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1、下列对文意理解有误的一项是( )A、第一段交代了太行、王屋二山的面积、高度及地理位置。其作用是交代故事的背景，也为后文愚公移山做铺垫，烘托愚公不怕困难的精神。 B、对愚公的决定，他的妻子提出：“曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？”智叟也说道：“曾不能毁山之一毛，其如土石何？”二人的想法、态度是完全一样的，他们都反对愚公移山。 C、文末充满了神话色彩：移山最后的胜利，皆大欢喜的结局。写操蛇之神的“惧”和天帝的“感其诚”，也从侧面反映了愚公的精神之感人。 D、取名为“愚”和“智”，是为了让二者形成强烈的对比。愚公以发展的眼光看待问题，认为自然可以被征服；而智叟则是以静止的眼光看待问题。由此可见，愚公“大智若愚”。
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2、下面句子的翻译不正确的一项是( )A、“且焉置土石？”译为：“况且往哪里放置土石呢？” B、“指通豫南，达于汉阴。”译为：“一直通向豫州南部，到达汉水的南岸。” C、“汝心之固，固不可彻。”译为：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。” D、“曾不能毁山之一毛，其如土石何？”译为：“连山的一根毫毛都毁坏不了，何况泥土石块呢？”
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3、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、曾不若孀妻弱子/猛浪若奔 B、运于渤海之尾/管夷吾举于士 C、以君之力/请以军礼见 D、汝之不惠/虽我之死
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4、下列各项中加点词语的解释正确的一项是( )A、一厝朔东 厝：放置、安放 B、惩山北之塞 惩：因为 C、毕力平险 险：险峻 D、无陇断焉 陇：阻隔
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5、下列对文章内容的理解与分析有误的一项是( )A、本文节选自《史记》，主要记叙了汉文帝到细柳营劳军的故事，重点勾画出周亚夫这样一位“真将军”的形象。 B、文章首段的“匈奴大入边”，语言简洁而富有表现力，不仅呈现了事件的背景，也让人感受到大战迫在眉睫的紧张气氛。 C、文章中文帝在细柳军两次入营受阻，在营中“不得驱驰”“按辔徐行”，这与文帝在霸上及棘门军“直驰入”的待遇，形成了鲜明的对比。 D、文章以文帝和群臣的反应作为故事的结尾，再次从正面表现了周亚夫治军严明、刚正不阿、恪尽职守、凛然不可犯的形象。
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6、下列语句翻译有误的一项是( )A、直驰入，将以下骑送迎。
译文：(文帝)直接驰入，将军及其属下都骑着马迎送。
B、介冑之士不拜，请以军礼见。译文：披甲戴盔的将士不行跪拜大礼，请允许我以军礼参见(陛下)。
C、曩者霸上、棘门军，若儿戏耳。译文：那些霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样。
D、至于亚夫，可得而犯邪！译文：至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢！
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7、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、天子且至 且焉置土石 B、不闻天子之诏 汉之阴 C、天子为动 以顺为正者 D、其将固可袭而虏也 其妻献疑曰
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8、下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A、军霸上 军：驻扎 B、军士吏被甲 被：同“披”，穿着 C、居无何 居：经过 D、其将固可袭而虏也 固：顽固
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9、下面对文章的理解和分析有误的一项是( )A、本文层次清晰。先呈现事件背景，再写皇帝劳军的情况，最后写劳军结束后君臣的反应。 B、第二段从“上自劳军”到“将以下骑送迎”一句，正面衬托了细柳军的军容严整、常备不懈。 C、全文并未用大量笔墨正面写周亚夫，而是借助对比、衬托手法，从侧面展现了他的“真将军”形象。 D、汉文帝在细柳军营未得到“至尊”待遇，但他并不认为这损害了皇威，反而对周亚夫大加赞赏。
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10、对下面句子翻译正确的一项是( )
“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。
A、“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是文帝就按住辔头，从容前行。 B、“将军约定，军营中无法奔走效力。”于是文帝就按住辔头，缓缓前行。 C、“将军规定，军营中不准纵马奔驰。”于是文帝就控制住车马，缓缓前行。 D、“将军约束，军营中无法奔走效力。”于是文帝就控制住车马，从容前行。 -
11、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、已而之细柳军 不闻天子之诏 B、天子且至 且焉置土石 C、天子为动 是焉得为大丈夫 D、成礼而去 困于心，衡于虑，而后作
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12、下面语句中加点词的解释有误的一项是( )A、居无何 居：经过 B、介胄之士 介胄：披甲戴盔 C、传言开壁门 壁：墙壁 D、改容式车 式：同“轼”，此处用作动词，扶轼
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13、下列对文段的理解和分析正确的一项是( )A、三篇文章都写到了水的清澈。《三峡》写到“素湍绿潭，回清倒影”，《记承天寺夜游》描绘“庭下如积水空明”，《与朱元思书》写水“水皆缥碧，千丈见底”。 B、三篇文章都用到了侧面描写。《三峡》以朝发暮至侧面写水流之快；《记承天寺夜游》以寻人赏月侧面写出作者心情之愉；《与朱元思书》以“息心”“忘反”侧面写景色之美。 C、三篇文章都寄情于景。《三峡》表达作者对三峡美景的沉醉之情，《记承天寺夜游》通过澄澈月色传递不平之意，《与朱元思书》则借山水表现淡泊之心。 D、三篇文章都用语精准。《三峡》“绝峨多生怪柏”写三峡险峻地势，《记承天寺夜游》“欣然起行”写出作者快乐之态，《与朱元思书》“天下独绝”概写富春山水之美。
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14、对下面句子翻译正确的一项是( )
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
A、夹江两岸的高山上，都生长着让人心生寒意的树，(绿树)凭借地势，争着往高处远处伸展，笔直地向天，直插云天，好像千百座山峰。 B、夹江两岸的高山上，都生长着让人心生寒意的树，(高山)凭借地势，争着往高处远处伸展，笔直地向天，直插云天，形成千百座山峰。 C、夹江两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，(高山)凭借地势，争着往高处远处伸展，笔直地向天，直插云天，形成千百座山峰。 D、夹江两岸的高山上，都生长着高寒地带的树，(绿树)凭借地势，争着往高处远处伸展，笔直地向天，直插云天，形成千百座山峰。 -
15、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、春冬之时 下车引之 B、飞漱其间 见其发矢十中八九 C、相与步于中庭 其一犬坐于前 D、猿则百叫无绝 思而不学则殆
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16、下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A、暮到江陵 暮：(在)傍晚 B、念无与为乐者 念：考虑，想到 C、猛浪若奔 奔：奔跑 D、窥谷忘反 反：同“返”，返回
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17、下列对选文的理解和分析有误的一项是( )A、三篇文章从内容上看，都有写自然山水之景但特点各异。《三峡》写三峡夏景动人心魄，春冬沉静优美，秋天肃杀凄清；《记承天寺夜游》写承天寺夜景清幽宁静；《与朱元思书》写富春江山水奇异独绝。 B、三篇文章从情感看，都有表达对自然之景的喜爱但又各有侧重。《三峡》含壮美豪情、秀美雅趣、凄美悲凉三重境界；《记承天寺夜游》既有赏月欣喜，又有贬谪悲凉，人生豁达，情感幽微；《与朱元思书》抒厌弃名利，渴归山林之情，情趣高雅。 C、三篇文章从手法看，都用到描写但各有特色。《三峡》多用白描手法，做点染勾勒，不事精雕细琢；《记承天寺夜游》熔叙事、写景、抒情于一炉，环环相扣；《与朱元思书》从多个角度观察，调动多种感官感受，运用多种手法描写。 D、三篇文章从语言看，都简洁凝练但各有千秋。《三峡》骈散结合，多用四言，间有五、六、七言，音韵和谐，又参差变化；《记承天寺夜游》信笔写来，如行云流水，事、景、人、情浑然一体；《与朱元思书》以对偶写景，凸显强化景物特征，又音韵整齐，朗朗上口。
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18、下列对文中的句子翻译正确的一项是（ ）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。
A、至于夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航路都受阻断绝了，有时皇帝的命令要紧急宣传，这时早晨向白帝城出发，傍晚就到了江陵。 B、到了夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航路都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时只要清早(坐船)从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。 C、到了夏天江水漫上山陵的时候，沿途的航路都受阻而断路了。有的皇帝要紧急传达命令，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚才到江陵。 D、至于夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航路都被阻断。或许皇帝的命令急着传达，有时候早晨从白帝城出发，傍晚才到江陵。 -
19、下列句中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）A、春冬之时 水陆草木之花 B、但少闲人 但微颔之 C、不以疾也 静以修身 D、步于中庭 其一犬坐于前
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20、下列句中加点词解释有误的一项是（ ）A、沿溯阻绝 溯：顺流而下 B、属引凄异 引：延长 C、积水空明 空明：形容水的澄澈 D、从流飘荡 从：跟、随