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1、 下图是李贺《雁门太守行》中的“”一句的配图。
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2、 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)、晴川历历汉阳树，。(崔颢《黄鹤楼》)(2)、攀条折其荣，。(《古诗十九首 ·庭中有奇树》)(3)、 ， 自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(4)、 ， 天山共色。(吴均《与朱元思书》)
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3、 某同学收集了描写山水的诗词句，请你根据批注，完成表格。
题目
作者
描写禽鸟的句子
批注
《钱塘湖春行》
白居易
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
生机盎然，喜悦清新。
《春望》
杜甫
，
触目惊心，感时伤世。
《采桑子》
欧阳修
，
人禽互动，惬意流连。
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4、 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)、 ， 星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(2)、金陵城上西楼，倚清秋。 。(朱敦儒《相见欢》)(3)、 ， 望峰息心。(吴均《与朱元思书》)(4)、 ，固国不以山溪之险。(《得道多助，失道寡助》)(5)、征蓬出汉塞，。(王维《使至塞上》)(6)、夕日欲颓，。(陶弘景《答谢中书书》)
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5、 某学校开展了“以诗绘画”的艺术比赛，请你根据提示完成表格。
诗题
作者
诗句
批注
《使至塞上》
王维
，
孤烟直上，苍凉悲壮。
《野望》
王绩
，
秋色染树，落霞满目。
《饮酒》(其五)
陶渊明
采菊东篱下，悠然见南山。
园田采菊，悠然自得。
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6、 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)、山随平野尽，。(李白《渡荆门送别》)(2)、 ， 志在千里。(曹操《龟虽寿》)(3)、富贵不能淫， ，威武不能屈。(《富贵不能淫》)(4)、 ，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(5)、黑云压城城欲摧，。(李贺《雁门太守行》)(6)、 ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
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7、 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗文名句。(1)、古诗词注重色彩的妙用。李贺在他的诗句“ ， _”(《雁门 太守行》中用“黑”“金”两色表现了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。(2)、时值春日，也有鸟语花香，诗人杜甫在《春望》中却用“ ， 99 寄寓悲情，以乐景写哀情，更增其悲伤之情。
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8、 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)、征蓬出汉塞，。(王维《使至塞上》)(2)、 ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(3)、 ，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)(4)、我报路长嗟日暮，。(李清照《渔家傲》)(5)、无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》)(6)、居天下之广居， ，行天下之大道。(《富贵不能淫》)
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9、 请从所给的三个词语中，选择一个最符合语境的填写在横线上。(1)、那些趋炎附势、钻头觅缝的小人，难免不让人 (蔑视 鄙视 藐视)与唾弃。(2)、让人感受到生活的美好很简单，其实就是一个亲切的微笑，一句 (巧言令色 和颜悦色)的问候，一次热情周到的服务。
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10、 判断加点词语的正误。(1)、此后，“三巨头”更是在欧洲呼风唤雨，使各国经济摧枯拉朽般地陷入困境。( )(2)、中国女排以锐不可当之势成功获得2019年女排世界杯冠军。( )(3)、小猫屏息敛声 ， 静静守候在老鼠洞口。 ( )(4)、面对经常性的雾霾天气，司机们常常眼花缭乱 ， 只好减速慢行。( )(5)、如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。( )(6)、进入春天，鼠害猖獗，于是他殚精竭虑 ， 发明了一个简单而有效的捕鼠工具。 ( )(7)、对技术精益求精，对每道工序一丝不苟 ， 《大国工匠》中大师们的艺术追求令人感动。( )(8)、赛龙船的高潮在上午九时，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起湖水的层层波浪；千支鼓槌，敲出惊心动魄的声浪。( )(9)、鲁迅先生的作品给当时麻木的国人打了一剂思想良药，起到了振聋发聩的作用。( )
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11、 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)、9月25日上午，“2021中关村论坛”召开全体会议。有关领导发表重要讲话并 (颁发 颁布 发布)“北京市科学技术奖突出贡献中关村奖”。(2)、在这些 (震耳欲聋 振聋发聩 振振有词)的著作和报告的影响下，人们逐渐意识到，要想 认识环境、了解生态，获得保护地球生态系统的知识和技能，就必须借助教育手段。
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12、 请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。(1)、晓宇常在人前人后 (吹捧 唏嘘 吹嘘)自己的藏书可谓汗牛充栋，直到他去过老师家 后，方才自惭形秽，再也不提藏书之事。(2)、大多数家族企业往往是由核心人物 (自食其力 赤手空拳 白手起家)，通过艰苦奋斗， 百般磨炼和勇敢的冒险精神而最终成就一番事业的。
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13、 在下面语段横线处依次填入词语，正确的一项是（ ）。
春天的雨，____ 而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，____ 而猛烈，为生命敲响热烈 的战鼓；秋天的风，____ 而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，____ 而温厚，为庄稼带来 多情的呵护。
A、细腻 凉爽 迅疾 慈祥 B、凉爽 迅疾 慈祥 细腻 C、细 腻 迅 疾 凉爽 慈祥 D、凉爽 细腻 慈祥 迅疾 -
14、 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )。
1)马可 ·波罗在他的游记里，十分 ____这座桥。
2)无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ____ ，它就像一个味觉定位系统， 永远牵系着记忆深处的故乡。
3)王东 ____ ，制作出与众不同的航船模型，真令人叫绝。
4)书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表
现得 ____ 。
A、推崇 稳固 别有用心 淋漓尽致 B、崇拜 顽 固 别出心裁 惟妙惟肖 C、崇 拜 稳 固 别有用心 惟妙惟肖 D、推崇 顽固 别出心裁 淋漓尽致 -
15、 在下面语段横线处依次填入词语，最恰当的一项是( )。
空气和水中的酸类，____ 了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地 ____、吹拂着它，造 成了许多奇形怪状的石头。雨水落到河湖里，____ 到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中， 海水也在不断地 ____ 着岸上的石壁。
A、破坏 冲击 渗入 冲刷 B、腐蚀 冲 击 进 入 冲刷 C、腐蚀 冲刷 渗入 冲击 D、破坏 冲刷 进入 冲击 -
16、 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( )。
只有耐得住 ____，经得起 ____ ，守得住 ____ ，不为一时之利而____ ，不为一时之 誉而急躁，甘愿为自己的学术理想耕耘一生，才可能创造出有益于社会的成果。
A、诱惑 寂寞 底线 动摇 B、寂寞 动摇 诱惑 底线 C、诱惑 动摇 寂寞 底线 D、寂寞 诱惑 底线 动摇 -
17、 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )。
1)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的 ____ ，各地园林或多或少都受到苏 州园林的影响。
2)创造性的思维又有哪些____的要素呢?3)我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴 ____ 地从我的身旁走过。
4)央视春晚的魔术表演十分精彩，其丰富奇妙的变化令人 ____ ，让人大开眼界。
A、标志 必须 悠然自得 不言而喻 B、标本 必需 悠然自得 不可思议 C、标志 必需 泰然自若 不言而喻 D、标本 必须 泰然自若 不可思议 -
18、下列句子加点词语使用不恰当的一项是( )A、在门前屋后种点树，房子可以避免暴晒 ， 坐在树荫下也可以躲过强烈的日照。 B、从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍学习到为人处事，我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽 的爱。 C、那棵遒劲的孤松，任凭风吹雨打，在陡峭的悬崖边上屹立不动。 D、新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢快热闹的气氛中。
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19、下列句子加点词语使用不恰当的一项是( )A、最能干的人并不是那些等待机会的，而是运用机会，攫取机会，征服机会，以机会为奴仆的人。 B、我们学校环境优美，教学楼被花草树木簇拥着。 C、气温骤然上升，空气炽热得让人窒息。 D、爷爷在老家鱼塘养了很多鱼，因为平时都喂草，煮出来的鱼肉味极鲜腴。
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20、 下列句中加点词语使用有误的一项是( )A、几经周折，老人终于回到阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 B、老龄化危机四伏，由此引发的一系列矛盾也在日本社会潜滋暗长。 C、语文课上，悠扬的读书声络绎不绝地从教室里传出来。 D、春意浓了，但在北方还是春寒料峭。