• 1、将下图生物进行科学分类,首先使用的分类依据是
    A、能否光合作用 B、能否用肺呼吸 C、有无脊柱 D、是否体温恒定
  • 2、下列植物中繁殖过程不能摆脱对水环境依赖的是
    A、银杏 B、铁线蕨 C、水稻 D、向日葵
  • 3、下列生物中能进行光合作用且没有根、茎、叶分化的是
    A、 B、 C、 D、
  • 4、西红柿炒蛋的汤汁是红色的,这是因为高温破坏了西红柿细胞的
    A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞膜
  • 5、下列材料用具中,最适于观察青霉菌丝形态结构的一组是

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 6、大语言模型“豆包”可以与人对话、生成歌曲等,要判断其是否为生物,下列特征中可作为依据的是
    A、能否说话 B、能否活动 C、能否繁殖 D、能否变形
  • 7、武威地区盛产早酥梨,其果肉细嫩、汁多味甜、脆爽可口,深受消费者喜爱。图1为梨树的花,图2为梨的果实及剖面。请据图分析回答问题。

    (1)、梨树根吸收的水分向上运输的“拉力”来自于
    (2)、从图1到图2,要经历的两个重要生理过程是
    (3)、梨树的叶肉细胞利用光能,在中合成有机物,同时释放的氧气通过叶片表皮的离开植物体。
    (4)、图2中观察到的种子是由发育而来的。
    (5)、室温条件下将早酥梨放置较长时间,发现其糖分减少,这是因为果肉细胞进行的结果。
  • 8、粮食安全是“国之大者”,是事关人类生存的根本性问题。下图为凉州区黄羊镇一片麦田的部分食物网示意图,请据图分析回答问题。

    (1)、若要组成一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是非生物部分和
    (2)、该食物网中最短的一条食物链是
    (3)、图中麻雀和蜘蛛的关系是
    (4)、该生态系统中能量的来源是
    (5)、此生态系统在受到一定程度的外界影响后,逐步恢复原有的结构与功能,说明生态系统具有
    (6)、良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础,因此我们要坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持一体化保护与修复。
  • 9、显微镜是生命科学研究中常用的观察器具。在“制作并观察植物细胞临时装片”时,你已观察到了洋葱鳞片叶内表皮细胞,如果想用高倍镜做进一步观察,需要转动使10×物镜转换为40×物镜,观察到的细胞数目将会
  • 10、在制作醪糟的过程中,主要用到的微生物是
  • 11、当人体由致病菌感染引起炎症时,人的血细胞中数量明显增多的是
  • 12、由水稻加工而成的大米,在适宜的环境条件下仍不萌发,这是因为加工过程中破坏了其种子结构中的
  • 13、流感病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的组成。
  • 14、下图为某一哺乳动物体细胞的染色体示意图,其性别决定方式与人类相同。下列分析中,错误的是

    A、该个体是雄性个体 B、该细胞有21对基因 C、该细胞有21对染色体 D、该细胞中有常染色体和性染色体
  • 15、当你在阅读这道题目时,视觉的形成部位是
    A、角膜 B、视网膜 C、大脑皮层 D、小脑
  • 16、吐纳法通过有意识地调节呼吸来改善身体机能,“吐”即呼气,“纳”即吸气,核心在于“吐故纳新”。当你在吸气时,肋骨间肌肉和膈肌的状态是
    A、肋骨间肌肉收缩,膈肌舒张 B、肋骨间肌肉舒张,膈肌收缩 C、肋骨间肌肉和膈肌均舒张 D、肋骨间肌肉和膈肌均收缩
  • 17、下列消化腺的分泌物中,不含消化酶的是
    A、唾液腺 B、胃腺 C、 D、
  • 18、下列各组动物中,均属于鱼的是
    A、鲤鱼、鲳鱼 B、鳄鱼、带鱼 C、鲫鱼、鲸鱼 D、草鱼、鱿鱼
  • 19、蝴蝶兰因其花形似蝴蝶飞舞而得名。蝴蝶和蝴蝶兰在细胞结构上的共同点是都具有
    A、细胞壁 B、细胞核 C、叶绿体 D、液泡
  • 20、蓝莓被誉为“浆果之王”,将其制成蓝莓果醋,可丰富产品种类。某校兴趣小组开展了“制作蓝莓果醋”项目式学习实践活动。
    (1)、任务一:学习蓝莓果醋制作工艺流程

    在发酵过程中,蓝莓为酵母菌发酵提供的营养物质是。与酵母菌相比,醋酸菌没有成形的细胞核,属于(填“真核”或“原核”)生物。

    (2)、任务二:蓝莓果醋的制作与探究

    兴趣小组按照工艺流程制作蓝莓果醋并进行探究,结果如下。

    本实验的目的是探究。结果显示,12天后果醋总酸含量不再增加,原因可能有

    (3)、任务三:蓝莓果醋的品尝与评价

    围绕蓝莓果醋的三个感官评价维度,设计评价量表,随机邀请10名同学对各组果醋进行品尝与评价,下表是对某组的评价结果。

    感官评价维度

    评价水平

    评分

    5分

    3分

    1分

     ① 

    适中

    偏酸

    无酸味

    4.5分

    果香

    香气浓

    香气淡

    几乎无香气

    2.7分

    沉淀

    少量

    大量

    3.2分

    等级:  “优秀”≥13分, 10分≤“良好”<13分,  “合格”<10分

    结合表中评价水平,推测评价维度①为。根据评分结果,该组成果的评价等级为

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