 /大 可 七 八 围 许 B、松 身 鲜 翠 /嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 /大 可 七 八 围 许 C、松 身 鲜 翠 嫩 黄 /斑 剥 若 大 鱼/ 鳞 大 可 七 八 围 许 D、松 身/ 鲜 翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 /大 可 七 八 围 许(3)、对甲乙两文理解不正确的一项是( )A、【甲】文是吴均写给友人的一封信。信中创造出一种清新自然的意境,使人读后悠然神往,仿佛也亲自领略了其间的山水之美;同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。 B、【乙】文是一篇优美的游记散文,写景由近而远,显示了一种流动性、变幻性,在流动中变幻,在变幻中流动,使人目不暇接,心旷神怡。 C、【甲】文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。【乙】文以描绘景物见长,写景文字占了三分之二以上;作者把写,与叙述游览过程相结合的,足迹所至。目力所及,辄相伴以景。
D、【甲】文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦,含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高洁志趣。
【乙】文作者发出了身在官场不得自由的感叹,含蓄流露出对官场生活的厌倦和对山水名胜向往追求的情怀。(4)、译文中划线句子。①横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
②极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖。
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12、阅读下面语段,完成下题
①2008年11月2日,贾平凹获得茅盾文学奖,获奖作品是《秦腔》。授奖词中说:“贾平凹的写作,既传统又现代,既写实又高远,语言朴拙、憨厚,内心却波澜万丈。他的《秦腔》,以精微的叙事、绵密的细节,成功地仿写了一种日常生活的本真状态,并对变化中的乡土中国所面临的矛盾、迷茫,做了充满赤子情怀的记述和解读……”
②我得知《秦腔》获奖的消息是在一个中午,就打电话给贾平凹,没头没尾地问了一句:“知道了吗?”他也没头没尾地答了一句:“刚知道。”我说:“我去你家里?”他说:“好。”我们两个人坐了很长时间,东拉西扯,雅俚并雕,却是谁也不提获奖的事。告辞的时候我问他听到获奖消息的心情,他想了一会儿,说:“就是天空晴朗,没啥。”
③《秦腔》全书40万字,2003年春天开始动笔,到2004年9月写出初稿。初稿35万字,第二稿又增加了5万字,已接近了现在成书的规模,之后又经过了三稿和四稿的修改。二、三稿全部重写过,第四稿又做了细处修订。细算来,这部40万字的书,他共计手写了115万字。贾平凹手拙,不会用电脑,他是彻头彻尾的手艺人,这些字是他一个一个写出来的。这部书他写得苦,构思过程苦,写作过程也苦。整整一年零九个月,除了一次因感冒住院,他没有连续地休息过三天,而且住院的那三天,也是医院强迫着不让回家的。我读的是这部书的第三稿,2004年11月29日,他给我书稿的同时还附了一封信,结尾的一段是这样写的:“此书稿耗尽了我的精力,写得这么久,改得这么多,从来没有。我对农村十分痛苦,为我的父老乡亲悲凉。书中故事,差不多是我的长辈和同族人的事。我相信此书稿是好的,我对得起我亡去的父亲和伯父。”
④我去过他老家两次,一次是给他老父亲迁坟,另一次是他的伯父病逝,陪他回乡奔丧。他的父亲做了一辈子的山区教师,后来中年早逝,贾平凹曾写过一篇散文,文章的开头是这样写的:“父亲贾彦春,一生于乡间教书,退休在丹凤县棣花,年初胃癌复发,七个月后便卧床不起,饥饿疼痛,疼痛饥饿,受罪至第二十七天的傍晚,突然一个微笑而去世了。中秋将近,天降大雨,我还远在四百里之外,正预备着翌日赶回。”
⑤父亲的去世,给贾平凹的打击很大,至少有几个月的时间他没有从悲痛中脱身出来,他悲哀的是父亲劳碌了一生,受的苦太多,享的福太少。
⑥贾平凹在家族大排行中是老八,他是孝子,对待伯父母如对待自己的父母。接到伯父去世的电话,他甚至顾不上回家换衣服,直接从单位叫了车就走。西安到棣花,一路秦岭,不足400里的路程,我们却走了近6个小时。进到伯父家,他一头便跪到灵前,泣不成声。
⑦贾平凹的写作,以土地和农民为主要观测目标。他瞄准的是中国土地上正在发生着的一系列根本变化。他创作的一系列小说,比如《浮躁》(1986年出版)、《高老庄》(1998年出版)、《秦腔》(2005年出版)等,构成了乡土中国之变,他是一位特立独行的中国农村问题的观察者和思考者。
⑧1982年至1985年,贾平凹曾专注于散文写作,此间其标志性散文作品就是《商州三录》。他从西安回到老家,用了两个月的时间,把商洛地区的七个县用脚丈量了一遍,创作出《商州初录》《商州再录》和《商州三录》三部关注当下现实的长篇写实散文,笔触深入商洛地区的现实生活。这三部作品在当年引来了一片喝彩,也奠定了他在国内散文界的地位。他的这三部作品发表后,家乡商洛的知名度迅速提升,后来商洛地区由地改市,名称也便叫了“商州”。他是爱家乡的,家乡的人也以他为荣。有一年正月十五,我看过一台来自他家乡的“社火”。这种民俗表演一般是以历史人物或神话传说人物为主的,一支几百人的队伍举着塑像,闹然过市。在这支队伍的最中间,我突然见到一个七八岁的孩子扮成他的样子,穿着风衣,戴着鸭舌帽,站在一根几米高的铁芯子上,孩子身后背着厚厚的一本模型书,书上写着三个大字——贾平凹。一位朋友用照相机把这个场景拍了下来,当把照片送给贾平凹的时候,他立即泪流满面,哽咽着说不出话,过了好久才低声说了一句:“我还没给家乡做过什么呢!”
⑨1978年,年仅26岁的贾平凹创作出以热爱农业科研的乡村姑娘为主人公、反映时代新风貌的小说《满月儿》,该作品斩获首届全国优秀短篇小说奖。从那时算起,到2008年获茅盾文学奖,30年间里获奖近百次,他脚踏实地且步伐矫健地一路走了过来。
⑩始终用中国人的视角看中国这片土地上发生的事情,这便是质朴而深情的贾平凹30多年文学创作一直“长盛不衰”的重要原因吧。
(取材于穆涛《先前的风气》)
(1)、本文追溯了贾平凹的创作经历。请从其主要作品与乡村关系的角度,按时间顺序整理本文提到的贾平凹立足中国乡土的创作经历,填在横线上。①。
②1982年至1985年,取材商洛现实创作《商州三录》等散文作品,使家乡商洛知名度迅速提升。
③。
(2)、本文结尾称贾平凹“质朴而深情”,请结合文章内容,分析贾平凹的“质朴”和“深情”在文中有哪些具体表现。(3)、请从下列各项中选择最恰当的一个作为本文题目,并结合文章内容说明理由。(注:只选择不说理由不得分。)
A孝子贾平凹 B.贾平凹与《秦腔》 C.乡土的贾平凹
选择 , 理由:。
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13、鲁迅说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八(6)班将开展“人无信不立”的主题活动,请你参与并完成任务。(1)、【活动一:探诚信】你所在的小组要搜集“诚信名言录”,请从以下名言中删去与诚信无关的一项,并说明原因。
A.言不信者行不果。——墨子
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
C.人背信则名不达。——刘向
D.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔
删去名言的序号是 , 原因是。
(2)、【活动二:重诚信】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。材料一:“社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。
材料二:2016年12月30日,我国首个个人诚信体系建设文件出台。
(3)、【活动三:探诚信】请你阅读下面的新闻,并为其拟写一个新闻标题。(不超过20个字)以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行。
“人而无信,不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕,全国各地进一步校准网络诚信“风向标”,汇聚网络诚信“正能量”,织密网络诚信“防护网”,画好网络诚信“同心圆”,共建共享网络诚信新空间。
(4)、【活动四:话诚信】你的同桌小文伪造走读证企图出校门,被门卫师傅发现。批评教育后,他很沮丧。你准备怎么劝说他?请把你要说的话写在下面。 -
14、下列说法不正确的一项是( )。A、《藤野先生》是回忆性散文,借写与藤野先生相处,赞扬了鲁迅的一腔爱国之情。 B、消息的正文结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。 C、烽烟是火台报警之烟,古代边关烽火多燃狼粪,因为其烟轻直且不易被风吹散。 D、《水经注》详细记载了一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等。
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15、下列对病句的修改,不正确的一项是( )A、生活中不少食物都有预防大脑衰老,如核桃、葡萄、黑巧克力等等。(在“衰老”的后面加上“的功效”) B、通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课,使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。(删去“通过”或“使”) C、让孩子从小养成良好的阅读习惯,体验阅读的快乐、感受阅读的力量,对于每个家庭、每个孩子都十分重要。(将“体验”和“感受”对调) D、朱德元帅晚年虽然疾病缠身,但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。(“无时无刻”改为“每时每刻”)
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16、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )A、再风云变幻的国际形势下,当代青少年必须肩负起应有的历史使命。 B、他一边参加植树活动,一边埋怨土太硬,坑难挖,可谓任劳任怨。 C、中国共产党领导人民大众,以摧枯拉朽之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。 D、广大人民群众对腐败现象深恶痛疾 , 对反腐败斗争充满希冀。
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17、下列词语中没有错别字的一项是( )A、凄然 典型 横度 沥青 惨绝人寰 B、潇洒 娴熟 天幕 练制 精疲力尽 C、畸形 炼制 浩瀚 绯红 眼花缭乱 D、业己 摧残 铭记 燥热 正襟危坐
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18、下列加点字注音无误的一项是( )A、诘责(jié) 勉强(qiáng) 锃亮(zèng) 锐不可当(dāng) B、凌空(líng) 衙门(yá) 惩罚(chěn) 杳无消息(yǎo) C、镌刻(juān) 匿名(nì) 投奔(bèn) 翘首而望(qiáo) D、仲裁(zhòng) 篡改(chuàn) 窒息(zhì)) 不辍劳作(chuò)
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19、阅读下面的文字,按要求作文。
如果你用眼睛认真观察,如果你用心灵细心感悟,你会发现,许多你曾认定的事实其实只是表象:吃喝玩乐不是友情,好斗耍狠不是勇敢,一掷千金不是豪气,一走了之,不是洒脱……“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”才是真正的友情。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”才是真正的勇敢;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”才是真正的豪气;“但愿人长久,千里共婵娟”才是真正的洒脱;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”才是真正的胸怀;“落红不是无情物,化作春泥更护花”才是真正的奉献;“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”才是真正的大爱……
请结合自己的人生经历,以《这才是真正的▲》为题写一篇文章。
要求:①请将题目。补充完整;
②力求写出自己的真切体验和独特感受;
③除诗歌戏剧外,文体不限;
④字数不少于600字;
⑤不得套作,不得抄袭;
⑥文中不得出现真实的地名、县名、校名和人名。
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20、名著阅读完成问题。(1)、武松是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物,根据名著,请按事件发生的先后顺序排列,选项中正确的一项是( )
①斗杀西门庆 ②怒杀潘金莲 ③景阳冈打虎
④大闹飞云浦 ⑤醉打蒋门神
A、③②①④⑤ B、③②①⑤④ C、②①④③⑤ D、②①④⑤③(2)、《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物,如刀、酒、钱等。请参照示例,从下面三组关系中任选一组,结合相关情节,分析该事物与人物的关系。A.宋江和钱 B.鲁达和酒 C.杨志和刀
示例:林冲和风雪。林冲委曲求全,却遭陆虞候等人陷害。直至一个风雪日,林冲外出买酒后宿山神庙,又遇大风,便用石头堵住庙门。无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计,遂杀虞候等人,最终走上反抗之路。在风雪中,林冲由一个逆来顺受者变为一个奋起反抗者,这是他人生中的一个转折点。