• 1、特点一:胆小。给加点字选择正确的读音。

    妹妹害怕一个人睡(jiào  jué) , 她睡觉前(zǒnɡ  zhǒnɡ)(ní  yí)神疑鬼的,怕(chánɡ  chuánɡ)下有老鼠,怕树影是妖怪……我真希望她变得(yónɡ  yǒnɡ)(ɡǎn  ɡǎnɡ)点儿。

  • 2、根据拼音写字词,感受温馨的氛围。

    chī完晚饭,yuè sè正好,爸爸坐在mén wài给妹妹jiǎng故事,妈妈坐在窗qián织máo yī。梦梦在和妈妈shuō xiào , 她还把自己收集的卡片展示给妈妈看……

  • 3、看图写话。

    认真看图,发挥想象,把图上的情景写一写。

  • 4、读一读,回答问题。

    好邻居

    每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。

    我醒来就趴在窗台上,数一数大树上落了几只花喜鹊:一只、两只、三只……啊,一共有九只,比昨天又多了两只呢!

    我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!

    花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我的好邻居。

    (1)、选择正确的答案。

    ①(小蝴蝶 花喜鹊 小白兔)是“我”的好邻居。

    ②每天早晨,“我”都能(听见 看见 闻见)花喜鹊的叫声。

    (2)、我高兴,是因为(    )。
    A、“我”可以学喜鹊的叫声 B、花喜鹊把大树当成家了
    (3)、为什么“我”觉得花喜鹊是“我”的好邻居,在文中找出来。
  • 5、根据课文内容填空,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《小公鸡和小鸭子》的故事告诉我们要团结友爱、互相帮助。
    (2)、《树和喜鹊》一文中,因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
    (3)、《怎么都快乐》让我们懂得了只有一个人玩才会很快乐。
    (4)、《赠汪伦》写的是好友汪伦要远行,诗人李白送别的情景。
  • 6、我会默写。
    (1)、例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

    一块儿

    (2)、例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

    也很

    (3)、例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

    小鸭子游到小公鸡身边。

    小鸭子游到小公鸡身边。

    (4)、例:小鸭子捉不到虫子,  急得直哭 。(照样子,补全句子)

    小明摔(shuāi)了一跤(jiāo),

  • 7、照样子,写一下。
    小公鸡在树上搭窝
    小鸭子在草地上打排球
    喜鹊在河里捉虫子
    小朋友在操场上捉鱼
  • 8、按要求完成词语练习。
    (1)、例:一棵(大树)

    一条      一只     一双

    (2)、例:安静——(安安静静)

    快乐——          开心——

    红火——          明白——

    (3)、选词填空。(填序号)

    ①跳     ②讲     ③打     ④做     ⑤踢     ⑥听 

        下课了,大家一起绳,足球,篮球,游戏,还可以老师故事,小朋友们多快乐!

  • 9、按照查字典的知识填空。

    要查的字

    音序

    音节

    组词

  • 10、数笔画填空。
    (1)、“当”共画,第二画是
    (2)、“快”的部首是 , 第二画是 , 和它意思相反的词是。(填序号)(①急   ②慢    ③密)
    (3)、“很”共画,它的第四画是 , 可组词
  • 11、给字加偏旁,变成新字,再组词。

    可→        兑→     

    午→        斤→     

  • 12、比一比,再组词。

          走     白      毛

          去     自      手

  • 13、给加点字填上正确的读音。
    (1)、爷爷把白菜的在了菜地里。
    (2)、这里有一棵树,树上有一只鸟。
    (3)、这一次你完成不太好,加油了。
  • 14、读句子,写字词。
    (1)、大gē和tā的朋友热情地打zhāo  hū
    (2)、妹妹喜欢tīng妈妈jiǎng故事,喜欢kuài  lè轻松的音yuè
  • 15、看图写话。

    图中的小朋友是谁?他要干什么?可能会发生什么?把你看到的和想到地写下来,不会写的字可以写拼音。

  • 16、阅读短文,完成练习。

    雨过天晴,天边出现了一座彩虹桥。

    荷叶上滚着一滴滴水珠,真像一颗颗光洁的珍珠。一只青蛙神气地蹲在荷叶上,使劲儿唱歌。

    一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚯蚓钻进稻田里,和小虫子玩捉迷藏。蜘蛛慢慢地从屋檐爬下,悠闲地坐在网上。

    雷雨过后,眼前是一幅多么美丽的图画呀!

    (1)、短文描写了雨(前  后)的美丽景象。
    (2)、文中加点词语“使劲儿”的意思是(用力  费力)
    (3)、短文中小动物们都在哪里做什么?照样子,写一写。

    青蛙在荷叶上唱歌。            蜻蜓在

    蚯蚓在。      蜘蛛在

    (4)、读最后一段,写一写:在这幅图画上还能看到什么?
  • 17、【生活实践】读橙子饮料包装,完成练习。

        净含量: 600 毫升       保质期:5 个月           产地:中国

    配料表:水、橙子果肉、白砂糖、葡萄糖、食品添加剂。

    生产日期:2024 年 1 月 5 日。

    贮存方法:请放于阴凉处贮存。

    (1)、从包装上可以找到什么信息?(    )(填序号)
    A、服务热线 B、生产厂家 C、贮存方法 D、食品名称
    (2)、判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①2024年4月1日这瓶橙子饮料还没过期。

    ②夏天时,最好把橙子饮料放在室外的阳台上保存。

  • 18、照样子,写句子。
    (1)、例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

    一边一边

    (2)、例:小鸡捉虫。  →小鸡(低着头)(在草地上)捉虫。

    小猫钓鱼。  →小猫钓鱼。

  • 19、看到山腰间云雾缭绕,妈妈说:“‘(    )’,看来今天是个大晴天。”
    A、朝霞不出门,晚霞行千里 B、有雨山戴帽,无雨半山腰 C、春眠不觉晓,处处闻啼鸟 D、只在此山中,云深不知处
  • 20、关于《小池》这首诗,下列说法中正确的是哪一项?(    )
    A、这首诗的作者是唐代诗人杨万里。 B、“泉眼无声惜细流”的下一句是“树阴照水爱晴柔”。 C、“小荷才露尖尖角”描写了荷花完全盛开的样子。
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