• 1、计算下面各题

    79+16×3-38    96÷(12+4)×2      70×[80÷(68-28)]

    1680÷16+72×19     360÷(70-4×16)   [300-(37+89)]×30

  • 2、给下面的物体添上一个同样的小正方体,要使它从上面看到的图形不变,有种不同的添法。

  • 3、数一数,下面的物体各是由多少个同样的小正方体搭成的?

  • 4、想一想,填一填。(填序号)

    (1)、从前面看到的图形是的有
    (2)、观察同一个物体时,从前面和左面看到的图形相同的是
    (3)、从上面看到的图形相同的有
  • 5、下面的图形分别是从什么位置看到的?(填“前”“左”或“上”)

    面看

    面看

    面看

  • 6、 若要把下面的物体补搭成一个大正方体,则至少要添加(   )个同样的小正方体。

    A、14 B、13 C、12 D、11
  • 7、如下图,从①②③④这4个小正方体中拿走一个后,从前面、上面和左面观察剩下的部分,看到的图形都是 , 那么拿走的是(   )。

    A、 B、 C、 D、
  • 8、 给下面左边的物体添上一个同样的小正方体,如果从上面和左面看到的图形都不变,那么正确的添法可能是(   )。

    A、 B、 C、 D、
  • 9、一个物体,从前面看到的图形是 , 从左面看到的图形是 , 从上面看到的图形是。这个物体是(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 10、下面这3个物体,从(       )观察,看到的图形不同。

    A、前面 B、上面 C、左面 D、右面
  • 11、下面左边的物体是由右边(       )这两堆积木搭成的。

    A、①和② B、②和③ C、①和④ D、③和④
  • 12、下图是由1个正方体和1个长方体搭成的物体,从(   )观察这个物体,看到的图形相同。

    A、左面和上面 B、左面和前面 C、前面和上面 D、上面和右面
  • 13、下面这 4 个物体中,从左面看到的图形相同的是(       )。

    A、①和② B、①和③ C、①和④ D、②和③
  • 14、下面的物体中,从上面观察(       ),看到的图形是
    A、 B、 C、 D、
  • 15、下面的物体由4个同样的小正方体搭成,从前面看到的图形是(       )。

    A、 B、 C、 D、
  • 16、在下面算式中合适的位置填上运算符号或括号,使等式成立。

    8 8 8 8=1    8 8 8 8=2

    8 8 8 8=3    8 8 8 8=4

  • 17、实验小学师生去综合实践基地开展研学活动。
    (1)、一共有 260名师生参加,怎样租车最省钱?

    限乘客40人

    700元/辆

    限乘客20人

    500元/辆

    (2)、第一小队有6名老师和48名学生,他们要先去农庄开展劳动实践活动,门票价格如下图。怎样买票最合算?最少需要多少钱?

    成人票:40元/人

    儿童票:20元/人

    团体票:25元/人(10人及以上)

  • 18、“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”纸鸢就是风筝,它是我国古代劳动人民发明的一种传统工艺品。某风筝厂要制作455 只风筝,胡师傅每天制作35 只,魏师傅每天制作28只。先由胡师傅制作4 天,剩下的再由胡师傅和魏师傅一起制作。
    (1)、小丽根据题中的条件列出了这样的算式:455-35×4,解决的问题是
    (2)、他们制作完这批风筝,一共需要多长时间?
  • 19、王叔叔的工程队负责清理一条6720 m长的水渠,已经清理了5天,还剩1920 m 没有清理。照这样的速度,清理完这条水渠还需要多少天?

    画线段图分析:

    列式解答:

  • 20、按照顺序计算并填写下面的 , 然后列出综合算式。

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