• 1、在池塘、河流、溪水等淡水水体中,生活着众多的原生生物,草履虫就是其中的一种。如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物,请据图回答问题:

    (1)、草履虫靠的摆动在水中旋转前进,通过7从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内,再进入内,随着细胞质的流动,逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。
    (2)、在显微镜下观察草履虫的实验时,采取的措施一般是任载玻片的培养液上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是
    (3)、草履虫对外界刺激会产生趋向或避开的反应,该反应不是通过神经系统完成的,原因是
    (4)、图中几种生物的身体都只由一个细胞构成,因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单,但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动,说明生物体是一个有机的
  • 2、下图为草履虫的结构示意图,下列说法错误的是(   )
    A、③--纤毛,是草履虫的运动器官 B、⑦--口沟是草履虫摄食的结构 C、①--胞肛,能排出食物残渣 D、草履虫通过⑧--细胞膜进行呼吸
  • 3、如图是单细胞生物眼虫的结构示意图,下列关于眼虫的叙述中正确的是(   )

    A、靠纤毛摆动进行运动 B、能依靠叶绿体进行光合作用 C、可以用放大镜观察眼虫的结构 D、通过神经系统对环境变化作出反应
  • 4、下列单细胞生物中,能自己制造有机物的是(   )
    A、大肠杆菌 B、酵母菌     C、变形虫 D、衣藻
  • 5、在显微镜下观察草覆虫时,可在载玻片上的培养液中放少量棉花纤维,目的是(   )
    A、帮助草履虫繁殖 B、给草履虫提供食物 C、限制草履虫运动 D、有利于草履虫呼吸
  • 6、为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,某学生做了这样一个实验(如图),在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,然后在甲载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐,在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列叙述错误的是(   )

    A、草履虫能够对外界刺激作出一定的反应 B、乙中的草履虫向肉汁方向运动 C、甲中的草履虫向食盐方向运动 D、草履虫是单细胞生物
  • 7、某校的生物老师带领生物兴趣小组的同学在池塘中取一些水带回实验室进行观察和实验。取池塘中的水制成临时装片,放在显微镜下进行观察,在显微镜下找到了如图生物。下列说法中正确的是(   )

    A、图中所示三种生物都有细胞壁 B、用②③两种生物进行相关实验可以证明一个细胞能够独立完成各项生命活动 C、②能够利用无机物制造有机物,而①③不能 D、在探究草履虫对刺激的反应实验中,在临时装片一侧放置食盐颗粒,草履虫会趋向装片的另一侧
  • 8、如图为四种单细胞生物示意图,下列有关叙述正确的是(   )

    A、都是有害生物 B、都能进行光合作用 C、都能净化污水 D、都能独立完成生命活动
  • 9、同学们用显微镜观察一滴池塘水,视野中看到以下生物,其中不属于单细胞生物的是(   )
    A、水绵 B、衣藻 C、金黄色葡萄球菌 D、眼虫
  • 10、稔山叉烧饭是惠东有名的主食之一,叉烧由新鲜猪肉卤制,搭配秘制酱汁和软糯香甜的米饭。小强同学中午吃了一碗稔山叉烧饭,下面是稔山叉烧饭在其体内的“旅行路线”,请据图回答问题:([    ]内填图中序号)。

    (1)、[第一站:消化系统]

    稔山叉烧饭首先进入图二中②,其中的淀粉在此处被初步消化为 , 接着穿过③和⑤,最终在[]内被消化分解。

    (2)、稔山叉烧饭被消化后,其消化产物(葡萄糖、氨基酸等)会经小肠绒毛吸收进入血液。人体小肠适于吸收营养物质的特点有(答出两点即可)。
    (3)、[第二站:循环系统]

    进入循环系统的葡萄糖、氨基酸等物质,最先到达图三心脏的腔是(填字母),最后到达组织细胞处,参与细胞代谢。

    (4)、[第三站:泌尿系统]

    细胞代谢产生的尿素等物质随血液循环到达肾后,经过和肾小囊内壁的作用和肾小管的作用形成尿液排出体外。

    (5)、小强不喜欢吃蔬菜,特别喜欢吃稔山叉烧饭,平时也不爱运动,在本学期的体检中他发现体重偏高,于是下决心减重。结合小强的情况,请你为他的减重行动提一条建议:
  • 11、生物学是一门实验科学,正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本素养。下面是学校生物兴趣小组本学期进行的两个实验,请分析回答。

    (1)、如图所示“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。该实验的自变量应该是 , 最后滴加碘液后的现象是:1号试管;2号试管 , 出现这种现象的原因
    (2)、在做“观察鲫鱼尾鳍内血液的流动”这个实验时,应选择活鲫鱼且尾鳍色素(填“多”或“少”)的,利于观察。用浸湿的棉絮包裹住鲫鱼的鳃和躯干部,并不时用吸管向棉絮上滴水,其主要目的是。.维持小鱼的体温.维持小鱼的呼吸.有利于小鱼保持静止
    (3)、观察前,先要使鲫鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用倍显微镜进行观察。在如图视野中看到血流速度最快的血管是(填数字)。②所示的血管是 , 判断的依据是
  • 12、《中国居民膳食指南》提出了符合我国国情的中国居民平衡膳食宝塔。请根据以下资料分析作答。

    资料一:针对不同人群,中国居民膳食指南提出了细致的饮食建议:老年人应适量增加高蛋白质食物和含钙质食物的摄入;女性应适度增加含铁质和钙质食物的摄入。

    资料二:红薯的烹饪方法有多种,其中油炸薯片受到青少年的喜爱。但红薯在用油脂高温加热过程中会产生一种致癌物质——丙烯酰胺。如图乙图表示不同油炸温度对丙烯酰胺产生量的影响。

    (1)、根据资料一分析,老年人和女性都应该适量增加含质食物的摄入,如果老年人缺乏该物质,可能会患。除此之外,老年人应适量摄入蛋白质食物,蛋白质首先在开始初步消化,最后在小肠分解为被吸收。根据甲图所示,无论老年人还是女性,每天都要吃较大比例的类,是因为其中的有机物为人体提供
    (2)、红薯富含胡萝卜素,多吃红薯有利于预防。小肠吸收的淀粉消化产物被运送到组织细胞,在细胞内分解为和水,其后代谢废物排出体外。
    (3)、红薯中含有大量的“第七类营养素”,即 , 可以缓解便秘,也有一定的减肥作用。
    (4)、由图可知,丙烯酰胺产生量与油炸温度的关系是。因此,建议同学们尽量少吃油炸薯片。
  • 13、在第十五届全运会女子100米跨栏决赛中刘景杨以12秒81的傲人成绩夺得金牌。刘景杨在奔跑跨栏的过程中,各器官各司其职、相互协调,形成一个统一的整体,共同完成各项生命活动。请根据图所示回答下列问题:【   】内填标号)。

    (1)、跨栏比赛前,为了尽可能减少运动损伤,刘景杨做了充分的热身活动,使关节(图甲)中【内的滑液增多;若热身不充分,容易造成(图甲)中的[③]磨损,影响关节的性。除进行热身活动,有效避免运动受伤的做法还有:
    (2)、“砰”的一声发令枪响,刘景杨迅速起跑,完成该反射的结构基础是 , 刘景杨的耳蜗内相应的感觉细胞,将声波信息通过听觉神经传入神经中枢,神经冲动经传出神经传到神经末梢,刺激相应的肌肉,如图丙以肱二头肌为主的一组肌肉收缩牵动活动从而产生运动。
    (3)、请根据图乙写出该结构中神经冲动的传导过程:(用图乙中数字和箭头表示),跨栏运动所需的能量供应,有赖于系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等系统的配合。
  • 14、青少年要注意坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是(     )
    A、有机物少于1/3,骨的弹性小、硬度大,易变形 B、有机物少于2/3,骨的弹性小、硬度大,易变形 C、有机物多于1/3,骨的弹性大、硬度小,易变形 D、有机物多于2/3,骨的弹性大、硬度小,易变形
  • 15、在校运会长跑决赛中,运动员们心跳加速、呼吸急促。最后冲刺阶段,尽管肌肉酸痛,他们依然奋力冲向终点。相关叙述错误的是(     )
    A、小脑协调跑步的姿势 B、由于激素调节的作用致使运动员感觉肌肉酸痛 C、神经调节促使肾上腺素分泌 D、心跳和呼吸加快是神经调节和激素调节共同作用的结果
  • 16、如图所示是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关的结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是(     )

    A、血液、肾小球 B、原尿、肾小囊 C、原尿、肾小管 D、尿液、肾小管
  • 17、李华因侧腹部疼痛就医,检查发现肾脏有结石。经体外冲击波治疗后,碎石随尿液排出体外的途径是(     )。
    A、肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B、肾脏→输尿管→尿道→膀胱 C、肾脏→尿道→膀胱→输尿管 D、肾脏→膀胱→输尿管→尿道
  • 18、人体细胞获得氧气,排出二氧化碳,必须经过①②③等过程来完成。(如图所示)下列正确的是(     )

    A、①过程是通过气体的扩散作用实现的 B、②过程中,[a]二氧化碳通过扩散作用进入血液 C、进入人体的气体和食物都需经过的结构是咽和喉 D、完成③过程后,血液中含氧量减少,二氧化碳含量增多
  • 19、如图所示是人体呼吸运动过程示意图,下列说法正确的是(     )

    A、甲图表示吸气过程,此时③膈肌收缩,膈顶部上升 B、乙图表示吸气过程,此时③膈肌收缩,膈顶部下降 C、甲图表示呼气过程,此时③膈肌舒张,膈顶部下降 D、乙图表示呼气过程,此时③膈肌舒张,膈顶部上升
  • 20、心脏骤停时,可采用胸外按压进行急救。(如图所示)向下按压可帮助心脏将血液泵入主动脉和肺动脉。与这两种动脉相连的心脏结构分别是(     )

    A、左心房和右心房 B、左心室和右心室 C、左心房和左心室 D、右心房和右心室
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