• 1、组织培养优点:组织培养不仅快,受季节影响小,而且也相对容易,为科研和生产带来很大方便。此外,茎尖培养还可以有效的 , 从而获得更加健康的植株;植物的发展也借助了植物组织培养技术。
     
  • 2、组织培养:植物的组织培养是利用原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术
  • 3、嫁接成活的关键:嫁接时应当使接穗与砧木的(分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。
  • 4、嫁接:是指把一个植物体的 , 接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
  • 5、扦插成活的条件:茎段上方切口水平的,下端切口是斜向的去掉大部分甚至全部的叶片;扦插的枝条上要有。如土豆块需要有芽眼,扦插的枝条上需要有芽。
  • 6、扦插:剪取植物的一段 , 把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,枝条下部长出 , 上部发芽,最后长成一个新个体。这就是
  • 7、无性生殖在生产实践中的应用

    在生产实践中,人们经常利用植物的来栽培农作物和园林植物等,以迅速扩大优良植物新品种的和保持遗传特性的 , 常见的方式有等。
     

  • 8、无性生殖的遗传特点

    无性生殖产生的后代,只具有的遗传特性。

  • 9、概念:没有经过的结合,而是直接利用植物的一部分(如竹鞭的节、椒草的叶片、马铃薯的块茎)来繁殖新的植株。这种生殖方式称为无性生殖,因为它不涉及的产生和结合过程。
     
  • 10、某生物兴趣小组观察到衣藻在光线照射下会向特定方向聚集,推测其可能具有向光性反应的趋性。为验证这一推测并探究光照强度对衣藻向光运动的影响,完成以下实验设计与分析:

    Ⅰ、实验材料

    衣藻培养液(浓度相同)、无菌水、载玻片、盖玻片、显微镜、可调功率LED灯(功率范围:5W-50W)、黑色遮光盒、计时器、血细胞计数板、直尺等。

    Ⅱ、实验步骤

    1.分组与环境控制:取5支洁净试管,分别标注为甲组(0W,黑暗)、乙组(10W)、丙组(20W)、丁组(30W)、戊组(40W)。向每支试管中加入等量(5mL)衣藻培养液,置于25℃恒温环境中。

    2.光照处理:将乙、丙、丁、戊组试管分别置于对应功率的LED灯下,灯与试管距离均保持10cm;甲组试管放入黑色遮光盒中。各组同时开始处理,静置30分钟。

    3.观察与计数:每组取20μL培养液滴加在血细胞计数板上,在显微镜下观察,统计视野内朝向光源一侧的衣藻数量占总衣藻数量的比例。每组重复计数3次,取平均值。

    Ⅲ、实验分析

    (1)、本实验的变量(生物实验中可以变化的因素)是 , 除了变量不同,其他条件都应保持一致,这样做的原因是控制单一变量,使实验结果更具
    (2)、实验中设置“甲组(0W,黑暗)”的目的是
    (3)、若实验结果为“随着光照强度从10W增加到40W,朝向光源的衣藻比例逐渐升高,且均显著高于甲组”,可得出的结论是
    (4)、若某组在计数时,发现视野内衣藻数量过少,可能的原因是(答出1点即可)。
  • 11、小亮制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下。请据图示回答问题:

    (1)、图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是
    (2)、将正确操作后的玻片置于显微镜下观察,发现如图三所示的视野,则可能是图一实验步骤中的(选填字母)操作不当产生的。
    (3)、切洋葱时会流眼泪,这些刺激眼睛的物质存在于图四的[   ]内。
    (4)、世界上的植物形态各异、千奇百怪。有些植物在生长过程中,能吸收土壤中的特殊物质,如:钙、硒等,这与图四中的[   ]控制了物质的进出有关;还有会“走”的植物、会“跳舞”的草、会“鼓掌”的树等,这些特殊性状是由[   ]中的遗传物质决定的。
    (5)、与动物细胞的基本结构相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞还具有
  • 12、下列关于海带、葫芦藓、卷柏、满江红的叙述,错误的是(  )
    A、海带为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化,属于藻类 B、葫芦藓叶片很薄,可作为监测空气污染程度的指示植物 C、卷柏虽生活在阴湿环境中,但体内有输导组织,比葫芦藓更适应陆地环境 D、海带、葫芦藓、卷柏都通过孢子繁殖,而满江红用种子繁殖后代
  • 13、某校生物兴趣小组的同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明,下列说法错误的是(  )

    苔藓盆景制作与养护方法说明(节选)

    将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱,需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。

    A、文中所述“根”是假根,不能吸收水和无机盐,起固着作用 B、苔藓叶片非常薄,只由一层细胞构成,叶中没有叶脉 C、盆景置于“适宜环境”,是向阳温暖处 D、苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子繁殖,繁殖离不开水环境
  • 14、悦悦将观察水绵结构和草履虫两个实验一起做,观察结果如图,下列叙述错误的是(  )

    A、丝状的水绵限制草履虫的运动,便于观察 B、草履虫由一个细胞构成,能独立完成生命活动 C、水绵有螺旋状叶绿体,属于单细胞藻类 D、草履虫对污水净化有一定的作用,会通过分裂产生新的个体
  • 15、在中国历法文化中,2025年是乙巳蛇年。蛇在中国传统文化中具有多重意义。它既是智慧的象征,代表着深思熟虑和敏锐洞察;又是生命力的象征,寓意着生生不息、繁衍昌盛。蛇的结构层次从微观到宏观依次是(  )
    A、细胞→组织→器官→动物体 B、细胞→组织→系统→动物体 C、细胞→器官→组织→系统→动物体 D、细胞→组织→器官→系统→动物体
  • 16、制作并观察动植物细胞临时装片的实验中要求画细胞结构简图,下列有关生物绘图的画法和注意事项的说法错误的是(  )
    A、图一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字 B、图中比较暗的地方用铅笔细点表示,越暗的地方细点越多 C、图左侧用尺子引出虚线,标注文字 D、在图的下方要写上所画图形的名称
  • 17、下列与细胞的生活相关叙述正确的是(  )
    A、小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 B、细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 C、细胞核是控制中心,细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 D、如果把细胞比作汽车,叶绿体就相当于汽车的发动机
  • 18、使用显微镜观察装片时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是(  )
    A、将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光 B、将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 C、物镜由低倍镜换为高倍镜时视野模糊——转动粗准焦螺旋使物像更加清晰 D、镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜
  • 19、使用显微镜时,可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为(       )

    A、装片、装片 B、装片、目镜 C、目镜、目镜 D、目镜、装片
  • 20、“山茶花十八学士可自然形成一树千色花的效果”“向日葵的花盘受太阳影响会向日转动”“春种一粒粟,秋收万颗籽”“螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”上述现象体现的生物的基本特征分别是(  )

    ①生物能生长、发育和繁殖

    ②生物都有遗传特性

    ③生物的生活需要营养

    ④生物都有变异的特性

    ⑤生物能对外界刺激作出反应

    A、④⑤①③② B、①⑤③④② C、④⑤③①② D、①②③④⑤
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