• 1、阅读

    漩涡镇

    李方

    汉江到漩涡镇段,江岸边只有我一个人。

    面包车从汉阴县城出发,就发出老牛耕地般的嘶吼声开始爬坡,然后,一头钻进秦岭的褶皱里,缠绕,盘旋,上升,像架没有螺旋桨的直升机。

    看了几次越来越远的山坳间县城的高楼,就再也看不见了。面包车幻化为孙猴子,钻在秦岭的腹腔中。树,我不认识,叫不出名字来,只是看着它们像绿色的波涛,一层一波地向着山顶卷去,在山顶站成冒尖的绿峰。路边的花朵,艳,一树粉红,一树嫩黄;大朵大朵,有些肆无忌惮,让人看着惊心动魄。那万仞的峰底,偶尔会出现黛瓦白墙的小楼,楼前有稀疏的篱笆、三两行金黄的油菜,在一片墨绿里特别明艳。如若没有油菜花的突围,人家必被这绿海淹没。好在面包车从秦岭的山脚一直冲到顶,就开始俯冲,往下滑落,一直滑到漩涡镇,一直落到汉江边。

    汉江漩涡镇段,严厉禁止钓鱼。而我两手空空,没有渔具。

    四月,是汉江的枯水期。

    现在,江的身子蜷缩着,江心,最深也不过十多米。

    在漩涡镇,江水是黑色的、稠的、沉重的,江水饱含了金属的质地,没有波浪,没有帆影,似乎是静止不动的。

    岸边的江水仿佛在倒流,在向着上游流去。

    汉江流到漩涡镇,似乎心生悔意 , 想要返回到秦岭的怀抱中去,回到千树的根部去,回到万草的尖顶上去。它想重新成为秦岭顶上一朵浮云、一派朝雾,甚至是寒冬里的一片雪花。它一路从勉县、宁强的千山万壑走来,扑汉中,越城固,过洋县,下石泉,到达漩涡镇。它似乎知道,前面还有数不清的险滩、巨石、草甸、幽谷、悬崖,要冲破阻碍,撞击岩石,跌下深涧,碰得头破血流,才能到达丹江口;然而即便在那里拥有了更大的力量,依然要前行,浩大的长江在不停地召唤着,最终,千流归大海。

    但是到了漩涡镇,它徘徊了,迟滞了,犹疑了。它已经不复当初的清亮、晶莹和柔弱无骨。它不再像必须按期到达指定位置的战士那样疾行,它放缓了脚步,举目四望。那些倒流回流的江水,如同开了小差的兵士,悄然离开主流,在江岸边往来冲突,寻找着出路,溅湿了江边的大石,石头的回答是沉默。四月的油菜花挥舞着黄色的旗帜,嫩绿的豌豆一边吹着粉色的喇叭,一边暗地里往弹夹中填压着子弹。两岸群山奔腾,杂花生树,仿佛都在摇旗呐喊——快走快走快走!

    终于,有个女人吆喝着两头暗红色的黄牛,还有一只头顶发白的小牛犊,从岸边的林草间摇摆出来,踏过乱石滩,晃到江水边。老牛抬头看着江水,下巴上扯着长长的水线,再昂首西边的云彩,摇着脑袋,甩打着尾巴,跟着女人,走回一团黑色的农舍去了。

    暮色四合,暗影中的汉江,寂寞无声。

    我往江边的山上去。沿着铺满枯叶的小径,吸纳沁着草木清香的空气。漩涡镇的树木四季都是绿的,所以四月也会有落叶。是生命力更强的新生嫩芽,硬生生顶落了陈旧的叶片。小径的两边,全是荒芜了的茶园。

    “全都出去打工了。老人和小孩承担不了茶园的劳作。况且茶园的收益本就远低于务工的收入。”漩涡镇的这个朋友是护林员,所以才待在家里没有出去。

    站在半山腰,看江两岸的万家灯火,灯火投射到江面,江水亮了。漩涡镇直到这个时候才有了烟火气息,汉江到了这个时候才有了些许动静。

    天明,微雨。汉江在这里打了一夜漩涡,在烟雨蒙蒙中扯出一幅水墨画卷,然后迈开沉重的步履,远去了,留下了“漩涡镇”这样一个地名。

    这样一个小镇,像秦岭衣襟上的一枚纽扣,也像是汉江吐出的一粒鱼籽。它是那样小,小到汉江都忘了它的径流以及它所承载的历史;小到秦岭都记不清它有多少树木枯了又荣,有多少花朵落了又开。

    在汉江边的漩涡镇,自始至终,我都没能吃上一条鱼。

    [注释]①汉江:长江最大的支流。

    (选自《散文》2025年第3期,有删改)

    (1)、根据文章内容,补全“关系图”(1)-(4)处。
    (2)、作者极力描写秦岭的生机与活力有何用意?结合文中描写秦岭、漩涡镇相关内容,简要分析。
    (3)、面对汉江漩涡镇段死气沉沉的现状,作者在第(9)段想象它“心生悔意”,隐含了怎样的情感?联系上下文,加以分析。
    (4)、根据上述探究过程,回答“阅读困惑”。
  • 2、编辑部设计“观察奥秘”版块,向同学推荐法布尔观察自然的方法。从词云图中任选1-2个词语,结合《昆虫记》具体内容,简述其方法。

    [小贴士]你可以从法布尔观察蝉、圣甲虫、大孔雀蝶等昆虫的篇目中进行选择。

  • 3、为理解亲近自然的原因,编辑部设计“来自自然的礼物”版块。根据要求,完成任务。

    礼物一:清空杂念

    缘溪行, ①____

    (陶渊明《桃花源记》)

    ②____ , ③____

    (常建《题破山寺后禅院》)

    礼物二:寄托情志

    气蒸云梦泽, ④____

    (孟浩然《望洞庭湖上张丞相》)

    拣尽寒枝不肯栖,⑤____

    (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    零落成泥碾作尘,⑥____

    (陆游《卜算子·咏梅》)

    礼物三:?

    杂兴四首(其三)于石

    采药归来竹径凉,

    满身草露湿衣香。

    怕惊幽鸟穿林去,

    怕惊幽鸟穿林去,

    不扫松花①卧石床。

    [注释]①松花:指松树的花粉。

    (1)、根据积累,补全①——⑥处。
    (2)、根据《杂兴四首(其三)》,为“礼物三”命名(字数、格式不作要求),并结合诗歌加点字说明理由。
  • 4、根据语境,完善“小编导读”版块。
    (1)、在①-②处填写恰当的汉字。
    (2)、在③处填入恰当的表示观察视角的动词。
    (3)、从下列选项中选择恰当的成语填入④处。
    A、漫不经心 B、袖手旁观
  • 5、按要求作文。

    反哺原指雏乌长大后衔食喂养母鸟的行为,后多比喻子女奉养父母,现在反哺有了更多的方式。

    请以“反哺”为话题,写一篇文章。讲述你与长辈之间的故事,分享你对孝亲敬老的感悟。

    要求:题目自拟;不少于500字,不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 6、阅读

    【材料三】

    家住西安市雁塔区的董萱,最近收到一份生日礼物——一条围巾。这是她的妈妈跟着网络教程自学编织的。“有一段时间我觉得她没事爱唠叨,母女关系很紧张。”后来董萱发现妈妈对编织感兴趣,就网购了材料,母女俩一起看手工达人的直播、讨论配色和造型。“现在我们有了共同话题,常常谈个不停。”

    “数字反哺”改善了不少家庭成员的相处模式。复旦大学老龄研究院教授申琦说,家庭成员往往是老年人上网遇到困难时的第一求助对象。在教与学的互动中,子女成了“老师”,父母成了“学生”,这种角色互换打破了传统家庭关系的固化模式,增加了深度、亲密的互动,让疏离的亲情重新紧密起来。

    来源:新华网《1.6亿“银发网民”加速“链接”数字世界》

    (1)、根据材料一和材料二的调查数据,关于长辈面临的困难,下列结论正确的一项是(   )。
    A、老年人最主要困难是难以适应现代科技社会。 B、老年人没有经济压力、行动不便等生活困难。 C、中年人面临子女成长、自己未来发展等压力。 D、中年人所承受的主要生活压力来自赡养老人。
    (2)、根据对材料三“数字反哺”的理解,下列做法属于“数字反哺”的一项是(   )。
    A、送长辈手工编织礼物 B、替长辈网购手工材料 C、为长辈挑选围巾款式 D、教长辈下载视频教程
    (3)、请你参与下面讨论,根据材料二信息,发表你的看法。
  • 7、阅读

    祖父的河流

    布伦达·库柏

    我开始建造河流,就是那条河流,祖父的河流——10岁时他带着我顺流而下,然后在我16岁和25岁时又带我去过两次的那条河流。他花了六年的时间试图挽救河流,然后又花了十年在河流上游下游来回漫游,想找出失败的缘由。

    最后一次旅程,我25岁,他70岁,我们坐在河中央的红色小木船上。一条死鱼从小船旁边漂过。“你为什么要留下?”我问他。

    “我得挽救它。”

    我看着河面上肚皮上翻的死鱼没说话。

    祖父转过头去,没再看我。

    “我在为你绘制河流的地图。我无法挽救河流,但我可以为它留下一份记录。”他指着那堆我们一直随身携带的微型照相机。耀眼的阳光像钻石般在它们上方闪闪发光。

    那次旅行之后,我决定重造河流。而且我要重造的是我年轻时的河流,我第一次踏入的那条河流。

    我利用智能软件从祖父在《自然地理学》上发表的第一篇文章中找到一些旧照片,又花了两天多的时间扫描、处理、修复这些古老且透薄的2D照片,证实河水里原来确实生长着几英尺长的香蒲,它们有的紧紧缠绕成一团,有的像褐色的旗子一样飘荡在水面上。

    我把照片像素调高一点,仔细看,能看出河岸洼地上布满小块的湿地,又用软件生成池塘、雪松、雾,并把它们组合在一起。

    我加上了一点低沉而洪亮的蛙鸣,希望这种感觉能把我带回儿时小女孩的记忆中。我倒在睡椅上,让河水把我包围,冲刷着我。在有表面张力的露珠上,我加了一些四散爬行的水蜘蛛,用数字蜉蝣喂它们。我伸出手指,虚拟水面泛起一圈涟漪,在眼前荡漾开去。水蜘蛛围绕着它爬行,舞蹈。

    最后,在梦中我又回到了童年时代,记忆中祖父的声音还是那么清晰有力,“它们再也不会流淌了。河水流得实在是太慢了。”祖父仔细查看水势,尽量让小船避开白浪里的暗礁。

    这个一直对我很温和的男人用力攫住我的肩。当他充满力度做这个动作时,阳光照在他稀疏的棕发上,身下的独木舟在剧烈地摇晃。“潘妮,这是你的遗产。我们从你那里偷走了它。记住它,潘妮。记住顺流而下的小溪,洁净、浑圆的岩石,还有水蜘蛛。”记忆中他的声音勾起了很多细节。

    我一样一样把它们加进去。

    漂在一根浮木上的乌龟。

    暖风拂面凉飕飕的感觉。

    一只伪装成香蒲的鹭鸶。

    血管中的纳米检测器提醒我该睡觉了,我颓然倒下,睡了两天一夜,睡梦中我看到了海龟、鹭鸶和蜻蜓。

    祖父生日那天早上,我把设计好的河流揣在上衣口袋里带去给他。火辣辣的太阳炙烤着他干枯的小草坪。他坐在一把老式木椅上等我,明亮的眼神像蓄满一河波纹的蓝色水面。他笑着站起来扶住我,胳膊有些颤抖。他今天100岁了。

    我坐在他身后,扶着他的肩膀,喉咙有些发硬。我从口袋里掏出眼镜,为他戴上。

    他的声音很苍老。“这是什么?”

    我的声音有点发颤。“你看嘛。”

    眼镜中出现的景象激活了他。虽然我不能看到他看到的景象,但我知道河水正包围他,漫过他的脚踝。他按住膝盖,呼吸变急促。虚拟现实眼镜是专为老年人设计的。我把视网膜调换到虚拟模式。现实景象从背景中淡出。我进入了他所在的河流程序中,看到空空的门框中出现三只小乌龟。

    他紧紧攥住我的手。

    我把眼睛转向真实的世界。

    一滴老泪顺着他的脸颊流淌下来。

    (选自《Nature杂志科幻小说选集》)

    (1)、阅读小说,圈画关键词句,补全情节梳理图。
    祖父①河流。→“我”用科技手段重造河流。→②→祖父看见重造的河流,留下了眼泪。
    (2)、文中画横线处的加点字词体现了祖父当时怎样的心理?联系上下文,加以分析。潘妮,这是给你的遗产。我们从你那里偷走了它。
    (3)、文中写到“眼镜中出现的景象激活了他”,这是一种怎样的景象?根据内容,发挥想象,加以描述。
    (4)、小说结尾设置“祖父戴上虚拟现实眼镜看见河流”这一情节,有何用意?结合全文,简要阐述。
  • 8、阅读《髯樵传》,增补读书笔记。

    髯樵传

    [清]张潮

    明季吴县洞庭山,乡有樵子者,貌髯而伟,姓名不著。绝有力,每暮夜樵采,独行山中,不避蛇虎。所得薪,人负百斤而止,髯独负二百四十斤,然鬻于人,止取百斤价人或讶问之 , 髯曰:“薪取之山,人各自食其力耳。彼非不欲多负,力不赡也。吾力倍蓰而食不兼人 , 故贱其值。且值贱,则吾薪易售,不庸⑦有利乎?”由是人颇异之,加刮目焉

    (节选自《虞初新志》)

    【注释】①樵子:打柴的人。②髯:胡须。③鬻(yù):卖。④赡(shàn):富足,足够。⑤倍蓰(xǐ):数倍。蓰,五倍。⑥兼人:超过别人。⑦庸:岂,难道。

    (1)、“止取百斤价”中的“止”解释为
    (2)、人们为什么会“讶问之”?根据内容,简要概括。
    (3)、与“由是人颇异之”中“之”字用法相同的一项是(   )。
    A、大兄何见事之晚乎(《孙权劝学》) B、何陋之有(《陋室铭》) C、不以木为之者(《活板》) D、水陆草木之花(《爱莲说》)
    (4)、联系《孙权劝学》,“刮目”解释为 , 体现人们对髯樵的态度。
    (5)、髯樵的哪些品质能引导人们向善、务实?结合内容简要分析,补写批注。
    摘录:止取百斤价
    批注:      
  • 9、名著导读
     
    (1)、结合保尔的成长经历,分析其品格,补写批注。
    (2)、有组员认为“祥子的形象并不能引导人们向善、务实,作为笔记内容不合适”。你是否认同?结合祥子的人生经历及形象,简述理由。
  • 10、根据语境,补全排比句。

    “行走山林,启迪人生”主题学习活动让我对“山”有了更深刻的认识:山是无言的师长,以雄姿教会我们志存高远;山是忠实的旅伴,以绵延陪伴我们砥砺前行;

  • 11、登山历程让同学联想到下面这副对联。根据对联知识,为这副对联选择最合适的下联。

    上联:古今奇观属岩壑      下联:____

    A、夜雨瞒人去润花 B、往来名士尽风流 C、人间灵应无双境 D、桐花万里丹山路
  • 12、回想登山历程,“不有樵夫踏破云,世间那得知其处”带给我们怎样的启发?结合《龖崆岩》内容,简要阐述。

    龖崆岩

    [宋]刘泾

    苍岩如堂石如踞 , 桥梁如绳水如布。

    不有樵夫踏破云,世间那得知其处。

    (选自《宋诗纪事》)

    【注释】①堂:高大的房屋。②踞:蹲。

  • 13、根据积累,在①-⑦处填写古诗文名句。

    登顶时,王安石分享:③ , 自缘身在最高层。          (《登飞来峰》)

    疲惫时,杜甫鼓励:会当凌绝顶,②。          (《望岳》)

    下山时,杨万里提醒:④ , ⑤。          (《过松源晨炊漆公店 (其五)》)

    迷茫时,陆游劝慰:⑥ ,⑦。          (《游山西村》)

    择山时,刘禹锡提议:山不在高,①。          (《陋室铭》)

    回想时,刘泾启发:不有樵夫踏破云,世间那得知其处。          (《龍崆岩》)

  • 14、根据拼音在①-③处补写汉字,为【甲】处补写词语。
  • 15、阅读下面的材料,按要求作文。

        侨批馆里,有一封特别的信。发黄的信纸上,只有两行字:“儿在外平安,勿念。家中若有难,卖田

    卖屋也要供弟妹读书。”没有华丽的辞藻,没有煽情的表白。这封信的主人,一生只读过三年书,写这封

    信时,他正在南洋的橡胶园里割橡胶,手指上还缠着渗血的纱布。

    今天,我们微信里有上百个表情包,却很少有这样一句话,能让人记一辈子。

    请以“一句话的力量”为题,写一篇文章。可以讲述你亲身经历的故事,也可以联系材料展开思考,表达你的见解与感悟。要求:文体不限,诗歌除外; 600字左右;不出现真实的校名、人名。

  • 16、阅读

    材料一:

    ____

        2026年5月,国产AI科幻短片《丧尸清道夫》凭借精良的画面与创意火爆全网,并收获海外观众好评。

        该短片创作者是29岁的云南青年刘梓瑜,他仅有中专学历,并非影视科班出身,此前只是一名婚礼摄影师。依托AI创作工具,他打破了传统影视创作的门槛。

        这部时长3分34秒的短片,仅耗费3000元预算与十天业余时间便制作完成。影片打造出复古金属与废土科幻相结合的独特世界,场景、画面质感堪比专业影视大片。作品上线后全网播放量突破6000万。

        好莱坞知名AI电影制作人PJAce也对这部作品给予高度评价,他表示这是近年难得的优秀短片,并认为这类作品未来会被直接称作电影。AI技术正为普通创作者开辟全新的创作道路。

    材料二:

    传统科幻短片制作情况统计

    维度

    传统科幻短片制作

    制作周期

    6个月以上

    制作成本

    约50万美元

    团队规模

    几十人至上百人

    核心工具

    专业摄像机、特效团队

    创作者学历背景

    科班出身、专业导演

    材料三:

        爆红之后,刘梓瑜的创作故事引发全网热议,不少网友惊叹于他的创作天赋,更羡慕AI科技带来的创作便利。下面是澎湃新闻记者对刘梓瑜的采访:

        记者:外界大多觉得你凭空爆红,短短十天就做出爆款AI短片,很多人认为这是AI带来的技术助力,你认同这种看法吗?

        刘梓瑜:一切都是有迹可循的,有积累的,有学习的。我不是突然就做出了这部作品。AI作品,我也是发了20多条才有今天。

    记者:你在使用AI创作时,和大众的使用方式有什么不同?你如何看待自己与AI的关系?

    刘梓瑜:我不会特别指令化地对它说话。我会告诉AI,这样做是为了什么,而不是单纯地让AI去执行。我对AI的态度也和大多数人不一样。我没有把AI当成一个纯粹的工具,而是当成“伙伴”。我做视频的时候,会在开头和谢幕时把自己用了什么模型都写出来——就像对待团队成员一样,给他们署名。

    记者:____刘梓瑜:我不希望大家看了我的故事后,觉得学习就不重要了。没有读过大学,是我人生一个很大的

    缺憾。如果能够回到过去,我一定会选择好好读书,去研读我喜欢的专业。不管你有再高的天赋,都还是得学习,需要去积累。任何东西都不是一蹴而就的。

    (1)、给材料一添加一个新闻标题,字数不超过20字。
    (2)、根据材料二的表格,结合材料一,分点概括AI对科幻短片制作带来的革新。
    (3)、根据刘梓瑜的回答,写出记者的提问。
    (4)、学校开展了一场主题为“当我们遇上新科技”的讨论会。在讨论会上,有同学提出:“既然AI这么强大,刘梓瑜只用10天就能做出大片,那我们为什么还要花几年时间去学习枯燥的数学公式、背诵古诗词?直接用AI不就行了吗?”请你结合刘梓瑜在采访中的观点,以及你自己的学习体会,写一段发言稿(100字左右)。
  • 17、阅读

    流淌在光阴里的慢

    曹晗悦

        暮春之初,在浙江绍兴的书圣故里,我经历了一场慢的洗礼。这里的一切,都仿佛被按下了慢速播放键,置身其中,浮躁的心也随着被放慢的节奏沉静下来。

    书圣故里由多条老街组成,坐落其中的尽是绍兴传统民居,青瓦白墙错落有致,其间偶然可见乌漆黑墙。和煦的春光打在房屋的尖顶上,沿着层层叠叠的瓦片流下,淌满整条街巷。街上生活着居民,商业气氛不浓,倒是有着十足的江南风韵。它是古朴的、沉静的,如一位通透的老者,不与世俗争锋。

    从大路拐入一条窄巷,向着交错纵横的老街和藏身其中的景点走去,鞋底敲击青石板路发出清脆的哒哒声,步伐急促,大抵是平日习惯了赶路。恰逢人间四月天,到处绿意盎然,两侧的墙头上,院内树木新发的枝叶探出身子,在柔风里招手。晨光熹微,轻轻地打在青瓦白墙上,映出半个尖顶的影子,火红的竹篓灯笼在明暗之间不断摆动切换。

    大约是疾行的缘故,不消片刻便行至西街。方才那条窄巷仿佛是桃源的入口,外面车水马龙,来往行人匆匆,少有人停步驻足。而转入西街后,豁然开朗,节奏也一下子慢下来,其中之人或是徐徐而行,或是骑车缓缓驶过,都是不慌不忙的。久久立于巷口,望着这慢节奏的一切,似有一条光阴里静静流淌的小河,缓缓流过心田,涤净尘世喧嚣。

    沿着西街向东走去,不自觉地放慢了脚步,连呼吸也降了速。遥遥望去,水云蓝的天明澈如镜,没有成形的云,只有几抹浅淡到近乎看不见的银鱼白,更衬得这古街之中的乌漆黑墙独特,有一种与周围世界格格不入的美。别具一格的还有两侧的各式店铺,有贩售遥控器的,有贩售锅碗瓢盆的,还有扯布裁衣的。它们好像被岁月遗忘,没有精美的装潢,门口胶粘的玻璃柜台已蒙上一层雾色,里面躺满了待售的物件,胶条贴着的大字在岁月洗刷下失了色。路过店门口时,没有店家吆喝叫卖,安静得让我一时有些不习惯。他们仿佛并不急于卖货,或坐在椅子上悠然自得地晒太阳,或者和邻里谈笑风生,至于铺子里的商品,随它去好了,等有缘人看中把它带走吧。

    向东复行数步,便是西街与蕺山街会面之处,在这个路口的一家小店门前,我偶遇了一位当地的阿婆。立于原地,暖风吹过脸颊,听阿婆讲着关于她的故事,好不惬意。阿婆还热情地给我讲着这里的美景,说带我去看一看。她引我进了店内,我紧跟在她身后,穿过堆放杂物的后间,只容一人通行的狭窄通道是灰暗的,需得万分小心才是。小店的后门是半开放的,一束光穿过上方的空隙,直直打进来,照亮脚下的一小片地方。

    望去,只见咸宁桥静静架在低空,碧水缓缓流淌,墙上波光粼粼,是水面反射的光亮。不时泛起涟漪阵阵,是最下一级石阶上浣衣的人,在慢慢地揉搓、漂洗,出水的衣物带起一串串晶莹,落入水面再漾起一圈圈波纹。

    推开这半人高的竹木门出去,吱呀声回荡,与流水的哗啦声应和着。逐级而下,行过长廊,踏上桥去,环视一周,方发觉自己竟已被绿意紧紧包围。脚下是绿水,眼前是草木,流动的明镜在古街里穿梭,倒映出另一片同样的天地。我们并肩徐行,相谈甚欢,在青石板路上,时间仿佛被无限拉长。

    与阿婆道别,沿着蕺山街继续南下,驻足在题扇桥边。桥下不时有乌篷船悠悠驶过,船夫不紧不慢地摇船,用脚踩着船桨,桨转动得很慢,船便也行得很慢。扁扁的、矮矮的乌篷船,似片片墨色的叶,一摇一晃的,轻轻飘荡在水面。桥下还有些未载客的船夫,他们似乎不急于揽客,没有人吆喝乘船。他们只是坐在船上,背靠着桥,你一句、我一句地聊着。继续向南行,一路上见到很多小摊,大多在贩售着黄酒棒冰、木莲豆腐、酒酿圆子等特色小吃,他们也是不急叫卖,只待过往行人上前询问。他们坐在摊子边,和邻里笑着聊着天,说着我听不懂的方言,虽是听不懂,但却觉得悦耳极了,一不小心就站在一旁听了好久。

    最后拐入萧山街,在一家其貌不扬的小店买了些糕点。还未走近,便已闻到了那诱人的香气,不似城市里面包房浓烈的焦香,而是一种淡淡的稻香,毫不急躁,毫不张扬。那一筐筐的糕点码放整齐,各式各色的,诱人极了。店中的阿姐不急不忙,一边打着秤,一边柔声地介绍着不同的糕点。这糕点是糯叽叽的,需得慢慢嚼,才能品出清甜的米香和独特的滋味。

        回去的路上,我取出一块糕来吃,慢慢地,仔细品尝着,又忽地回想起,来时所遇的一切。大概,“吴侬软语”的他们是把生活如软糯的糕点一般慢慢咀嚼,日子才过得这么活色生香。

    我本无意入江南,奈何江南入我心,这里慢一点、再慢一点的生活节奏,和那认真感受生活的态度,深深吸引着我。多想撑一把油纸伞,在这青石板巷里慢慢地走一走,走着、走着……就入了那片宁静里,那一帧一帧都仔细去过的生活里。

        临行前,立于墨池边的石桥上,再吹一吹这儿的不寒的春风,数天边流云几朵,看着来时的路,不由心生感慨。如今世界匆忙,尘世喧嚣,这藏身于江南水乡的一隅慢生活,便弥足珍贵。

    (1)、请依据作者游览踪迹,补全表格。
    所至所见所感

    书圣故里窄巷

    青石板路、墙头新芽、步伐急

    促、行人匆匆

    西街

    内心喧嚣被涤荡,心绪逐渐沉静

    蕺山街路口、咸宁桥

    碧水涟漪、石阶浣衣人、临河古桥与绿植

    时光被拉长,

    心生闲适惬意

        

    ③慢行乌篷船、闲谈船夫、佛系小吃摊主

    动容于当地人松弛的生活态度

    萧山街糕点小店

    淡淡的香、软糯的糕点、从容待客的店主

    (2)、请从下面的两个句子中任选一句进行赏析。

    A句:“它是古朴的、沉静的,如一位通透的老者,不与世俗争锋。”

    B句:“扁扁的、矮矮的乌篷船,似片片墨色的叶,一摇一晃的,轻轻飘荡在水面。” 

    (3)、通读全文,结合作者游览见闻,简要概括作者感受到了哪几类“流淌在光阴里的慢”? 
    (4)、文章结尾说:“如今世界匆忙,尘世喧嚣,这藏身于江南水乡的一隅慢生活,便弥足珍贵。”请结合文章内容以及你的生活体验,谈谈你对“慢生活”中蕴含的人生智慧的理解。
  • 18、阅读

    【甲】

    郊行即事

    程颢

    芳原绿野恣行时,春入遥山碧四围。

    兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。

    莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞。

    况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

    【乙】

        清明日,男女簪柳,出扫墓,担尊榼 , 挂纸钱,拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,以纸钱置坟巅。既而趋芳树,择园圃,列坐藉草,歌且舞。

    (选自《帝京景物略》)

    【丙】

        寒食第三日,即清明节矣。凡新坟皆用此日拜扫。禁中前半月,发宫人车马朝陵。宗室、近亲,亦分遣诣诸陵坟享祀。是日,亦禁中出车马,诣奉先寺、道者院,祀诸宫人坟。士庶阗塞诸门,纸马铺皆于当街,用纸衮叠成楼阁之状。

    都城人多东出郊。郊野如市,或于芳树之下,或于园囿之间,互相劝酬。都城之歌儿舞女,遍满园亭,抵暮乃归。轿子即以杨柳杂花装簇顶上,四垂遮映。缓入都门,斜阳御柳;醉归院落,明月梨花。诸军禁卫,各成队伍,跨马作乐四出,谓之“摔脚”。其旗旌鲜明军容雄壮人马精锐反别为一景也。

    节选自[北宋]孟元老《东京梦华录》,有删改

        【注】①恣行:尽情游赏。②游衍:是游玩溢出范围的意思。③尊榼(kē):酒器、食盒,指带去的祭品酒食。④酹(lèi):把酒洒在地上,表示祭奠。⑤禁中:皇宫。⑥士庶:士人与普通百姓,泛指民众。⑦阗塞(tián sāi):拥挤堵塞

    (1)、解释下列加点实词的含义。

    既而芳树

    新坟皆用此日拜扫

    奉先寺

    于芳树之下

    (2)、画线部分有三处需要断句,从下列A-F中选出正确的三处。

    其旗旌A鲜明B军容雄壮C人马D精锐E反F别为一景也。

    (3)、诗歌颔联描绘了诗人怎样的行为?从中可以看出诗人怎样的心情?
    (4)、哀乐共生,是清明节独有的文化景观。请结合以上材料,分析“哀”与“乐”在清明习俗中分别有什么表现?
    (5)、这种“哀乐共生”反映了古人怎样的生活智慧?请结合三则材料,谈谈你的理解。
  • 19、请从以下选项中任选一项,结合具体情节,分析其所展现出的家国情怀。

    A《昆虫记》隧蜂    B《经典常谈》屈原(出自《辞赋》篇目)

  • 20、请将演讲稿结语补充完整,提升演讲的效果。(30字左右)

    提示:演讲稿的结语,可以重申观点,加深印象;也可以提出号召,鼓舞人心……

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