甘肃省白银市第十中学2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题
试卷更新日期：2025-01-18 类型：期末考试
一、选择题（本题共 12 题，计24 分。每小题的四个选项中只有一个符合题意）
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1. 菜豆与绿豆同属不同种；菜豆与紫檀同科不同属；绿豆与合欢同目不同科。据此分析亲缘关系最近的两种植物是（ ）A、绿豆与合欢 B、菜豆与紫檀 C、紫檀与合欢 D、菜豆与绿豆2. 某生物兴趣小组观察植物时做了以下记录，其中正确的是（ ）A、草莓：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，属于被子植物 B、银杏：叶扇形，银杏果实成熟后，果皮黄色 C、肾蕨：植株矮小，只有茎、叶的分化 D、海带：生活在水中，依赖根吸收营养物质3. 天宫空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A、图中四种生物都具有细胞结构 B、甲和乙都是通过分裂进行生殖 C、乙为酵母菌，可用于制作酸奶或酿酒 D、细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害4. 如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（ ）
A、屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张 B、①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上 C、屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的 D、人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制5. 下列诗句中，不包含生殖现象的是（ ）A、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B、螳螂捕蝉，黄雀在后 C、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 D、劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归6. 下列措施，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（ ）A、过度开发森林资源 B、使用清洁能源 C、植树造林 D、退耕还林还草7. 下列动物中运动方式是游泳的是（ ）。A、蜗牛 B、海豚 C、鹿 D、鹰8. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（ ）A、无生产者 B、无消费者 C、无分解者 D、无非生物部分9. 如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（ ）
A、甲表示生产者，主要是绿色植物 B、乙表示消费者 C、丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物 D、甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统10. 如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。据图分析，下列选项错误的是（ ）
A、水稻是该生态系统中的生产者 B、水稻→鸟类→蛇→猫头鹰是该生态系统中最长的一条食物链 C、在这个食物网中，猫头鹰作为最高营养级获取的能量最少 D、若由于某种自然原因，该生态系统中的田鼠数量大量增加，那么短时间内，该生态系统中的蛇和猫头鹰的数量也会随之增加11. 下列对生态平衡的理解中，正确的是（ ）A、生态系统一旦达到平衡就不会改变 B、这是一种动态平衡，某一成分的剧烈变化，可能会打破这种平衡 C、在生态系统中各种生物的数量和所占比例是固定不变的 D、生物圈是稳定不变的，生态平衡不需要刻意维持12. 下列人类进化的历程，正确的是（ ）A、南方古猿→直立人→能人→智人 B、南方古猿→能人→直立人→智人 C、南方古猿→智人→能人→直立人 D、智人→直立人→能人→南方古猿二、填空题（每空1分，共10分）
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13. 在一定的地域内， 生物和环境通过不断的和 ， 互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。14. 鱼类的身体两侧的 ， 能感知水流的方向。15. 动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为，称为。16. 地球上最大的生态系统是 。17. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由由单细胞到多细胞、由水生到陆生。18. 多样性、多样性和多样性共同组成了生物多样性。19. 脊椎动物运动系统由骨、骨骼肌和三部分组成。
三、综合分析题（每空1分，共16分）
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20. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去，都曾引发你无限的遐想。现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%。下图是部分动物的图片，请据图回答问题：
(1)、动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。属于该类群的动物有（填字母）。(2)、H蜥蜴用呼吸。(3)、图中一生中用过三种器官呼吸的动物是（填字母）。(4)、图中身体呈流线型的动物是（填字母）。21. 动物的行为指的是动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题：
(1)、从行为获得途径区分，A、B、C属于行为，D属于行为。(2)、若将图B中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为（填“会”或“不会”）消退。22. 如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
(1)、图一共有条食物链，其中最长的是。(2)、生态系统中生物生命活动所需要的能量最终来源于。(3)、若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是 ， 该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有能力。(4)、图二中的丙对应图一中的生物是 ， 此生物与蛇的关系是。(5)、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，则图三表示的食物链中，生物（填字母）体内含的能量最少。