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1、有同学读过名著后,给名著人物贴上了如下的标签,你是否同意?请从下面名著人物中任选一个 , 谈谈你的看法,并结合名著内容简述理由。
①《朝花夕拾》中的范爱农懦弱无能。
②《西游记》中的唐僧善恶不分。
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2、下列关于名著《朝花夕拾》《西游记》的表述,不正确的一项是( )A、《西游记》中,孙悟空在取经途中只回过两次花果山,第一次是打死强盗被唐僧赶走而后回到唐僧身边被套上紧箍咒。第二次是他打死白骨精后被唐僧赶走的那次。 B、《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。 C、《朝花夕拾》中的《父亲的病》,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 D、《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷,对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
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3、阅读下面文字,完成下列各题。
笔缘
①我是被他店里的古朴吸引住的。
②店门口,青花蓝布之上,悬一支特大号的毛笔。笔杆是用青花瓷做的。谁舍得用这笔来写字啊,得收着藏着才是。
③这是边陲古镇。一街的鼎沸之中,它仿佛一座小岛,安静得不像话。
④我也才从那大红大绿的热闹中走过来。看见这店,身旁的大红大绿全都走远了,喧闹声响也都走远了,人自觉静了。
⑤怎么能不静?看他,静静的一个人,像支悬在墙上的狼毫①。白衬衫,褐色皮围裙,戴一顶卡其帆布帽,安坐于店堂口,正在备料。手握镊子,膝上摊一堆说不上是什么动物的毛,一根一根地捡。他每捡一根,都要对着光亮处仔细看一下,分辨出毛的成色、锋颖、粗细、直顺等等。复低头,再捡。这样的动作,他不厌其烦地做,一做十五年。
⑥店堂狭窄,只容一人过。两边墙壁上,悬着字画。笔架上,各色各样的毛笔,或插着,或悬着,或躺着。有长有短,有粗有细,总有成百上千支吧。这些,全都出自他的手。一根毛一根毛地挑出来,然后,浸泡于水中,用牛角梳慢慢梳理,去绒、齐材子、垫胎、分头、做披毛,再结扎成毫。这样细致的功夫,还仅仅只是备料。待到毛料准备好之后,就要进行配料。心目中要做什么样的毛笔,是长是短、是软是硬,派什么用途、写什么字都得一一想好,再根据需求挑选各种毛料搭配起来,这就是配料。毛料配完,静置在阴凉处自然风干后,再拿起卷笔刀细致地将毛料卷成笔状,再用棉线扎紧。他说,做成一支毛笔,要一百二十道工序,每一道,都马虎不得。他辗转过不少地方,带着他的手艺。“我这卖的不是笔,卖的是懂得”,他强调。现在,能静下心来写字画画的人少,懂得欣赏这种手工艺的行家,更少了。他来到这边陲小镇,一年四季观光客不少,也总能碰上一两个懂笔的知己。所以,他住了下来。有个安徽的书法家,问他订制了十万块钱一支的羊毫。那得在上万只羊身上,挑出顶级中的顶级的毛,没有任何杂质,长短色泽粗细都一样。他为做这支羊毫② , 花费了半年时间。
⑦从前他不是做笔的。他父亲是,他父亲的父亲也是,算是祖传了。父亲做笔,名声很大,方圆几百里,都叫得响。有个顶有名的书法家,专程跑上几百里,去买他父亲做的笔,一买几十年。书法家说,不是他父亲做的笔,那字,就不成字了,总也写不出那种味道来。
⑧父亲临终前,难咽气,说断了祖宗手艺。他当时在一家机械厂任职,还是个副厂长呢,多少人羡慕着啊。可是,为了让父亲能闭上眼睛上路,他选择了辞职,拿起镊子和牛角梳。
⑨这一做,就放不下了。
⑩每天早上醒来,他总要摸摸镊子和牛角梳,再把室内所有的笔,都数上一遍,才安心。这种感情,不能笼统地说成执着或是热爱。它是什么呢?就好比你饿了要吃饭,你渴了要喝水,你打个喷嚏会流眼泪,就这样自然而然的。“哎呀,说不清啦”,最后他这么说。
⑫遇到懂它的人,值!他笑了。房租却越来越贵,原来的店铺有两大间呢,宽敞明亮的,好着呢。现在只剩下这么一小间了,他说。
⑬他有两个孩子,一儿一女,都念初中了。孩子却对做笔没兴趣,有时放学回来,他苦心劝说,让他们帮着拣毛,他们却弄得乱七八糟的。“坐不住哇。做这个,得耐得住性子,还要耐得住寂寞。”
⑭他姓章,叫章京平。江西人。他在他做的每支笔上,都刻上了他的名字。
⑮我不懂笔。但我还是问他买了两支,并请他在笔上刻下了诗句。我带回来,插在书房的笔筒中。外面的桂花或是梅花,开得正好的时候,我会掐一两枝回家,和这两支毛笔插在一起。
(选自丁立梅《十亩间》,有删改)
【注】①狼毫:笔头是用黄鼠狼尾巴上的毛制成的。②羊毫:笔头是用山羊毛制成的。
(1)、毛笔的制作工艺已列入我国非物质文化遗产。请结合第⑤段和第⑥段,将毛笔的制作过程填写完整。环节
步骤
工序
备料
拣毛
需对光分辨毛料的成色、锋芒、粗细、直顺
①
浸泡于水中,用牛角梳梳理
配料
配毛
②
制笔
卷毛
③
(2)、小南同学将第③段的画线句子抄录在读书笔记中,请你品析这句话好在哪里。(3)、文中第⑬段不写做笔,却写了他的两个孩子,这样写会不会离题?请结合选文分析。(4)、假如作者请你帮她从以下两个诗句中选择一句刻在毛笔上,你会选哪一句?结合全文,说说你的理由。A.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”(竹子)
B.“墙角数枝梅,凌寒独自开。”(梅花)
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4、阅读下面的文字,完成下列各题。
①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
⑧这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(选自莫怀戚《散步》)
(1)、下列对课文的理解和分析,不正确的一项是( )A、第⑥段中的“严重关头”是大词小用,使读者感受到“我”当时的束手无策和左右为难。 B、文中的“我”是一个颇有担当、体贴孝顺、做事稳重的中年男人。 C、文章的感情基调是清新明朗、舒缓从容的;有些语句也有含蓄未言的深意。 D、“我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子”前后对称,结构整齐,读来亲切自然,属于“对称句”。(2)、结合上下文,分析下面句子中加点词的表达效果。我的母亲又熬过了一个严冬。
(3)、如何理解文中画线句子的深层含义,并分析其作用。 -
5、阅读下面的文字,完成下列各题。
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【乙】
华隆好弋②猎。畜一犬,号曰“的尾”,每将自随。隆后至江边,被一大蛇围绕周身。犬咋虫蛇死焉。而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨嗥吠,往复路间。家人怪其如此,因随犬往。隆闷绝委地。载归家二日乃苏隆未苏之际犬终不食。自此爱惜,如同于亲戚焉。
(节选自《太平广记》)
【注】①华隆:人名。②弋:射。③咋:咬。
(1)、下列句子中,加画横线字的意思相同的一项是( )A、意暇甚/意与日去 B、华隆好弋猎/知之者不如好之者 C、其一犬坐于前/畜一犬 D、隆闷绝委地/与人期行,相委而去(2)、把文中画线句子翻译成现代汉语。①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
②家人怪其如此,因随犬往。
(3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。载归家二日乃苏隆未苏之际犬终不食
(4)、同是有智慧的动物,狼被屠户杀死,犬被主人当成家人善待,两者不同的结局发人深省。你能否从它们身上汲取到一些做人的经验和教训?请结合两篇选文内容,谈一谈你的看法。 -
6、口语交际(1)、小语准备发一条微信邀请自己的好朋友小文一起参加活动。下面是微信的内容,其中有一处用语不当,请指出并修改。
小文,晚上好!咱们学校将在12月25日下午五点举行“让非遗文化活起来”志愿者选拔活动,我想邀请你一起参加。期待你的莅临,等你回复。
(2)、小文就加入志愿者小组一事与你商量,请你为她出个主意。小文:“我很想成为志愿者,又怕影响学习。”
你:“。”
小文:“你说得对,那我现在就去报名吧!”
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7、小文同学在活动中介绍了自己的阅读体会。根据语境完成小题。
对于诸葛亮的《诫子书》,大多数人都 , 却又容易流于世俗化、简单化、xiá ài化的理解。俭,不只是节衣缩食,尤其是在物质不算 的阶段,大多数人都能做到通俗意义上的节俭,对锦衣玉食是mò bù guān xīn的。然而,俭的重点是淡泊名利,能够不为名利、权力所诱惑、 。如果无法超越名利诱惑,志趣志向竟然不能明了、清晰 , 因为其志趣会始终停留在价值观xū róng的名利场上。
(1)、根据拼音写出相应的词语。①xiá ài
②mò bù guān xīn
③xū róng
(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项( )A、耳闻目睹 宽裕 役使 B、耳闻目睹 富余 役使 C、耳熟能详 宽裕 指使 D、耳熟能详 宽裕 役使(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、要是无法超越名利诱惑,志趣志向因此不能明了、清晰 B、于是无法超越名利诱惑,志趣志向就不能明了、清晰 C、如果无法超越名利诱惑,志趣志向就不能明了、清晰 D、即使无法超越名利诱惑,志趣志向就不能明了、清晰 -
8、同为写“秋”,《秋词》和《天净沙•秋思》却传达出不一样的诗情。下面是新月文学社编辑的品诗笔记,请找出有错误的一项( )
秋词
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
读诗方法
秋词
天净沙•秋思
A.知作者
唐•刘禹锡
元•马致远
B.会朗读
读出激昂的语调,明快的节奏。
读出低沉的语调,缓慢的节奏。
C.赏画面
秋日暖阳下,“一鹤”凌空飞起,直冲云霄。
秋风夕阳中,“断肠人”骑着瘦马,独行古道。
D.明情感
借“一鹤”写出了诗人孤独寂寥的悲苦心情。
借“昏鸦”“瘦马”,抒发游子倦于漂泊的凄苦之情。
A、A B、B C、C D、D -
9、默写古诗文。
(1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)
(2) , 若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5) , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
诗文有道
(6)学习有法。《<论语>十二章》中强调了“温习”这一方法的重要性: , 可以为师矣。也强调了“学”与“思”的辩证关系: , 。
(7)人生有义。每个人都要坚守自己的初心。《<论语>十二章》中孔子表明对通过不正当手段获得的富贵的正确态度是: , 。风雨之夜,陆游虽垂垂老矣,依然借梦境抒发自己至死不渝的报国之志: , 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
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10、命题作文
美文回味,余香袅袅;雅言思量,余香绵长;赠人玫瑰,余香悠悠;感动萦绕,余香缕缕……生活中总会有些感悟,在记忆里留有余香,萦绕心间,历久弥新,伴随着我们成长。
请以“余香”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;
②字迹工整,书写规范,不少于600字;
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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11、学校微信公众号拟设立名著阅读专栏,需将名著分类介绍,请参照示例,任选一组名著,结合内容拟定一个专栏标题(可以从内容、主题、艺术特色等角度)。
(1)《西游记》《海底两万里》 (2)《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
示例:《儒林外史》《水浒传》:反思社会之弊,这两部名著都是古典白话小说,《儒林外史》通过刻画众多儒林形象,剖析了封建科举制度对读书人心灵的毒害。《水浒传》通过描写北宋末年以宋江为首的农民起义发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了封建社会政治腐败,以至“官逼民反”的社会现实。
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12、《儒林外史》描写了形形色色的儒林众生相,以下分类和人物不恰当的一项是( )A、腐儒:周进、范进 B、贪官污吏:汤奉、王惠 C、假名士:杜慎卿、杜少卿 D、真名士:王冕、庄绍光
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13、阅读下面的文章,完成下面小题。
偷跑的老人
①陈丽,“夕阳红”敬老院的院长。这年刚入秋的时候,院里又添了一位新成员,是位姓何的大爷。何大爷额头上有块方形胎记,身体还行,就是脑子有些糊涂。他没有家人,是派出所民警小张送来的流浪老人。
②元旦过后的一天夜里,何大爷忽然不见了。这天正赶上入冬以来的第一场大雪,院里的老人们都非常兴奋。陈丽心想:难道何大爷是偷跑去外面看雪,然后找不到回来的路了?想到此处,陈丽非常慌张,心一下子提到了嗓子眼,于是赶紧安排人在附近寻找。
③不久,外出寻找的人回来了,一无所获,陈丽马上打电话报了警。等她挂了电话,一旁的食堂大妈像是想起了什么:“说起来……昨天不是来了几个志愿者吗?我们一起包了元宝馄饨。中午我把馄饨端给何大爷的时候,他跟我说,‘谢谢你啊,小郭,又给我留馄饨了’。我有点疑惑,当时便想着他大概是犯糊涂,认错人了。”
④由于食堂的人手少,包馄饨比较费时间,所以做得很少,看来昨天中午那碗馄饨让何大爷想起了往事。陈丽想到此处,马上打电话问民警小张:“你还记得是在哪里发现何大爷的?那附近有没有饭馆之类的,老板姓郭?”
⑤陈丽的分析不无道理,因为经常会有流浪老人被送到敬老院后,不习惯这里的一切,便偷跑回老地方。小张接到陈丽的电话后,连忙赶到城东的五里桥,因为小张以前是在这里发现何大爷的,他就在桥底下拾荒。
⑥A.凛冽的寒风不断侵袭,哗哗地在小张脸上肆虐。在五里桥转了一圈后,还是一无所获。就在这时,小张看到旁边有个清洁工正在打扫卫生,于是便上前打听情况。清洁工在听了老人的事情后就立刻说道:“方形胎记?以前这一带是有这么个老人,但是我已经好久都没见过他了。至于姓郭的人……以前这附近有家馄饨店,店老板就姓郭。他人特别好,夏天有凉白开,冬天有热水,每年冬至还有爱心馄饨。可惜今年春天这一片改建,那家馄饨店也关门啦!”
⑦听到此处,小张大喜,心里想着何大爷之前很可能是因为吃过郭老板的爱心馄饨,恰好敬老院食堂的那一碗馄饨又让他想起了曾经熟悉的味道,所以他找回来了。虽然现在离冬至已经过去很久了,但是何大爷脑子犯糊涂啊!于是小张又仔仔细细地找了一晚上,好心的清洁工也帮着他一起找,却还是一无所获。
⑧难道何大爷偷跑出来只是脑子犯糊涂了,并不是为了回来吃爱心馄饨?小张正这么想着,他的手机就响了,小张一看,是陈丽打来的,心想一定是关于何大爷的事情。果不其然,陈丽高兴地说:“小张,找到何大爷了!”原来,城南有个小饭馆,老板早起去店里时,看到有个老大爷正在店门口扫雪,就去道谢,却发现老人的脑子有点糊涂,问他话时,他要么不搭理,要么答非所问,只是一个劲儿地卖力扫雪,于是饭馆的老板就联系警察了。
⑨小张听到此处,顿时哭笑不得:“我在城东找,何大爷倒跑到城南了。我还以为他是要回来吃爱心馄饨呢,弄了半天,原来是帮人家扫雪啊!”陈丽叹了口气说:“何大爷虽然是个糊涂人,但也是个好人。那个饭馆老板在网上发了一段视频,你可以看一下。”
⑩视频里,何大爷佝偻着身子,正挥着竹扫帚扫雪,拍视频的老板一直劝他不要扫了,说这活儿不用他干。何大爷听了,立马嘟囔道:“要扫,要扫……不能白吃。”小张看了感觉心里暖暖的,他突然有个猜想,何大爷偷跑出来并不是为了吃爱心馄饨,而是想报答曾经的恩人,但是他脑子不清楚,认错了人,跑错了地方。
⑪B.果然,一旁的清洁工看了那位老板发的视频后,恍然大悟道:“我说怎么前几年下雪的时候,郭老板店门口都干净得很呢,原来是这个大爷帮忙扫的呀!咦,这家小饭馆招牌上画的龙真漂亮啊,看着还挺眼熟的……对了,以前郭老板的馄饨店招牌上,也有两条漂亮的大龙!”
(选自《故事会》2021年第4期。有删改)
【阅读笔记一·边读边圈】
【阅读笔记二·且读且思】
【阅读笔记三·思维风暴】
【阅读笔记四·心灵启迪】
(1)、本文中寻找“偷跑的老人”的过程跌宕起伏,请从“开端→发展→高潮→结局”的角度,梳理文章的相关情节。要素
开端
发展
高潮
结局
具体情节
①
②
在城南一家小饭馆找到了帮人扫雪的何大爷
③
(2)、小文在A、B两处做了独立思考后的阅读批注,请把空缺处补充完整。A凛冽的寒风不断侵袭,哗哗地在小张脸上肆虐。(思考:小说善用描写来刻画人物形象,从描写角度来看,这句话有怎样的表达效果呢?)
批注:
B.一旁的清洁工看了那位老板发的视频后,恍然大悟道:“我说怎么前几年下雪的时候,郭老板店门口都干净得很呢,原来是这个大爷帮忙扫的呀!咦,这家小饭馆招牌上画的龙真漂亮啊,看着还挺眼熟的……对了,以前郭老板的馄饨店招牌上,也有两条漂亮的大龙!”
思考:清洁工的这一番话作为文章结尾,有什么作用呢?
批注:
(3)、文章标题为“偷跑的老人”,可是作者用了大量的篇幅描写小张和陈丽,你认为写这些内容有什么作用。(4)、读完小说,请从诸多人物形象中任选一位,谈谈你获得了哪些做人的启示。 -
14、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
在杭州奥体中心体育游泳馆,智能导光系统通过屋顶的210根导光管,将室外自然光引入场内,每年可节约10万度电。在杭州富阳水上运动中心,场馆屋顶屋面覆土面积约2.4万平方米,多种绿植让场馆的绿化率达到45%,既能固碳释氧,又让场馆内冬暖夏凉。
安全又智能的无人驾驶公交车,已经开到了杭州市民的家门口,串联起居民社区和亚运场馆。公交车能自己完成道路驾驶和到站后的车门开关,安全员只会在极特殊的危险情况下接管车辆,保证乘客安全。
杭州亚运会56个竞赛场馆中,有44个是改建或者临建,仅有12个新建场馆,占总数的1/5,而31个训练场馆则全部为改造场馆。
材料二
日本体育记者浦正弘:杭州的数字支付、场馆和亚运村周边的智慧设备让我们充分感受到高效便捷。
印度尼西亚安塔拉通讯社记者阿迪蒂亚:当中国观众为其他国家运动员、特别是印尼运动员鼓掌欢呼时,我感觉自己的心都融化了。
柬埔寨首相顾问包索:本届亚运会的成功举办,将有力促进亚洲奥林匹克运动事业的发展和区域合作。
(1)、从材料一中,我们可以看出杭州亚运会遵循绿色、、的办赛理念。(2)、请根据以上材料,简要概括杭州亚运会举办的价值和意义。 -
15、阅读下面的文字,完成下面小题。
2023年中秋、国庆双节相逢,“家”与“国”的概念 。中秋本是团圆日,当大家都沉浸在一片huān yú之中时,许多 基层一线的人却选择不回家,以个体奉献服务国家发展。中华民族历来 家国大义。奋进征程中,中华儿女lì jìn xīn xuè、砥砺前行,舍弃“小家”,成就“大家”,tàn qiú民族复兴之路。只有将爱家和爱国相统一,就一定能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦。
(1)、根据拼音写出相应的词语。(1)huān yú (2)lì jìn xīn xuè (3)tàn qiú
(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A、相辅相成 坚守 崇敬 B、交相辉映 恪守 崇敬 C、相辅相成 恪守 崇尚 D、交相辉映 坚守 崇尚(3)、语段中画线的句子有语病,请将修改正确的句子写在下面的横线上。 -
16、默写古诗文。
(1)折戟沉沙铁未销,。东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)
(2) , 闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) , 。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)问君何能尔?心远地自偏。 , 。[陶渊明《饮酒(其五)》]
(5)翻看厚重的古诗词书卷,驻足就能看见“爱国忧民”茕茕身影。杜甫以“呜呼! , ”(《茅屋为秋风所破歌》)振臂高呼,为济天下苍生甘愿受冻而死;辛弃疾用“ , ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志。
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17、请以“在 中读懂中国”为题,写一篇作文。
要求:
(1)先补充题目(如“一粒稻种”“一座碉楼”“一首童谣”“一座桥”“一首歌”等);
(2)结合具体事例,体现爱国主题;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实姓名和校名。
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18、《水浒传》与《艾青诗选》都蕴含“反抗精神”。请结合鲁智深拳打镇关西和《火把》一诗,比较两者反抗对象的异同。
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19、下列对名著内容的表述,不正确的一项是( )A、《西游记》中,孙悟空三打白骨精后被唐僧驱逐,仍暗中保护师父,体现其重情重义。 B、《骆驼祥子》通过祥子买车的“三起三落”,揭示旧社会对底层劳动者的残酷压迫。 C、《简·爱》结尾,简·爱选择回到双目失明的罗切斯特身边,彰显其追求平等的爱情观。 D、《儒林外史》中,周进参观贡院时痛哭撞号板,体现了科举制度对读书人的精神摧残。
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20、阅读下面的文字,完成下面小题。
阿婆的凉茶
①夏日的西关老街,像一条蜷缩在时光褶皱里的青蛇。麻石路面的缝隙里爬满深绿的青苔,镬耳墙的灰塑被岁月剥蚀出斑驳的裂痕,偶有麻雀在墙头啄食榕树籽,溅落几粒褐色的碎屑。阿婆的凉茶铺缩在骑楼拐角,一块褪色的蓝布帘上歪歪扭扭写着“祛湿解暑”,字迹被雨水冲刷得几近模糊。铺子不过方寸之地,却像一块磁石,将老街的烟火气牢牢吸附——三把磨得发亮的竹椅、一张虫蛀的老榆木柜台,墙角堆着晒干的鸡骨草、火炭母,还有一只总在打盹的虎斑猫。
②每日天未亮,阿婆便佝偻着背,用铜秤称量药材。金银花要选未开的花苞,夏枯草须是雨后新采,癍痧的苦味需用十年陈皮调和。她总说:“药材如人,差一分火候,便少一寸药性。”紫砂壶在炭炉上咕嘟作响,药香混着水汽漫出铺子,连檐角的风铃都沾了苦味。街坊们说,阿婆煮茶时像在诵经——枯瘦的手指摩挲腕间银镯,镯子上“贞静持家”的刻痕早已磨平,只剩一圈黯淡的光。那镯子是她出嫁时母亲给的,原是一对,另一只在三十年前老伴病逝时当了药钱。
③“后生仔,饮碗癍痧啦!”阿婆总这样招呼路人。年轻人大多皱眉摆手,倒是收废品的福伯每日晌午准时来,递上两枚泛黄的硬币。他捧着青瓷碗蹲在门槛上,汗珠顺着手臂滚落,在麻石板上砸出深色的圆点。“苦过黄莲哟。”他龇牙咧嘴,却又仰头饮尽,“饮完通体舒畅,搬货都有力气。”碗底总沉着几片陈皮,是他独享的甜头。阿婆瞥他一眼,嘴角微翘:“陈皮金贵,莫要糟蹋。”
④台风“山竹”登陆那夜,老街成了水乡。雨水从瓦缝倾泻而下,阿婆点燃煤油灯,将最后三碗姜茶分给避雨的打工仔。二十岁的小陈蜷在竹椅上打摆子,湿透的工装紧贴脊背,牙关咯咯作响。阿婆解下蓝布头巾裹住他:“寒气入骨,要发汗。”她翻出珍藏的艾草,在炭炉上灸他的虎口,又取银针扎入合谷穴。火光跃动间,小陈恍惚看见阿婆腕间的银镯——那是旧时西关小姐的陪嫁,如今却箍在枯枝般的手腕上,像一道褪色的符咒。半夜,小陈高烧不退,阿婆竞冒雨蹚水去药铺赊来羚羊角粉,混着姜汁喂他服下。天蒙蒙亮时,小陈的额头终于褪了烫,阿婆的布鞋却泡烂了底。
⑤拆迁通知贴上门楣那日,阿婆正给青瓷碗描金边。碗是光绪年间的老物件,祖太公从佛山窑口背回来的,原先有十二只,如今只剩三只完好。推土机的轰鸣惊飞了檐下的燕子,奶茶店的霓虹灯牌在暮色中亮起,映得她的白发泛着紫光。街坊们来道别,她只是默默打包药材,将祖传的紫砂壶锁进樟木箱。最后一碗癍痧倒入阴沟时,福伯蹲在墙角抹眼泪:“阿婆,这味要绝了。”阿婆不语,指尖拂过柜台上的裂痕--那是老伴当年醉酒磕的,她一直没舍得修。
⑥三年后,商业街的玻璃幕墙映着阿婆蹒跚的背影。她挎着竹篮,篮里整齐码着二十只青瓷碗,新烧的,釉色死白,没了老窑的温润。奶茶店的小妹追出来:“阿婆,城管要收的!”老人不答,将碗摆在消防栓旁,压上泛黄的毛边纸:“祛湿解暑,自取免费。”穿汉服的少女举着手机直播:“快看!非遗凉茶传承人!”镜头里,阿婆拢了拢蓝布衫,袖口露出半截银镯,像一弯倔强的月亮。晚风掠过空碗,发出细微的嗡鸣,像一声叹息。
(1)、分析文中“青瓷碗”的多重象征意义。(2)、赏析画线句“连檐角的风铃都沾了苦味”的表达效果。(3)、结合全文,分析阿婆的形象特点。(4)、结尾“晚风掠过空碗,发出细微的嗡鸣,像一声叹息”有何深意?