• 1、【奉】
    (1)、命于危难之间
    (2)、不知口体之不若人也
    (3)、妻妾之
  • 2、【方】
    (1)、欲行
    (2)、今齐地千里
    (3)、有朋自远
  • 3、【度】
    (1)、关山若飞
    (2)、已失期
    (3)、崔九堂前几
  • 4、【动】
    (1)、所以心忍性
    (2)、风雨不安如山
    (3)、天子为
    (4)、佁然不
    (5)、晨起征铎
  • 5、【诚】
    (1)、帝感其
    (2)、此危急存亡之秋也
    (3)、今以吾众诈自称公子扶苏、项燕
  • 6、古诗文理解性默写。《朝天子·咏喇叭》王砻
    (1)、《朝天子·咏喇叭》中形象地写出了宦官欺压百姓,把百姓搜刮得倾家荡产的句子是“”。
    (2)、《朝天子·咏喇叭》中,借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威、为害军民的句子是“”。
  • 7、古诗文理解性默写。《山坡羊·骊山怀古》张养浩
    (1)、张养浩的《山坡羊·骊山怀古》中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象的句子是“”。
    (2)、《山坡羊·骊山怀古》中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定(表现诗人感时伤怀的情绪,慨叹历史更迭的无情和必然)的句子是“”。
  • 8、古诗文理解性默写。《别云间》夏完淳
    (1)、夏完淳《别云间》中表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是“”。
    (2)、夏完淳的《别云间》中,抒发诗人壮志难酬的悲愤情感的诗句是“”。
  • 9、古诗文理解性默写。《南安军》文天祥
    (1)、文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是“”。
    (2)、文天祥《南安军》中运用对比手法,突出诗人对恢复祖国江山的信念和对元人的蔑视的诗句是“”。
  • 10、古诗文理解性默写。《山坡羊·潼关怀古》张养浩
    (1)、张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情并点明该曲主旨的句子是“”。
    (2)、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句子是“”。
    (3)、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是“”。
  • 11、古诗文理解性默写。《过零丁洋》文天祥
    (1)、文天祥《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句的是“”。
    (2)、文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是“”。
    (3)、文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是“”。
  • 12、古诗文理解性默写。《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾
    (1)、《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是“”。
    (2)、历代诗人常常喜欢登临古迹,借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的感慨,辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“”也曾有物是人非的嗟叹。
  • 13、古诗文理解性默写。《白雪歌送武判官归京》岑参
    (1)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是“”。
    (2)、岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是“”。
    (3)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“”。
    (4)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中用互文的修辞手法来描写边塞苦寒生活的句子是“”。
    (5)、《白雪歌送武判官归京》中以夸张的笔墨,气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景的诗句是“”。
  • 14、古诗文理解性默写。《十五从军征》《乐府诗集》
    (1)、《十五从军征》写出家院荒凉凄清之景,反映了乱世百姓的深重苦难的句子是“”。
    (2)、《十五从军征》诗中和贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是“”。
  • 15、古诗文理解性默写。《浣溪沙》纳兰性德
    (1)、纳兰性德的《浣溪沙》中以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图的句子是“”。
    (2)、纳兰性德的《浣溪沙》词中点明此词主旨的句子是“”。
  • 16、古诗文理解性默写。《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》辛弃疾
    (1)、《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的句子是“”。
    (2)、《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是“”。
  • 17、古诗文理解性默写。《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》陈与义
    (1)、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面,将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是“”。
    (2)、《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中侧面显示词人对现实的极度不满,同时表达自己内心寂寞、悲凉的情绪,以景语来代替叙事抒情的词句是“”。
  • 18、古诗文理解性默写。《定风波》苏轼
    (1)、苏轼《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是“”。
    (2)、《定风波》中写归途遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是”。
    (3)、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴的句子是“”。
  • 19、古诗文理解性默写。《满江红》秋瑾
    (1)、《满江红》中“”四句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
    (2)、秋瑾的《满江红》中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。
  • 20、古诗文理解性默写。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾
    (1)、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是“”。
    (2)、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是“”。
    (3)、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中, 以“”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。
    (4)、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由梦境回到现实,情绪一落千丈,凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是“”。
    (5)、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意义相近的词句是“”。
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