• 1、阅读下面的文字,完成下面各题。

    班级开展以“绿美广东,和谐共生”为主题学习活动,结合材料,完成下列任务。

    材料一

    ①广东位于中国大陆南部,大陆海岸线长4114千米,居全国首位,拥有多样的自然生态系统和丰富的候鸟资源。据统计,全省记录有野生鸟类584种,其中具有迁徙属性鸟类412种,占70.5%,包括中华秋沙鸭、白鹤、小青脚鹬、遗鸥、东方白鹳、黑脸琵鹭、黄胸鸥等23种国家一级保护野生动物。

    ②“广东省迁徙鸟类包括涉禽、游禽、猛禽、攀禽和鸣禽5大生态类群。”据广东省科学院动物研究所副所长张强介绍,涉禽和游禽主要位于粤东、粤西、珠江口和雷州半岛的海岸带湿地生态系统。冬季是候鸟保护主要时段,候鸟在我省停留时间长,须尽力保护其停留期间的安全,并在春秋迁徙季候鸟到达、离开及过境时,加强巡护、减少人鸟冲突。

    ③近年来,广东积极推进湿地保护和野生动植物保护法规体系建设,开展多样性本底调查、监测、就地保护、疫源疫病监测预警,加强部门间联合执法、粤港澳交流合作和公众宣传教育等工作,加强候鸟保护及其繁殖地、迁徙停歇地和越冬地管护巡护,为候鸟迁飞保驾护航。

    (选自《南方日报》网络版,2023年10月16日,有删改)

    材料二

    ①日前,170余只国家一级保护野生动物东方白鹳成群出现在广东海丰鸟类省级自然保护区,这是汕尾自2023年1月在陆丰记录到179只东方白鹳以来,第二次监测到百只以上的东方白鹳。

    ②东方白鹳是鹳形目鹳科的大型涉禽,栖息于开阔的沼泽、湖泊和潮湿草地,主要捕食鱼类、蛙类、爬行类动物和昆虫,也捕食小型啮齿类动物,全球种群数量少于4000只,是国家一级保护野生动物。

    ③据悉,广东首次观测到东方白鹤是在20世纪90年代,曾在珠海有记录。近年来,东方白鹳持续在广东广州、深圳、东莞、江门、茂名等多地露面,如广州南沙湿地最多曾观测到49只东方白鹳“同框”;东莞松山湖曾记录到40余只东方白鹳休憩觅食;广东茂名日前记录到17只……东方白鹳成群现身广东,是我省持之以恒保护野生动物及其栖息地、加大湿地保护力度、促进生态环境持续向好的重要展现。

    ④广东是全球候鸟迁飞的重要通道,在每年11月至次年3月都会迎来大批越冬候鸟。据统计,广东全省历史记录有野生鸟类584种,其中具有迁徙属性鸟类412种,占70.5%,包括中华秋沙鸭、黑脸琵鹭、白鹤、东方白鹳等23种国家一级保护野生动物。长期以来,广东围绕迁候鸟保护,多措并举加大对省内候鸟迁徙路线重要节点的保护和修复,推动完善候鸟保护网络。最新修订的《广东省湿地保护条例》自2021年1月1日起开始施行。2023年11月,广东省林业局正式印发《广东省候鸟及迁徙通道保护行动计划(2023—2035年)》,部署开展候鸟资源调查、监测和评估,珍稀濒危候鸟专项保护等10项重点行动。据省林业局透露,近年来我省迁徙鸟类的新纪录、新分布种类大幅度增加,野生鸟类种群数量逐步恢复并增长。如黑脸琵鹭和勺嘴鹬在广东越冬的种群数量呈逐年上升趋势。

    (选自《南方日报》网络版,2024年1月9日,有删改)

    材料三

    ①一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。

    ②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

    ③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

    ④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。

    (节选自利奥波德《大雁归来》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、东方白鹳是国家一级保护野生动物,全球种群数量较少,一直以来在广东多地露面。 B、广东省积极推进湿地保护和野生动植物保护法规体系建设,为候鸟越冬保驾护航。 C、广东大陆海岸线长,自然生态系统和候鸟资源丰富,是野生鸟类的重要栖息地。 D、春秋迁徙季候鸟到达、离开及过境时,需遵循鸟类的自然习性,加强巡护、减少人鸟冲突。
    (2)、某鸟类自然保护区将举办湿地和候鸟保护宣传活动,请结合小美同学收集整理的三则材料,给主办方提三条活动建议。
    (3)、广东省乃至全国对于候鸟的保护都十分重视,请结合材料分析他们保护候鸟的方法,并联系材料三利奥波德《大雁归来》的主旨,谈一谈保护候鸟的共同目的。
  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    陈太丘与友期行,期日中。过中不 , 太丘舍去,去后至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不 , 已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人断,下车引之。元方入门不顾。

    (选自《世说新语》)

    【乙】

    既具,未布,恐民之不信已,立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。于时太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。之十年,秦民大说道不拾遗山无盗贼家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

    (节选自《史记·商君列传》)

    (1)、下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(     )
    A、过中不/待君久不 B、去后至/立三丈之木于国都市南门 C、既具/宋君人问之于丁氏 D、之十年/三人
    (2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)与人期行,相委而去。

    (2)民怪之,莫敢徙。

    (3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。

    秦 民 大 说 道 不 拾 遗 山 无 盗 贼 家 给 人 足

    (4)、【甲】文主要表现元方的特点。【乙】文主要表现商鞅的特点。
    (5)、【甲乙】两文告诉我们的共同道理是什么?请结合文本简要分析。
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    随着语文课本徐徐打开,广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开。聆听老舍________的表达,我们一同欣赏水藻中终年zhù xù的绿意;伴随史铁生深切的怀念,我们体味到了他与母亲jué bié后内心那深深的愧疚;触摸鲁迅温馨的回忆,我们体会到了人与人之间________的情感。跟着毛泽东详细的叙述,我们感受到了白求恩对医技jīng yì qiú jīng。

    语文是一座色彩缤纷的花园,让人________;语文是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是一首优美动听的歌谣,让人沉醉其中。通过学习语文,使我们丰富了对世界的认识。有了语文,我们的成长定会一路花团锦簇,美不胜收。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    (1)zhù xù        (2)jué bié        (3)jīng yì qiú jīng

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(     )
    A、温柔     纯净     流连忘返 B、温情     纯净     停滞不前 C、温情     纯粹     流连忘返 D、温柔     纯粹     停滞不前
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )
    A、通过学习语文,让我们丰富了对世界的认识。 B、由于学习语文,使我们丰富了对世界的认识。 C、因为学习语文,使我们丰富了对世界的认识。 D、通过学习语文,我们丰富了对世界的认识。
  • 4、默写古诗文。

    在古代诗词中,自然物经常被诗人用来寄托情感、描绘景色和传达哲理。

    在寄托情感方面,自然物是诗人抒情的重要媒介。例如月亮,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,“(1)”借明月表达了对朋友王昌龄的牵挂;笛声也常被用于传递思念,李益在《夜上受降城闻笛》中,“(2)”表现了征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡。

    在描绘景色上,自然物能让诗词如画般展现自然之美。曹操在《观沧海》中,用“(3)”表达他登临碣石山时,感受到的大海水波动荡,山岛高耸突兀;李白在《峨眉山月歌》中,用“(4)”来表现月光柔柔、波光粼粼的美景。

    在传达哲理中,自然物也发挥关键作用。在王湾《次北固山下》中,“(5)”就蕴含着新事物必将代替旧事物、未来必定更加美好的哲理;孔老圣人在《〈论语〉十二章》中,面对奔流的河水,发出“(6)”的喟叹,告诫我们时光如水、珍惜时间的道理。

  • 5、阅读下面的文字,根据要求写作。

    有人说,抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界⋯⋯也有人说,低下头,可见绿草如菌;低下头,可见藻、荇交横;低下头,可以感受亲情的温暖;低下头,才能看到自己走过的脚印……

    以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

  • 6、阅读下面三则文言短文,完成下面小题。

    【甲】

    余幼时即嗜学。家贫,无从书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书余,余因得遍观群书。

    (选自宋濂《送东阳马生序》)

    【乙】

    济阳江禄,读书未 , 虽有急速,必待卷束整齐,然后得起,故无损败,人不厌其求焉。或有狼藉几案,分散部帙多童幼婢妾之所点污风雨虫鼠之所毁伤实力累德。吾每读圣人之书,未不肃敬对之。

    (选自《颜氏家训》)

    【丙】

    君子素位而行 , 无入不自得。……弟此行,若能凝乃神,笃乃虑,寝食梦寐,惟书是求,则断简残编,无往非治境治心之要。发为文章,必光明雄骏 , 向来心境,目以变化。

    (选自《送伸弟文鼎入城读书序》,有删改)

    【注释】①部帙:此处指书卷。②累德:对德行有损。③素位而行:安于现在所处的位置,并努力做好应当做的事情。   ④无入:指无论进入什么样的环境。⑤雄骏:气势雄伟,不同凡响。

    (1)、下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(     )
    A、“以是人多以书假余”中的“假”与“人不厌其求假焉”中的“假”意思相同,都是“借”的意思。 B、“致”有“送达;表达,传达;招引,招来;取得,得到;到,到达”等义项,“无从致书以观”的“致”是“取得,得到”的意思。 C、“未尝不肃敬对之”与《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”中的“尝”,都是“曾经”的意思。 D、“读书未竟”的“竟”是“完毕”的意思,与“有志者事竟成”中的“竟”意思相同。
    (2)、用/给画波浪线句子划停顿,划两次。

    多童幼婢妾之所点污风雨虫鼠之所毁伤实力累德

    (3)、借助下面的知识卡片,将短文丙中画横线的句子翻译成现代汉语。

    笃:①厚,深厚;②专注;③坚定;④甚

    (4)、请结合这三篇文章内容,说说你从中得到了哪些启示?
  • 7、阅读下面的诗歌,完成问题。

    送李少府贬峡中王少府贬长沙

    唐高适

    嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。

    巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。

    青枫江上秋帆远 , 白帝城边古木疏。

    圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。

    【注释】①青枫江:指浏水,在长沙与湘江汇合。②秋帆远;指秋风吹着小舟,送友人远去。

    (1)、下列对本诗的赏析,不正确的一项是(     )
    A、本诗在题材上属于送别诗,在体裁上属于古体诗。古体诗在押韵、平、对偶上均有严格要求。 B、首联中“此别”、“谪居”四字,将题中的“送”和“贬”点出,轻灵自然,不着痕迹。“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。 C、颔联中“巫峡猿啼数行泪”中的“猿”与《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的“猿”渲染的氛围都是悲凉哀伤的。 D、中间两联在写法上有独到之处,连用了四个地名,体现诗人的情真意切,诗歌气势健拔,意境更为开阔。
    (2)、本诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》表达的情感不尽相同,请具体分析其不同之处。
  • 8、阅读下文,完成问题。

    予香

    ①俞香在裕后街开了一家花店,由于价格实惠,种类齐全,她又口齿伶俐,生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后,俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏,如今其花店旁有家宠物美容店,令她每天喷嚏不断。

    ②宠物店老板是对夫妻,男的姓刘,高高大大,声音洪亮,女的三十岁出头,眉清目秀,脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和,给宠物洗澡、美容、按摩、做训练,很是专业,店里的生意一天天好了起来,夫妻每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满,没少找他们麻烦,要他们做好杀菌消毒,处理好宠物毛发,甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么,笑呵呵的,环境卫生做得一次比一次好,他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,以减少对俞香的影响。

    ③俞香无可奈何,仍旧隔三岔五地找碴给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好,从不计较,日子也就磕磕碰碰地过了。

    ④一天下午,俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会,四点左右,俞香突然发现火锅店内火光闪现,黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来:“着火了!着火了!”

    ⑤刘老板率先冲出来,他冲俞香喊道:“快打 119!”俞香紧张得抖着手摸出手机,打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器,飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来,喊他当心,又拨通店门订餐牌上留着的老板电话,告诉他店里着火了,赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时,他对妻子和俞香喊道:“往后退,别靠近这边!”

    街上一片惊呼,人人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈,当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖,面对随时可能发生的爆炸,他丝毫没有退缩,果断将灭火器对准火舌……

    ⑦火锅店老板回来时,火势已被控制,因救援及时,未造成严重后果,只是刘老板因手部烫伤住进了医院。

    ⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火,俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店,如果没有及时灭火,引发煤气罐爆炸,后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难,她很是惭愧。

    ⑨这天,俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。 只是没聊两句,他就开始摸鼻子,打喷嚏,流鼻水。刚好刘老板的妻子从外面进来,她扫视一眼床头摆放的鲜花,笑着对俞香说:“我家大个子有过敏性鼻炎,尤其对花粉过敏。”

    ⑩俞香蒙了:“花粉过敏?那你们紧挨我的花店,平时怎么办?”

    ⑪“他平时都用鼻过滤贴,贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装,撕开,贴在刘老板的鼻孔上。

    ⑫“整天贴着难受吗?”俞香赶紧把花放到病房外,关心地问。

    ⑬“不难受,你看,过滤贴很薄,颜色和皮肤很相近,在屋里用也不觉得夸张,而且它不但能防花粉,还能隔离二手烟、粉尘颗粒,挺好!”刘老板似乎怕她尴尬,忙解释。

    ⑭随后,女老板轻声地和俞香拉开话匣子:“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到,你也是过敏体质,无意间给你带来很多不便,实在不好意思。”

    ⑮女老板后面说了什么,俞香没听进去,她为自己汗颜,其实生活不易,大家都有不得已之处,她怎么会不知道呢,该说对不起的是自己。

    ⑯两周后,俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面。虽然这个店面比原先的小,也偏僻,生意却比原先更火爆。原来,渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后,请来一位做设计的朋友,因地制宜,从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计,将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店,取名“予香馆”。

    ⑰裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的子香馆买花。 尤其一些退伍老兵,他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人向醉。

    (作者:欧阳华丽,有删改。《微型小说月报》 2024年2期)

    (1)、下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、俞香对宠物毛发过敏,宠物店开张后,她每天喷嚏不断,让她陷入无尽烦恼。 B、宠物店刘老板购买了吸绒毛设备,来减少对俞香的影响,这只是他的无奈之举。 C、火锅店起火,俞香紧张得抖着手摸出手机打消防电话,“抖着手”写出俞香内心的紧张、害怕。 D、俞香后来得知宠物店刘老板花粉过敏,又经过和女老板的谈话,终于打开心结。
    (2)、赏析文本中划线句子的表达效果。

    街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。

    (3)、本文的主人公是俞香还是大刘?请说出你的观点,并结合文章内容简要分析。
    (4)、小溪同学读完本文,想到了“予人玫瑰,手有余香”一句,她想结合这句话分析本文题目的含义和作用,一时组织不好语言,请你请结合文章内容帮她完成。
  • 9、阅读下面材料,回答问题

    材料一:

    ①人形机器人也称仿人机器人,是指具有人类形态和功能的智能机械体。它们通常拥有头部、躯干和四肢等类人结构,具备感知决策、运动控制、肢体执行等能力,能够利用先进的传感器捕捉视觉、触觉和听觉等信息,并通过控制系统实现类似于人类神经传导的功能,用伺服电机模拟人类关节运动。这些类人特性使得人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景,不仅可以承担繁重危险的任务,也能通过交互协作满足人类个性需求,如养老、护理、教育培训等。

    ②在千禧年之前的早期探索中,人形机器人可以行走,并在手部功能上实现外观仿形和简单运动。在其后 10余年的智能化起步阶段,人形机器人具备初级感知功能,可以有限度地与外界环境互动,并且运动自由度有所提升。2016年至今是智能化进阶阶段,人形机器人搭载上人工智能、机器学习和计算机视觉系统等先进技术,提升了感知和认知功能,不仅能够灵活敏捷地适应外界环境,而且具备通识理解能力。当前,人形机器人在环境理解和智能交互等领域取得显著进展,通用化、智能化进程正在加速。

    (摘编自《探索人形机器人的奥秘》)

    材料二:

    2023年10月,中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》,提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品,并计划到2025年人形机器人创新体系初步建立,到2027年人形机器人技术创新能力显著提升,综合实力达到世界先进水平。

    (摘编自环球网)

    材料三:

    ①现阶段,人形机器人功能上还有待提升和完善。有业内人士坦言,目前人形机器人上肢精度大约在厘米级,与 0.01毫米的工业级精度差距还相当大。《人形机器人创新发展指导意见》提出,到2025年,人形机器人“大脑、小脑、肢体”等一批关键技术取得突破,确保核心部组件安全有效供给。例如,要开发基于人工智能大模型的人形机器人“大脑”,增强环境感知、行为控制、人机交互能力,推动云端和边缘端智能协同部署;要开发控制人形机器人运动的“小脑”,搭建运动控制算法库,建立网络控制系统架构。

    ②我国人形机器人市场已出现一些轻量化低成本产品,如宇树科技发布的人形机器人 G1量产版售价9.9万元起。不过,市面上绝大多数人形机器人售价在几十万元到上百万元不等。人形机器人70%的成本来自硬件,尤其是负责躯体运动系统的行星滚柱丝杠、空心杯电机、减速器等核心零部件,价值量高,且中国市场被海外品牌占据。从供应链上看,要突破核心零部件制造难题,实现低成本,还是要依靠我国的制造基础。

    ③随着技术日益成熟、成本逐渐降低,人形机器人有望突破成本瓶颈,实现规模化量产,从而应用于更广泛领域。

    (摘编自《人形机器人落地,如何跑出“加速度”》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、人形机器人历经三阶段发展,这一过程体现了其智能化水平的逐步提高。 B、人形机器人智能化发展受益于人工智能、机器学习、计算机视觉系统等先进技术。 C、随着技术成熟与成本降低,预计中国机器人产业规模增长率会逐年上升。 D、G1量产版的出现说明我国在人形机器人轻量化低成本方面取得一定进展。
    (2)、根据材料内容,下列说法正确的一项是 (             )
    A、人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景是因为其具备类人结构。 B、材料二中“产业规模及预测图”预示着人形机器人未来将在中国全面普及。 C、人形机器人未来主要发展方向是提升上肢精度,以达到工业级应用标准。 D、突破成本瓶颈后的人形机器人,有望凭借规模化量产应用于更广泛领域。
    (3)、假设你是某科技公司人形机器人研发团队负责人,公司计划在未来三年内推出一款面向市场的人形机器人,请结合以上材料,阐述你将采用哪些策略提高产品竞争力。
  • 10、诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。

    (1)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达诗人雄壮理想的诗句是

    (2)《过零丁洋》中,“ , 身世浮沉雨打萍”运用比喻的修辞手法,表达了作者对民族危亡的忧虑及个人身世的感慨。

    (3)写出唐诗中用典的诗句:

  • 11、九年级即将开展初三动员会,以下是小枫整理的材料,阅读并完成下面小题。

    材料一:

    ①最近,大家特别喜欢谈论“躺平”“内卷”,有同学也曾问我该如何选择。我想说,你们青春正好、风华正茂。“躺”要做到不错过机遇、“卷”要做到不执着于结果,过程本身就闪耀着生命的光泽,要始终做一个敬业者。我还想说,“卷”本质上就是敬业,就是脚踏实地、锐意进取……就干事创业来说,希望大家能用高质量的“卷”,让自己的脚跟更稳、脊梁更直、筋骨更壮,用努力奋斗奏响人生的华彩乐章。

    ②作为中传人,大家要优先做到:练就强健的体魄,要多“撸铁”。有一副好身板,才能在追逐瞬息万变的时代潮流中拥有更多的机会,才能在人生低谷时拥有东山再起的本钱。

    (选自2023年中国传媒大学校长张树庭毕业致辞)

    材料二:

    “你接受并热爱‘平凡的自己’吗?”调查结果:

       

    (以上数据来源于中国青年报社会调查中心)

    材料三:

    ①新学期伊始,初三学子面对中考压力展现出焦虑、迷茫的状态。国家心理二级咨询师王伟认为,养成做计划的习惯很重要,不论是短期的日计划、周计划,还是月计划、年计划,甚至再长一些的三年计划、五年计划。人生的不同阶段如果用计划来切割,往往是更容易获得成功的。这也是心理学中的暗示作用,进行积极的心理暗示。

    ②王伟提到,在日常生活中,应学会改变认知模式,培养“利导思维”。利导思维就是把一切思考导向对自己有利的方面,遇事往好的方面去考虑。也就是“常想好的一二,少思烦的八九”。比如说考试答对一半,错一半。就想着“我答对了多少题,得了多少分”,而不是“我错了多少题,丢了多少分”。题目做得越多,会觉得自己得分会越来越多,越来越乐观,构成自己的心理优势,最终可能会超水平发挥 。

    (1)、下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、青春正好,我们要学会抓住机遇、迎接挑战,奏响人生的华彩乐章。 B、大多数青年接受并热爱“平凡的自己”,做好了要更加努力向上的准备。 C、受调查青年年龄分布图中的数据表明,85后占比较少,而00后占比较大。 D、人生的不同阶段可以利用做计划来进行切割,这是获得成功的最佳途径。
    (2)、针对新学期现状,九年级学生会计划4月9日上午9点邀请王伟老师以“如何成为更好的自己”为题开展讲座,地点在艺体馆报告厅,请你拟写一封邀请函。

    邀请函

    王伟老师:

    您好!

    九年级学生会

    2025年3月20日

  • 12、生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,抑或是暴风雨……这些困难与障碍、            (①磨砺   ②欢欣)与痛楚,或许会成为我们心中的暗礁。可是,当我们勇敢地面对时,就会发现,那些曾经的磨难会让我们生命的长河流得更宽、更远,更加清澈。

    当一个人被理想主义的精神气质所          (①启动   ②驱动)时,就能初心不改、善始善终;就能无惧风险、迎难而上;就能心无旁wù、不懈进取。理想主义的精神气质,是基于信仰的一种人格底蕴和境界追求, 表现为把理想变为现实并追求崇高理想。作为新时代的青少年,我们应高扬理想主义的精神旗帜,树立远大理想、高远追求,努力学习,持之以恒,不断            (①再接再厉   ②锐意进取),担当起时代赋予的使命和重任。

    (1)、给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。

    暴风          心无旁wù

    (2)、从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。
    (3)、文字划线的句子有语病,下列修改意见正确的是(     )
    A、将“表现”改为“体现”。 B、将“把”去掉。 C、将“崇高”移到“把”后 D、将“把理想变为现实”和“追求崇高理想”互换位置
  • 13、根据要求写作。

    鼓掌是一种发自内心的尊重、自信、鼓舞,是一种友好的表现。 如果说为自己鼓掌是一种鼓励、自信,那么为别人鼓掌是个人素质的表现,更能增进人与人之间的感情。 为别人鼓掌也是在给自己的生命加油,也会获得生命的喝彩。

    请以“为                        鼓掌”为题,写一篇记叙文。

    要求:①将题目补充完整并书写在作文卷第一行的中间位置;②叙事清楚,能运用恰当的表达方式,抒发真情实感;③文中不得出现影响作文评价的真实地名、校名、人名等;④卷面整洁,字数不少于 600字。

  • 14、阅读《西游记》选段,完成小题。

    【选段一】

    大圣道:“我本:

    天地生成灵混仙,花果山中一老猿。

    水帘洞里为家业,拜友寻师悟太玄。

    炼就长生多少法,学来变化广无边。

    因在凡间嫌地窄,立心端要住瑶天。

    灵霄宝殿非他久,历代人王有分传。

    强者为尊该让我,英雄只此敢争先。”

    佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝龙位?他自幼修持,苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!但恐遭了毒手,性命顷刻而休,可惜了你的本来面目!”大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了生长变化之法,再有何能,敢占天宫胜境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生;会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我与你打个赌赛;你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”

    【选段二】

    行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥呵,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!——饶他猴子瘦,我也把他剁鲊着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他?我和你去!老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是。你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。”

    【选段三】

    沙僧已捆在那里,见妖精凶恶之甚,把公主掼倒在地,持刀要杀,他心中暗想道:“分明是他有书去。——救了我师父,此是莫大之恩。我若一口说出,他就把公主杀了,此却不是恩将仇报?罢!罢!罢!想老沙跟我师父一场,也没寸功报效,今日已此被缚,就将此性命与师父报了恩罢。”遂喝道:“那妖怪不要无礼!他有甚么书来,你这等枉他,要害他性命!我们来此问你要公主,有个缘故。只因你把我师父捉在洞中,我师父曾看见公主的模样动静。及至宝象国倒换关文,那皇帝将公主画影图形,前后访问。因将公主的形影,问我师父沿途可曾看见,我师父遂将公主说起,他故知是他儿女,赐了我等御酒,教我们来拿你,要他公主还宫。此情是实,何尝有甚书信?你要杀就杀了我老沙,不可枉害平人,大亏天理!”

    (选自《西游记》,人民文学出版社2010版,有删节)

    (1)、“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。选段分别是孙悟空、猪八戒、沙僧的某一高光时刻,请你阅读选段,并完成下面表格。

    人物

    “高光时刻”

    “闪光点”

    选段一

    孙悟空

    与如来佛祖打赌,要夺走玉皇大帝之位。

    (1)

    选段二

    猪八戒

    (2)

    (3)

    选段三

    沙僧

    (4)

    重情重义

    (2)、班级组织读书分享会,小语发现《西游记》中一个个降妖伏魔的故事看似独立,情节上也有勾连,你发现《朝花夕拾》里的篇目看似独立,但内容上有勾连;请把你的发现写出来跟同学们分享。(不少于80字。)

    小语的发现:火云洞的红孩儿,是牛魔王和铁扇公主的儿子,也是“女儿国”如意真仙的外甥。因为红孩儿被观音收服,铁扇公主和如意真仙都认为孙悟空害了红孩儿,所以都跟孙悟空结仇。

    你的发现:

  • 15、阅读下面两则文言短文,完成下面小题。

    【甲】

    ①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

    ②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

    ③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

    ④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

    ⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

    (选自蒲松龄《聊斋志异·狼》)

    【乙】

    两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二,谋分捉之。持小狼各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣

    (选自蒲松龄《聊斋志异·牧童逮狼》)

    【注释】①牧竖:牧童。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。

    (1)、下列各项中加点词意思不相同的一项是(     )
    A、①缀行远       ②意仓皇 B、野有麦场       ②狼闻声四 C、①屠乃倚其下       ②怒树下 D、①狼径       ②相数十步
    (2)、下列句子朗读停顿划分不正确的一项是(     )
    A、其一/犬坐于前 B、意/将隧入/以攻其后也 C、竖于/树上/扭小狼蹄耳 D、禽兽之变诈/几何哉?
    (3)、将下列句子翻译成现代汉语。

    (1)狼不敢前,眈眈相向。

    (2)竖下视之,气已绝矣!

    (4)、【甲】【乙】两文中的狼形象有何不同?作者对它们分别持怎样的态度?请简要概括。
  • 16、阅读下面两首诗,完成小题。

    夜雨寄北

    李商隐

    君问归期未有期,

    巴山夜雨涨秋池。

    何当共剪西窗烛,

    却话巴山夜雨时。

    月夜

    杜甫

    今夜鄜州月,闺中只独看。

    遥怜小儿女,未解忆长安。

    香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

    何时倚虚幌,双照泪痕干。

    两首诗都用了虚实结合的写法,试做简要分析。

  • 17、阅读下面的文字,完成下面小题。

    悬崖上的少年

    胡宝林

    ①12岁那年,在4月的某一天,我走了十多里山路去南山里一个叫三十盘的地方挦(xián,扯,拔)韭菜,已经到下午3点了,鋬(pàn)笼里依然只有细细一撮,我心里有些焦急。

    ②我看到悬崖上部有一处缓坡,绿绿的,那是不是韭菜?

    ③悬崖似乎不宽,两边是荆棘簇拥的杂木林。我顺着一边山坡往上爬了一个多小时,估计接近悬崖顶了,便拨开荆棘钻进杂木林。在杂木林埋藏着的几段巨石之上,我发现了几簇韭菜,瘦瘦的,却让人心生希望。我踩着杂草,绕到巨石上,将那几簇细韭菜一根一根挦了,放到鋬笼里,又在树林里爬上爬下继续寻找。

    ④从几十丈高的悬崖往下看,就仿佛直直立在天地之间,我有些头晕。在十几米远处的上方,崖石有些微凹平缓,上面蓄了些土,土上长着一丛丛茂密的绿叶子。是韭菜!我望着悬崖,对韭菜的渴望终于战胜了恐惧。我脱掉布鞋,光着脚,手指抠着石头,脚趾紧紧抠着石头上些微的突起,一步一步,往斜上方爬去。在巨大的石崖上,我像一只蚂蚁一样,往前缓缓挪动,终于爬到了缓坡处。

    ⑤这片韭菜长在土苔藓上,绿森森的,叶宽膘厚又修长,密密麻麻。我还是第一次见韭菜长得这么粗壮!像发现宝藏一样,我趴跪在地上,用大拇指、中指、食指捏住一根韭菜根部,轻轻提撅,“咯吱”,韭菜就断了。挦了一小把后,我将韭菜换到另一只手里,放到身侧,再继续挦。过了一阵,终于将韭菜挦完。我脱下外套,将那堆韭菜小心包好,用袖子缠扎在腰后。

    ⑥悬崖上不敢久留,回!

    ⑦此时,我才意识到,比爬上来更难的是退下去。上的时候,身体平衡,还能抬头看路;退的时候,我感觉整个身体似乎在往下掉,又不敢朝下看,只能摸索着退。我探出脚去,把身体慢慢交给腿脚,让自己落在了崖壁上。我的脚趾依然紧抠着崖壁,手指紧抠着石壁上的小突起,但由于手心出汗,手指抠不紧。我缓缓地,一点一点移动脚、腿、腰、肩、手、头,感觉自己就像一张皮影贴在石崖上,一阵风来就会被轻轻吹走。我觉得身躯慢慢变得酥软了,脊背上冒出了汗,额头上也冒出了汗。我甚至后悔了,如果掉下去怎么办?我想到了父亲、母亲……

    ⑧慢慢地,我冷静下来,把自己整个交给下意识,一点一点移动脚、腿、腰、肩。不知道过了多少时辰,仿佛一个世纪那么久,当杂草出现在身侧,我一脚踏到树林边缘,身体终于离开崖壁时,我猛地坐在了草上,大脑一片空白……

    ⑨回到家,我强烈地想把刚才的经历告诉父母。

    ⑩母亲在地里栽辣椒,回来时天已黑了,她满身疲惫,腰痛得都直不起来。我赶紧帮她烧水热搅团,下午的事就没跟母亲说。我择了一大把韭菜,母亲将它炒了,山韭菜耐炒,有种特别清新的香味。

    ⑪晚上九点时,院里传来“咚”的一声,一根松木檩被扔在了院里。父亲从南山林场扛木头回来了。父亲古铜色的脸庞上全是汗水,衣服也被汗水浸透,他的胳膊上是荆棘划出的一条一条的血道,一根手指上还缠着胶布。

    ⑫我知道,是因为得到了上级对南山林场的伐木指标,父亲才每天早晨5点多出门,走几十里山路,在南山林场的松木沟里,将树伐倒、蜕皮、火燎,然后一步步扛到梁上,办手续,再走几里山路回来的。第二天早上,他把檩条交到村委会,能换回5块钱。家里花钱的地方多,他就选收入高但又最粗重最费力气的檩条来扛。

    ⑬吃搅团时,父亲把一筷头韭菜塞进嘴里嚼了下,对我笑了,目光里有一种暖意

    ⑭二十年后的一个春天,我从城里回到老家,意外邂逅了一丛韭菜,我挦回家来,给父亲说起悬崖上的往事。

    ⑮父亲笑了笑,说:“那晚,我把韭菜一夹在筷子上就知道你上了那里。三十盘的那道悬崖,你爷爷小时候攀过,我小时候也攀过……”

    (选自《西安晚报》2023年11月15日,有删改)

    (1)、结合语境,回答括号里的问题。

    (1)在巨大的石崖上,我像一只蚂蚁一样,往前缓缓挪动,终于爬到了缓坡处。(请以修辞角度赏析句子)

    (2)这片韭菜长在土苔藓上,绿森森的,叶宽膘厚又修长,密密麻麻。(请从加点词的角度赏析句子)

    (2)、文章第⑨段中说道“我强烈地想把刚才的经历告诉父母”,可最后又为什么没有说?
    (3)、联系上下文,怎样理解第⑬段画线句他“目光里有一种暖意”?
    (4)、老师想将本文作为课文《走一步,再走一步》的拓展阅读篇目,你认为合适吗?请说明理由。
  • 18、阅读下面的文字,完成下面小题。

    苏菲的杰作

    艾琳·斯安内利

    ①苏菲不是普通的蜘蛛。苏菲是艺术家。

    ②她能织出非常奇妙的网,她的朋友都称赞她,她的妈妈也以她为荣。大家都说,总有一天,她会织出了不起的杰作。

    ③苏菲和别的小蜘蛛一样,渐渐长大,到了该独立生活的时候,她搬到了毕克曼出租公寓里。她一到那里,先观察环境,她看见死气沉沉的绿墙、褪色的地毯和老旧的窗帘——这个地方很需要她帮忙。苏菲立刻开始工作,她首先要为这栋公寓的前厅织新的窗帘。她织了一天又一天,还把太阳撒下的金线揉进她的丝里。

    ④有一天,房东太太看到她,大声嚷着:“我的客厅里不准有蜘蛛!”拿起抹布朝着苏菲打去。

    ⑤苏菲知道不受欢迎的时候该怎么办,她赶快爬到墙的另一边,上了楼梯,爬进船长的衣橱里。

    ⑥她安顿好以后,望望四周,只看到一片灰色:灰衬衫、灰长裤、灰毛衣。

    ⑦苏菲想,这位船长需要一套新衣服,明亮一点儿的,蓝色好了,像天空的颜色,她耐心地织啊织,织了一只袖子,结了一个领子。

    ⑧有一天,船长碰巧看见苏菲在工作。

    ⑨他尖叫一声:“蜘蛛!”

    ⑩他爬过窗台,爬到屋顶上。苏菲可不愿意有人为了她从屋顶上摔下去,她匆匆忙忙离开衣橱,穿过走廊,爬进厨师的拖鞋里。

    ⑪厨师的拖鞋又脏又破。

    ⑫苏菲想,我得先休息一下,然后,帮厨师织一双新拖鞋吧!苏菲刚挤进拖鞋的前端,就立刻被甩到地板上——是地震吗?不是。是厨师把苏菲甩出来了。“恶心死了!”厨师气呼呼地大骂,“你这只丑八怪,臭蜘蛛!”

    ⑬苏菲好伤心,不过,她抬头挺胸越过地毯,从房门底下爬出去。她经过漫长的旅途,好不容易克服陡峭的阶梯,爬进了三楼一个年轻女人的房间里,苏菲已经疲惫不堪,一爬进装毛线的篮了里就睡着了。

    ⑭到这个时候,对蜘蛛来说,已经过了许多年。苏菲老了,她剩下的力气只够为自己织一些小东西,比如有玫瑰图案的枕头套和八只保暖的袜子。不过,她大部分时间都在睡觉。

    ⑮有一天,那个年轻女人发现了苏菲。

    ⑯噢,糟了!苏菲几乎要哭了,她已经没有力气再搬家了。可是,这个女人没有拿抹布朝苏菲打过去。她没有爬到屋顶上。她没有骂苏菲丑八怪。她只是微笑。

    ⑰她没有打扰苏菲,她拿起棒针开始织毛线。苏菲看着她编织,一天又一天。“婴儿的袜子!”苏菲喊道。原来这个年轻女人要生小宝宝了。她织好了小袜子,又织了一件小衣服。毛线用完了。她没有钱买毛线,不能为婴儿织小毯子了。“没关系,”房东太太说,“储藏室里有条咖啡色的旧被子,你就用那个吧!”苏菲看到过那条旧被子,破破烂烂的,颜色很灰暗,根本不适合给小宝宝用。

    ⑱苏菲知道该怎么做,她必须织一条毯子。

    ⑲她还年轻的时候,这种小事难不倒她。可是,她现在虚弱无力,小宝宝就快出生了,她来得及织完一条毯子吗?

    ⑳苏菲爬出装毛线的篮子。她缓缓移动,爬上宽阔的窗台。月光照进房间里,“好极了!”她想,“我可以把这些银色的光线织进小宝宝的毯子里,还要加上星光。”

    ㉑苏菲开始工作。她不停地织,而且不断地想出新点子,她把那些好点子都织进毯子里,有散发香气的细松枝,夜晚的景色,古老的摇篮曲,快乐的雪花……

    ㉒苏菲织个不停,她不吃,也不睡。她从来没有像现在这样疲倦,又这么坚定。她一直织,一直织。

    ㉓她织到毯子的最后一角时,听到小宝宝诞生的哭声。就在那一刻,在毯子的一角,苏菲把自己的心也织进了毯子里。

    ㉔那天晚上,那个年轻女人正打算拿房东太太的旧被子给小婴儿盖时,突然注意到窗台上有东西。那是一条毯子,好柔软,好美丽,好像为王子准备的。

    ㉕她知道这不是条普通的毯子。

    ㉖她满怀爱意和惊喜把毯子盖在熟睡的宝宝身上。

    ㉗她入睡时,她的手抚摩着一只小小的蜘蛛留在世上的最后一件作品——苏菲的杰作。

    (1)、[童话·故事]“重复中有变化”是童话情节的基本特点。通读全文,完成故事梳理。

    遇见房东太太

    (1)

    (2)

    遇见年轻女人

    自知不受欢迎

    担心他人受伤

    (3)

    决心编织新毯子

    (2)、[童话·想象]童话想象奇特。下列对作者的想象理解正确的一项是(     )
    A、苏菲不是普通的蜘蛛,是艺术家,因为她能织出非常奇妙的蜘蛛网。 B、苏菲虽是蜘蛛,却不愿意有人因为她从屋顶摔下去,具有人的善良。 C、苏菲把阳光揉成金线,融入到她的丝里,为公寓织成了一挂新窗帘。 D、苏菲同情出生的小宝宝没有毯子,用细松枝、雪花等编织充满爱心的毯子。
    (3)、[童话·主题]优秀的童话常有丰富的主题。请选择其中一项,结合文章内容谈谈对本文主题的理解。

    A美与坚持       B.奉献与勇气       C.爱与感恩

    我选择:(填序号)

    我的理解:

  • 19、请补写下列句子中的空缺部分。

    徜徉诗文世界,且行且赏。曹操临碣石看海,“秋风萧瑟,①”;李益于月夜远望,“回乐烽前沙似雪,②”;寄身孤村,陆放翁热血难凉,“夜阑卧听风吹雨,③”;再遇故友,杜甫心生悲慨,“④ , ⑤”。(杜甫《江南逢李龟年》)

  • 20、请阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一:

    近年来,共享电单车陆续登陆长沙,相比共享单车的短途骑行,共享电单车重在解决市民3至10公里中短途出行痛点,这一特性使其在城区颇受欢迎,共享电单车成为仅次于公交的重要公共出行方式。

    材料二:

    共享电单车自重大且骑行速度较快,更易发生交通事故。存取点的充电、消防等配套设施建设仍比较滞后,露天停放也影响电池安全,火灾安全隐患比较突出。共享电单车过度投放,乱停乱放,带来了新的城市管理问题。在风险隐患无法完全消除的情况下,有市民建议“一刀切”的封禁共享电单车。

    材料三:

    专家指出,对于新兴行业,既不能宽松软,也不能“一刀切”禁止,要理顺政府与市场的关系,及时出台政策,做到规制不缺位,逐步形成企业主体、政府监管、多方参与的治理格局。国家发展改革委等7部门联合出台了《绿色产业指导目录》,提出将互联网租赁电动自行车纳入共享交通设施建设和运营之中。

    (1)、阅读上述三则材料,简要概括长沙共享电单车的发展现状及趋势。
    (2)、针对上述材料提及的共享电单车存在的问题,我们应采取怎样的措施?
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