相关试卷
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- 广东省江门市鹤山市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
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1、传染性急性肠胃炎是换季时的常见疾病，主要原因是感染了诺如病毒，其次是感染了幽门螺杆菌。生物兴趣小组的同学开展了传染性肠胃炎的研究性学习，通过探访十堰地区各个医院消化科、查阅文献资料、调查等方法，对两种肠胃炎的致病微生物的结构特点、繁殖以及治疗方法等展开了相关探究。请据此完成下面小题。(1)、下列有关这两种微生物的说法，错误的是（ ）
A、图一是诺如病毒，①是蛋白质外壳②是遗传物质 B、根据图二判断，幽门螺旋杆菌属于细菌 C、幽门螺旋杆菌在不良环境下会形成休眠体芽孢 D、抗生素可有效治疗由两种微生物引起的急性肠胃炎(2)、下列有关诺如病毒的叙述正确的是（ ）A、病毒细胞结构简单，属于原核生物 B、诺如病毒可用已高温处理的牛肉汁培养基进行培养 C、诺如病毒是动物病毒，通过自我复制迅速繁殖 D、诺如病毒十分微小，需使用高倍光学显微镜观察 -
2、蜜蜂的蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王，工蜂负责筑巢、采蜜等；雄蜂负责交配；蜂王产卵繁殖后代。请据此完成下面小题。(1)、蜂群的这些行为特征体现出蜜蜂具有（ ）A、先天性行为 B、取食行为 C、社会行为 D、防御行为(2)、下列传递信息的方式中，与蜜蜂“跳舞”相同的是（ ）A、蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物 B、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 C、鸟类发现敌害时大声鸣叫 D、鹿遇到危险时，会迅速抬起尾巴，露出白色臀斑
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3、“啼鸟匆匆变物华，雨池蝌蚪变成蛙”，描述了蝌蚪随着时间推移生长和发育成蛙的场景。小林同学分别对诗中生物的呼吸器官及呼吸方式进行了探究。请据此完成下面小题。(1)、蝌蚪和蛙的呼吸器官分别是（ ）A、皮肤、鳃 B、鳃、肺和皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺(2)、小林利用部分材料制作了家鸽呼吸系统模型，图中用来模拟家鸽进行气体交换的结构是（ ）
A、吸管 B、小气球 C、大气球 D、小气球和大气球 -
4、如图是蛔虫与日本血吸虫，都能寄生在人体，它们共有的特点是（ ）
A、身体呈圆柱形，体表有角质层 B、都是线虫动物，寄生在人体小肠 C、生殖器官发达，消化结构简单 D、都是寄生虫，通过饮食进入人体 -
5、小明取玉米和大豆的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，大豆的叶脉为网状。小明用到的科学方法是（ ）A、观察法 B、讨论法 C、实验法 D、测量法
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6、通过初中阶段的学习，同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下面是有关“观察草履虫”的实验，请结合你平时的学习，补充完整相关内容。
（1）目的要求：观察草履虫的外形及。
（2）采集和培养：
草履虫生活在较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。从上述地点取水放入试管内，用显微镜观察确认后，就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液，将采集到的草履虫放入其中，一周后草履虫就会大量繁殖。
（3）实验过程和方法：
草履虫往往聚集在培养液富含的地方，因此取材时一般从草履虫培养液的吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝 ， 再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对的草履虫进行观察。
（4）观察结果：
草履虫的身体只有一个细胞，属于单细胞生物。图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图，其中端为草履虫的前端。
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7、下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题：
(1)、图乙所示的三种试剂中，只在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是；只在“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂是；在上述两个实验中都要用到的试剂是 ， 使用该试剂的目的是。(2)、在用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时，除了光圈的使用存在差异外，还有的使用也存在差异（不考虑镜头），用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为倍。(3)、在丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[ ] ． 能将光能转变成化学能的能量转换器是[ ]；从柑橘榨出的果汁主要来自于图丙中的[ ]；两种细胞中染色体的存在场所是[ ]。（“[ ]”内填序号，“______”填结构名称）。 -
8、小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。
(1)、【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些？小组同学梳理出生物体结构层次的名词有：A生物体、B器官、C系统、D细胞、E、组织。请判断：小秦午餐吃的黄瓜属于（填字母）；我们人体的结构层次依次是D→E→→A（用字母和箭头表示）。通过讨论，大家一致认为：细胞是动植物体结构和功能的基本单位。
(2)、【问题2】动植物细胞具有哪些结构？在复习细胞结构时，小秦发现图中标注出现了四处错误，请指出其中的两处错误：。（填序号）
(3)、【问题3】动植物细胞的结构是否相同？小秦拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是否来自植物。你的判断依据是。
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9、细胞是生物体结构和功能的基本单位。用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图。据图回答。
(1)、图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是。（填序号）(2)、在制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁液流出，这主要是液泡内的流出的结果。(3)、图乙、图丙中，装片制作效果更好的是 ， 另一个效果欠佳的原因是图甲中（填序号）步骤操作不当。 -
10、下图为油菜的结构层次示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A、a表示细胞分化过程 B、b表示细胞分裂过程 C、c表示组织构成器官 D、d表示系统构成个体 -
11、显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（ ）
A、要将图1中的甲细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B、要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C、图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D、若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 -
12、有人说“鸟的全身都是为了飞行而设计”，结合下图鸟类特征示意图，描述不正确的是（ ）
A、②为流线型，可以减少空气的阻力 B、①为翼，是鸟类的飞行器官 C、③有气囊，可暂时贮存气体 D、④为体温不恒定，通过飞行产生更多热量 -
13、下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（ ）
A、若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B、若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C、若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤ D、决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ -
14、草履虫是重要的实验材料。为了探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某生物兴趣小组做了以下实验：
①取三片载玻片，分别编号甲、乙、丙。
②在每片载玻片的两端各滴加一滴相同的草履虫培养液，用牙签在甲、乙、丙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。
③在甲载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴清水，在乙载玻片上右侧草履虫培养液边缘放一粒食盐，在丙载玻片上右侧草履虫培养液边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动情况。
实验现象：甲中草履虫无明显变化，乙中右侧草履虫向左侧移动，丙中左侧草履虫向右侧移动。
请根据以上实验回答下列问题：
(1)、做实验时，从草履虫培养液的（填“表层”、“中层”或“下层”）吸取一滴培养液，放在载玻片上，因为该层含有丰富的 ， 草履虫较多。(2)、制作临时装片时，在载玻片的培养液液滴上放少量棉花纤维的目的是。(3)、该生物兴趣小组设计甲组实验的目的是。该小组还应进行多次重复实验，目的是。(4)、分析实验现象，对于草履虫来说属于有利刺激的物质是。(5)、在显微镜下观察到草履虫的身体只有一个细胞，属于生物。 -
15、中华诗词作为一种独特的文学形式，具有强烈的跨学科性。在许多诗词中涉及对生命现象的准确描绘。宋代叶绍翁的《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。请从生物学角度分析作答。(1)、红杏的枝条能够受到墙外阳光照射的刺激伸出墙外，表现出红杏具有能的特征。(2)、红杏伸到墙外的枝条可以开花结果，这反映了红杏具有的特征。(3)、红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，这反映了红杏的生活需要。(4)、红杏可以从空气中获取氧气，排出二氧化碳，说明红杏可以进行。(5)、这棵杏树是由一粒种子发育成幼苗，再长成了参天大树，从这个意义讲，红杏具有的特征。(6)、红杏的种子种下后长出的是杏而不是梨，这属于现象；同一株杏树上结的杏酸甜各异，这属于现象。
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16、2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴“中中”在中国诞生，12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。体细胞克隆猴的成功，攻克了克隆灵长类动物的世界性难题，标志着我国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。下图是克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程示意图，请据图回答问题。
(1)、由图可知，克隆猴是由母猴A提供的和母猴B提供的融合而成的细胞发育而成的。细胞是生物体和的基本单位。(2)、“中中”和“华华”的长相与图中母猴（填字母）最为相像。“中中”和“华华”的性别为（填“雄性”或“雌性”）。(3)、动物克隆实验的成功，说明了细胞核控制着生物的生长、和遗传。(4)、科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时，需要在（填“清水”或“生理盐水”）的环境下进行。 -
17、制作细胞模型有助于更直观的了解细胞结构。下图是某生物兴趣小组的同学们用彩泥制作的动、植物细胞模型。请据图分析作答。（[ ]内填序号，横线上填结构名称）。
(1)、甲模型是同学们制作的（填“动物”或“植物”）细胞模型，该细胞模型中可以作为能量转换器的结构是。(2)、有的同学认为仅用彩泥材料进行制作，不能模拟甲模型中的结构③，可以选择用（填“保鲜膜”或“细纱网”或“硬纸板”）来建构，理由是该结构具有细胞的作用。(3)、乙模型中模拟控制物质进出的结构是。(4)、切洋葱时，人们常会被辛辣物质刺激到流泪，这种物质存在于[]（填序号）中。(5)、①中含有遗传物质的载体——染色体，是由构成的。 -
18、细胞的分裂、分化和生长是细胞的重要生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成不同的组织，不同的组织按照一定次序组合在一起可以形成器官，共同完成某种生理功能的器官可以构成系统。下图表示我国国宝大熊猫发育的不同结构层次。阅读材料完成下列小题：
(1)、大熊猫发育的起点是（ ）A、卵细胞 B、精子 C、受精卵 D、干细胞(2)、图中A过程形成的新细胞中遗传物质的数目特点是（ ）A、是原细胞的两倍 B、是原细胞的三倍 C、是原细胞的一半 D、与原细胞相同(3)、图中B过程表示的是（ ）A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞癌变 -
19、自古诗人爱“咏荷”，宋代诗人杨万里尤甚。他在《小池》一诗中写道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”在《晓出净慈寺送林子方》中又写道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花不仅外表美观，有着出淤泥而不染的高洁品质，同时还有净化水质的重要生态价值。阅读材料完成下列小题：(1)、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中的莲叶、荷花分别属于什么器官（ ）A、营养器官、营养器官 B、营养器官、生殖器官 C、生殖器官、营养器官 D、生殖器官、生殖器官(2)、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”诗中荷花与蜻蜓相比，荷花没有的结构层次是（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统(3)、藕是荷花横生于淤泥中的肥大地下茎。“藕断丝连”中的“丝”属于（ ）A、保护组织 B、营养组织 C、输导组织 D、分生组织
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20、使用光学显微镜观察物体时，被观察材料一定要薄而透明，为此小明同学在老师指导下尝试制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。阅读材料完成下列小题：(1)、下图为小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的各步骤示意图，正确操作顺序是（ ）
A、a→b→c→d B、c→d→b→a C、d→b→c→a D、b→c→d→a(2)、制作临时装片时，若操作不当会产生气泡。盖上盖玻片的正确操作方法是（ ）A、
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C、
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