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1、下列说法中,不正确的一项是( )。A、《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来叙述,既写了七连六班这个群体,也写了每一位战士,属于环境描写。 B、《穷人》一文把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚,有利于表现穷人生活的艰难。 C、《桥》巧设悬念,最后点明老支书和小伙子的父子关系,增强了文章的感染力。 D、读《宇宙生命之谜》时,可以边读边归纳段落意思,再重点阅读与问题有关的段落。
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2、在第八个“全民国家安全教育日”来临之际,我校举办了盛大的宣传教育活动。下面针对这次活动的描述中,加点词语使用不恰当的一项是( )。A、这场宣传教育活动形式新颖,内容丰富,别出心裁的安排获得了广大师生的称赞。 B、作为活动的小主持人,我既紧张又兴奋,一上台脑子一片空白,简直是忘乎所以。 C、狼牙山五壮士粉身碎骨地喊着“中国共产党万岁。” D、张晓阳分享结束后,会场上响起了排山倒海的掌声,大家纷纷为他的精彩发言点赞。
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3、下列加点字意思完全相同的一项是( )。A、威风凛凛 威迫利诱 B、技高一筹 筹集资金 C、载歌载舞 三年五载 D、顾影自怜 左顾右盼
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4、下面加点字的读音完全正确的一项是( )。A、日寇(kòu) 疙瘩(gā) B、咆哮(páo) 呻吟(sēn) C、腐朽(fǔ) 沮丧(jǚ) D、掀开(xiān) 跺脚(duò)
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5、我们的家乡上林处处有美景。走进西燕东敢大草坪,就像踩在了无边的lǜ tǎn上;走进大明山深处,就像进入了yōu yǎ的秘境,大树参天,野花diǎn zhuì ……登上大明山顶,jū gāo lín xià , tiào wàng远方,欣赏着这一切,心中的yōu lǜ 顿时烟消云散。
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6、习作
每个人心中都有一个值得自己尊敬的人,或给你鼓舞,或予你力量,或为你指引方向。你心目中最值得尊敬的那个人是谁呢?请以“我最尊敬的人”为题写一篇作文,注意用具体事例写清楚你为什么尊敬他。不少于350字。
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7、口语交际
每个人都希望生活在美好的环境里,可是只要大家稍稍留心,就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。为了更好的生活环境,你可以做些什么呢?请你写出两条好的做法。
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8、材料:光明小学学生视力调查统计表(调查人数:2886人)
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
近视率
6.8%
15%
18.6%
31%
40%
45.3%
(1)、阅读以上材料,你有什么发现?(2)、根据以上材料及你发现的问题,请提出两点爱眼护眼的建议。 -
9、秋
你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻浓着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和呜。
你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,红扑扑、黄澄澄、紫盈盈,好可爱啊!大大小小。五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,带来一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)、从文中选择合适的词语填空。①形容百花齐放,颜色艳丽或事业繁荣兴旺。
②形容美好的事物太多,一时看不过来。
(2)、你能展开想象把第4自然段中的省略号的内容用一两句话写出来吗?(3)、文中画横线的句子运用了和的修辞手法。请你写也这样的句子。(4)、这篇短文分别描写了哪些地方的秋色? -
10、夜间飞行的秘密
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前推进传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?科学家模仿蝙蝠探路的方法,现代飞机装上了雷达,雷达工作原理与蝙蝠探路相似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(1)、从文中找出下列词语的近义词。阻碍—— 重复—— 仿照——
(2)、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的 、、。(3)、请用横线在原文中画出蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(4)、科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你知道人类还从哪些生物身上得到启示发明了什么?请写出两种。 -
11、按照课文内容填空。(1)、细细的溪水,流着和的香味,流着。(2)、“好问则裕,。”这是关于勤学善思的名言,我还能再写一句这样的名言:。(3)、古诗是中华文化的瑰宝。诗中有名山,如“横看成岭侧成峰,:”。有些古诗阐明了正确的思想方法,如《雪梅》中“ , ”告诉我们事物各有所长的道理。(4)、《观潮》一文记叙的是一次观潮盛况。按的顺序写的。自古以来,钱塘江大潮被称为。(5)、我们学习了几篇神话故事,其中我对《》印象深刻,因为。
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12、下列说法中不正确的一项是( )。A、现代飞机上安装了雷达,其工作原理与蝙蝠探路类似。 B、动物都有自己的家,如鸟窝、鱼塘、猪圈、虎棚。 C、《一个豆荚里的五粒豆》这篇童话故事告诉我们要用自己的生命创造价值,给别人带来幸福。 D、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”两句诗揭示了当局者迷旁观者清的哲理。
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13、小明准备出一期以“学贵有疑,善于提问”为主题的黑板报。下列是他摘抄的名言,不合适的一项是 ( )。A、处处留心皆学问。 B、智能之士,不学不成。不问不知。 C、好问则裕,自用则小。 D、为学患无疑。疑则有进。
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14、下列加点字词的解释不正确的一项是 ( )。A、窃窃私语(形容声音细小) B、可怜九月初三夜(可爱) C、只缘身在此山中 (缘故) D、以堙于东海(填塞)
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15、下列词语中,没有错别字的一项是 ( )。A、既使 危害 剧说 齐头并进 B、崩塌 熄灭 奥密 欢歌笑语 C、疆硬 合拢 幻想 风吹雨打 D、豌豆 逐渐 均匀 滕云驾雾
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16、把下列词语补充完整,再完成练习。(1)、补充成语
锣鼓喧 震耳聋 人声沸
嫦娥奔 精卫海 女娲天
(2)、第一行都是关于的词语,我能再写一个这样的词语:;第二行都是关于的词语,我能再写一个这样的词语:。(3)、任选一个词语,请你用几句话描述出由它想到的画面。 -
17、根据拼音,在括号里填上正确的词语。
nóng lì八月的乡村, zhuāng jiazhú jiànchéngshú , 远远望去,一片金黄;空气中还飘着 pú tao的香味;人们的脸上yáng yì着开心的笑容。
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18、为了丰富学校文化生活,班级举行“同写一句话”的书法比赛,要求书写正确,规范,行款整齐,美观。书写内容:人非生而知之者,孰能无惑?
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19、习作
同学们,你知道吗?人的神态是人物心情最直接的反馈,激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况,想一想,把这个过程跟大家分享一下吧。以“他(她) 了”为题,写一篇作文。
要求:①把题目补充完整。②字迹工整,语句通顺,400字以上。
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20、口语交际
五年级一班正在讨论制定班级公约。一组的三位同学针对学习展开了讨论:
甲:我认为大家早晨来了就应该早读,不该打闹。我建议写上:一日之计在于晨,入室就读书。
乙:
丙: