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1、为探究草履虫的形态结构及生活习性，生物兴趣小组的同学开展了系列探究观察活动。
(1)、观察。图一是观察时使用的显微镜镜头，图二是使用的单目显微镜结构示意图。图一中使视野中细胞放大倍数最小的镜头组合是（填数字）。对光时要先转动（填字母）使低倍物镜对准通光孔。若在视野中看到一只草履虫正在沿图三所示方向运动，则该草履虫的实际运动方向是。
(2)、探究生活习性。同学们在载玻片上滴三滴相互连通的培养液，利用牛肉汁这种物质来探究草履虫的生活习性（如图所示）。若想让草履虫从中间的培养液移向乙处，可以采取的操作是。探究结果表明。
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2、“以细胞之微，展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中，同学们用不同材料制作了如图所示的三种细胞的模型。结合图示回答相关问题。
(1)、图一是用3D（三维）打印技术制作的细胞模型，作品立体、形象，技术创新性强。据图判断该模型是（填“植物”或“动物”）细胞模型，判断的依据是：没有、液泡、叶绿体。(2)、图二和图三分别是用彩泥和植物种子制作的细胞模型，使用的材料方便易得。图中③和④代表的细胞结构是 ， ②和⑤代表的细胞结构是。(3)、如果有细纱网和食品保鲜膜两种材料可供选择，则选择材料更合适用来代表细胞膜，理由是。(4)、如下表是老师制定的细胞模型评价量表中有关模型结构完整性的评价标准。细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
优秀
及格
待改进
模型结构完整性
结构完整，无缺失
结构不完整，有1处缺失
结构不完整，有2处以上缺失
根据该评价量表，从“模型结构完整性”这一指标来看，图二的细胞模型应被评定的作品等级都是 ， 理由是。
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3、实验法是现代生物学研究的重要方法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系，选择了一种再生能力很强的单细胞动物，做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题：
(1)、图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测：乙和丙中，能够存活并继续发育的是。如果在分割后的2~3天内，向丙中植入一个新的细胞核，其结果是：。通过该实验，能得出的结论是：细胞核。(2)、从图2看，动、植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二；图B是向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的（填A/B）一致。(3)、在细胞分裂的准备期间，会进行复制；细胞分裂后，所产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是的。(4)、细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 -
4、神舟十八号航天员们向我们展示了他们在太空微重力的环境下种植的樱桃番茄。樱桃番茄，又名圣女果，酸甜多汁。如图一为植物细胞结构示意图，图二为番茄果实图，图三为植物体各组织结构示意图。结合图示回答相关问题。
(1)、樱桃番茄的叶是绿色的，而樱桃番茄果实有红色的、黄色的，主要原因是番茄叶肉细胞中含有图一的[⑥]；而果实颜色不同，是因为在番茄果实细胞中色素种类和含量不同。这些色素主要存在于图三中的[ ]中。(2)、图二中樱桃番茄的果皮属于图三中的组织（填字母），主要由细胞构成，具有内部结构的功能。(3)、与航天员的结构层次相比，番茄植株不具有的结构层次是。 -
5、用一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到如图。下列说法正确的是（ ）
A、视野②比视野①的物镜距离玻片的距离更近 B、要将污点A移出视野应把玻片往左下方移动 C、正常的观察顺序是①→②→③ D、视野转换成③图时要调节粗准焦螺旋 -
6、香烟中含有焦油、尼古丁等多种有害物质，吸烟的危害越来越受到公众的关注。生物学兴趣小组的同学们利用相关材料设计了如图所示实验装置，探究香烟烟雾对气管的危害。实验过程如下：
实验材料：玻璃管、草履虫培养液、空气泵、橡皮塞、香烟、止水夹、洗耳球、乳胶管等。
实验步骤：
①取一滴草履虫培养液，制作成临时装片，用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态，特别注意观察纤毛的摆动情况。
②点燃香烟，打开止水夹，用洗耳球抽取排水管中的空气使空气泵中的液面下降，烟雾就会持续进入烟雾收集器的培养液中。
③等香烟燃尽后，打开装置，取瓶中的草履虫培养液进行显微镜观察，发现草履虫运动明显变慢，进一步观察发现其纤毛被香烟烟雾中的焦油黏结。
回答下列问题。
(1)、同学们在烟雾收集器中加入草履虫培养液，观察其纤毛的摆动情况，模拟了人体的气管壁上的（填结构名称）。(2)、上述步骤②模拟的是人的（填“吸气”或“呼气”）过程。(3)、由步骤③可以推测香烟烟雾中的焦油能（填“阻碍”或“促进”）吸烟者气管中纤毛的摆动。(4)、步骤①和③的作用是形成 ， 实验变量是。(5)、为了进一步探究香烟中尼古丁对人的循环系统的影响，该小组使用同样的实验装置，用水蚤代替草履虫进行实验，是因为水蚤身体透明，便于观察其心脏的跳动，可以记录其在单位时间内心脏跳动的 ， 并分析得出实验结果。 -
7、阅读下列资料，回答问题。
资料一：二氧化碳等气体的排放如果不控制，地球气候将出现一系列灾难性变化。因此，世界各国达成了以碳中和为核心的国际合作协定。碳中和要实现的是使碳排放量与碳吸收量相一致。我国政府宣布二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。科学研究表明：树木每生长1立方米，平均吸收1.83吨二氧化碳，释放1.62吨氧气。据估算，全球有1.15万亿吨的碳储存在森林中。
资料二：我国科学家于2021年利用光能，以二氧化碳为原料，仅用11步就合成了淀粉（如图所示）。在理化性质上，这种人工合成的淀粉与从作物中提取出来的淀粉是一样的。这项技术大大地提高了光能的利用效率，从光能到淀粉中化学能，转化效率是玉米的3.5倍，淀粉合成速率是玉米的8.5倍。从产量上看，理论上1立方米的生物反应器的淀粉年产量就相当于3300多平方米玉米田的淀粉年产量。
(1)、碳中和是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式，实现碳排放量与碳吸收量的相一致，其中的“碳吸收”指的是植物通过 ， 不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气释放到大气中，从而维持生物圈的平衡。(2)、对于中学生来说，为了尽快实现碳中和的奋斗目标，我们在日常出行方面应该。(3)、人工合成淀粉的生物反应器相当于绿色植物细胞的（填结构名称），利用光能，以二氧化碳为原料，合成淀粉，根据资料分析人工合成淀粉速率比绿色植物更。(4)、我国在人工合成淀粉方面取得重大突破，人工合成淀粉对实现碳中和的作用是。 -
8、为贯彻落实“双减”政策，构建“五育”并举新格局，某学校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。如图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图中序号①～③表示生理过程。请据图回答：
(1)、食物能为运动提供能量，食物中的淀粉在消化道的中被最终分解为葡萄糖，经过[①]作用进入血液，再通过血液循环运输到骨骼肌细胞。(2)、运动时，因需要更多的氧而呼吸急促，大口喘气。空气中的氧气通过呼吸道进入肺泡，经过[②]作用进入血液，再经过（填“体循环”或“肺循环”）输送到骨骼肌，并最终在细胞内的线粒体中参与有机物的氧化分解，为运动提供所需的。(3)、运动时人体产生的代谢废物可通过尿液等多种形式排出，若某人尿液中检测到葡萄糖，查验胰岛素分泌正常，则此人可能是肾的（填结构名称）部位发生病变。 -
9、花生和黄豆一样被誉为“植物肉”“素中之荤”。今年，生物小组的同学在学校的实践园中种植了花生，下图为花生生长发育及种子萌发过程的相关图示，请跟随生物小组的同学一起参与花生的种植实践（[ ]内填序号，横线上写名称）。
(1)、花生是喜温作物，同学们选择在立夏前后播种花生，播种后用地膜覆盖。由此可见，是影响花生种子萌发的重要外界条件之一。(2)、花生种子萌发时最先突破种皮的结构是③种子破土而出后开始生长发育，[⑦]叶片是由花生种子中的[⑤]发育而成的。(3)、花生开花了，同学们发现花中主要的结构是和。(4)、花凋谢的第4天，子房柄向下生长，进入土中。地上开花，地下结果，这就是落花生名字的由来。收获时，同学们发现有些花生果实中含有三粒种子，原因是。 -
10、“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分操作步骤如图，以下说法错误的是（ ）
A、①所示步骤的目的是将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 B、②中叶片部分遮光，形成对照实验 C、③的目的是避免叶绿素对实验现象的干扰 D、④中叶片见光部分不变蓝，遮光部分变蓝 -
11、地球上的生物千姿百态，各种生物以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应，对生物进行分类是研究生物的一种基本方法。同学们将调查到的生物分为两支，如图所示。
(1)、图中生物分支一的所有生物都属于界。(2)、分支一中，肾蕨、石花菜、葫芦藓都可以通过繁殖后代。与玉米和向日葵所属的类群相比较，银杏所属类群的特征是。(3)、分支二中，将蝗虫、蚯蚓归为一类，其它归为另一类，分类的依据是 ， 蝗虫的生殖发育过程中要蜕皮，原因是身体表面包裹着坚韧的；鱼为人类提供了富含的食物；动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，青蛙用呼吸；海龟属于（填“恒温”或“变温”）动物；黑猩猩通过提高了后代的成活率。 -
12、微塑料污染是备受关注的新型污染之一。研究人员选用大小、生长状况等均相同的鲫鱼，分组饲养在不同浓度微塑料水体中，在相同条件下养殖60天后，记录体长及体重的增长量，结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A、微塑料浓度越高，鲫鱼体重增幅越小 B、浓度为0.06克/升时，鲫鱼体长增幅最大 C、浓度高于0.18克/升时，鲫鱼体重不再增加 D、为了减少污染，应该避免使用一次性塑料制品 -
13、如图为兔和狼的牙齿模式图：
这两种动物牙齿的共同点是都有[①]和[②]；不同点是动物乙有[③] ， 用于 ， 这与其（填“食肉”或“食草”）的生活习性相适应，这说明乙图为的牙齿。
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14、糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某生物兴趣小组的同学进行了如下表的研究：
步骤
注射组
口服组
a
将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的胰岛破坏
b
定时喂全营养饲料，每次喂食前？。
定时喂食注射组等量的全营养饲料，每次喂食前？。
C
重复b步骤48天，隔天测定小鼠的血糖浓度
小鼠血糖变化结果如图：
(1)、破坏小鼠胰岛的目的是避免自身胰岛分泌的胰岛素产生干扰，胰岛属于内分泌腺没有 ， 分泌的胰岛素直接进入血液循环。(2)、按照注射组和口服组的顺序，补全步骤b中两处？的信息：、。(3)、通过此实验可以得出的结论是。 -
15、下图是与动物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
A：蝴蝶的一生
B：青蛙的一生
C：鸡卵的结构
(1)、如图A和B的发育方式统称为发育。(2)、在天气转暖、雄蛙高声鸣叫的春季，可以观察到雌雄蛙的行为，以此提高青蛙的体外受精率。(3)、图中所示的鸟卵结构中，（填名称）是鸡卵的主要营养部分，能够发育成雏鸟的结构是（填序号和名称），储存着空气的（填序号）能为胚胎发育提供氧气。 -
16、小明摘橘子时，碰到枝条上的刺立即缩手。此缩手反射如图所示，下列相关叙述错误的是（ ）
A、结构1为感受器，结构5包含肱二头肌 B、结构2受损后，既没有痛感又不能缩手 C、该反射的神经冲动传导方向是：5→4→3→2→1 D、此模式图表示的神经结构叫反射弧 -
17、如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应正确的是（ ）
A、激素、维生素、性激素、胰岛素 B、眼球内容物、房水、晶状体、玻璃体 C、神经元、胞体 、突起、神经纤维 D、外耳、耳郭、外耳道、鼓室 -
18、跨学科实践活动中，老师带领项目小组制作了图所示的眼球结构模型（内推注射器可使水透镜曲度变大，反之则变小），用以演示眼球的成像过程。以下说法正确的是（ ）
A、光源上的字母F在光屏上的图像也是缩小的F B、图中光屏模拟视网膜，水透镜模拟玻璃体 C、F光源右移时，应向内推注射器使光屏上物像清晰 D、模拟远视的矫正，在F光源和水透镜之间竖一块凹透镜 -
19、并指症是一种人类遗传病，患者主要表现为相邻手指或脚趾联合在一起。如图是某并指家庭的家系图，相关基因用A、a表示，请据图回答问题。
(1)、I代父母都是并指，而II代3为正常，遗传学上这种现象称为。(2)、据图判断，并指是（填“显性”或“隐性”）性状。个体3的基因组成是 ， 该基因组成出现的概率是。(3)、若个体4和个体5的孩子为并指，则这个孩子的基因组成是。如果个体4通过手术分离，手指恢复正常，这种变异属于（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。 -
20、
饲养家蚕
中国是世界丝绸的发源地，以发明植桑养蚕、缫丝织绸技术闻名于世，被称为“丝国”。某生物学实践小组的同学在参观了中国丝绸博物馆后，对养蚕织丝产生了浓厚的兴趣，于是在老师的带领下，他们开展了“饲养家蚕”的项目式实践活动。
【认识家蚕】
（1）家蚕的发育过程如图所示。由图可知，家蚕的一生经历了四个阶段，其中③为。据此可判断家蚕的生长发育过程属于。
【饲养家蚕】
同学们将数枚蚕种（蚕的受精卵）放于纸盒中，置于适宜条件下饲养。选取鲜嫩的桑叶饲养家蚕，定期清理纸盒内的桑叶碎屑和蚕粪便，观察并记录家蚕生长发育的过程。
（2）小明观察到，家蚕幼虫有蜕皮现象，原因是。
（3）小青在饲养过程中发现极个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明，于是向相关科研人员请教。得知这些皮肤透明的蚕称为油蚕，皮肤正常的称为正常蚕，这属于家蚕的一组相对性状。于是她对家蚕的皮肤做了相应研究，结果如下：（分别用A和a表示显性和隐性基因）
组合
亲代
子代
组合一
正常蚕×正常蚕
正常蚕、油蚕
组合二
正常蚕×油蚕
全部正常蚕
①由组合一的结果可知，皮肤透明属于（选填“显性”或“隐性”）性状。
②组合二子代正常蚕的基因组成是。