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1、A,B,C,D分别是从哪个方位观察下图看到的?请你填一填。
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2、两个小朋友在跳舞,下面有三张照片是从不同位置同时拍摄的,另外一张照片的动作与这三张不同,请你找出动作不同的那张。圈一圈。
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3、说一说。明明说他看不到苹果,请你分析一下,他说的对吗?
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4、下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的括号里。
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5、它们看到的图形各是什么?连一连。
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6、下面三张图片分别是从哪个位置拍的?把序号填在括号里。
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7、下面是丽丽卧室的俯视图。
下面的照片分别是在哪个位置拍摄的?在图右边填入对应的序号。
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8、根据四个小朋友看到的图形,给他们排位置。
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9、李强给奶奶买了一个生日蛋糕(如下图),从上面看到的蛋糕的形状是( )。A、
B、
C、
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10、
从窗户里看到的是( )。
A、B、
C、
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11、小可在15楼看自己楼下的小汽车,她看到的是( )。A、
B、
C、
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12、站在不同的位置观察下面的物体,最多能看到( )个面。A、1 B、2 C、3
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13、他们看到的分别是哪一幅图?在□里画“✔”。(1)、(2)、(3)、(4)、
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14、下面的图分别是谁看到的?在括号里填上他们的名字。
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15、下面是乐乐去乘坐摩天轮过程中看到的画面,在四个画面的括号里标出①②③④。
①乐乐检票完成准备进入摩天轮
②摩天轮逐渐上升
③摩天轮上升到最高点
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16、是站在教室前面拍的,是站在教室后面拍的。
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17、下面三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。
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18、小猴子拍到的是 , 小兔子拍到的是。
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19、苏轼写下了若干首庐山记游诗。其中《题西林壁》中写道“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人站在不同的位置观察庐山,看到的庐山是的。(选填“一样”或“不一样”)
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20、一个正方体,六个面上写着6个连续的数,每两个相对面上的两个数的和都相等。图中能看到所写的数有15,11 和14。这6个数的总和是多少?