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1、发挥想象,按要求写句子。(1)、我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。
仿写:我的彩色梦境,有 , 有 , 还有。
(2)、 仿照课文第3小节,将下图呈现的画面内容补充完整。
在碧绿的田野里,庄稼们 , 。
蓝蓝的天空下, , ——!
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2、 运用多种方法理解词语的意思。(填序号)(1)、根据偏旁,我猜测“叮咛”的意思是( )。A、反复地嘱咐 B、再三地观察(2)、根据下边的图片,我猜测“葱郁”的意思是( )。
A、香气浓厚 B、青翠茂盛 -
3、 读句子,看拼音,写字词。
昨晚,我mèng
见sēn lín
里有许多高大的píng guǒ
树,树下的小jīng líng
穿着cǎi sè
的服装,拉着我飞向天空。 -
4、下列加点字的读音正确的一项是( )。A、聊天(láo) B、蹦跳(bèng) C、烟囱(chōng) D、叮咛(nín)
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5、形近字组词。(1)、硬 结 苹 纹
便 洁 平 文
(2)、弟 精 梦 阿第 情 森 啊
-
6、看拼音,写字词。(1)、
cǎi sè
mèng xiāng
sēn lín
xuě sōng




píng guǒ
jì jié
jīng líng
mǎ pǐ




dì di
fāng biàn
jiāo shū
pīn yīn



(2)、qiān bǐ
hé zi
yì zhí
shuō huà




zì mǔ
fā xiàn
bō wén
qiú xué



(3)、tǎn kè
liàn liàn bù shě
jiē


实ā yí
liú dòng
tóng huà
bēn



跑 -
7、给加点字选择正确的读音。(1)、聊天 (liáo niáo) 葱郁 (yù yǜ) 烟囱 (cōng chōng)(2)、叮咛 (líng níng) 遮蔽 (bì pì) 懂事 (dǒ n dǒng)(3)、坦克 (dàn tǎn) 答案 (ān àn) 广泛 (fá fàn)(4)、环境 (jìn jìng) 一株 (zū zhū) 拾起 (shī shí)(5)、山冈 (gāng gǎng) 模型 (mú mó) 老翁 (wēng wōng)
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8、阅读古诗,完成练习。
饮湖上①初晴后雨
[宋]苏 轼
水光潋滟②晴方好,山色空蒙③雨亦(yì)奇④。
欲把西湖比西子⑤ , 淡妆浓抹总相宜⑥。
【注释】①饮湖上:在西湖的船上饮酒。②潋滟(liàn yàn):波光闪动的样子。③空蒙:隐隐约约的样子。④奇:奇妙。⑤西子:西施,春秋时代越国的美女。⑥相宜:适宜。
(1)、从诗题中我们了解到,这首诗是写西湖( )所展现的不同景色。A、先晴后雨 B、时晴时雨 C、先雨后晴 D、雨后初晴(2)、诗中描写的内容不包括( )。A、水 B、山 C、西湖 D、西子(3)、新趋势图文对应“水光潋滟晴方好”和“山色空蒙雨亦奇”对应的画面分别是和。①

②
(4)、结合注释和上一题中的图片,写一写诗的前两句所描绘的画面。在晴日的阳光照耀下,西湖 , 美丽极了;雨天的西湖,山中 , 又显出另一番奇妙的景致。
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9、看图,想象画面,完成练习。(1)、第一幅图:我看到了满湖的荷叶清新(颜色),无边无际,好像与天相接,荷花在阳光的映衬下显得更加。
(2)、第二幅图:我看到了两只黄鹂在(哪里)(干什么),一行白鹭(干什么)。黄鹂的歌声婉转动听,白鹭的姿态轻快优美,让人不由得心情愉悦。
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10、我会猜诗句。(1)、我能从下边的九宫格中找到一句古诗:
一
上
白
又
鹭
天
青
行
鹂
(2)、我能从下边的图片中猜出一句古诗:荷花
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11、下列诗句中加点字词解释错误的一项是____。A、窗含西岭千秋雪(经年不化的积雪) B、晓出净慈寺送林子方(早晨) C、毕竟西湖六月中(到底) D、风光不与四时同(时间)
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12、下列加点字的注音有误的一项是____。A、皇甫(fǔ) 鸣叫(míng) B、干净(jìn) 姓宋(sòng) C、停泊(bó) 毕竟(jìng) D、知晓(xiǎo) 寺庙(sì)
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13、读句子,看拼音,写字词。
湖中的lián huā
有的已经盛开,有的hán
苞待放;青翠的shān lǐng
和蔚蓝的天空倒yìng
在水中,真是美极了。 -
14、形近字组词。
愿 实 劝 刻 伯 原 买 对 该 柏 -
15、看拼音,写字词。(1)、
zhù
quàn gào
diū shī
tú huà
jiǎng zhuō
帮





huài shì
zuò wèi
jiào shì
shēng sǐ
diào xià





yì pái
ér yǐ
yuàn yì
xiǎo mài
jǔ shǒu




(2)、shí kè
tū rán
dòng xué
shāng
bān



量
级hā hā dà xiào
wáng yáng bǔ láo
lǎo lǎo shí shí



-
16、给加点字选择正确的读音。(1)、寓意 (yú yù) 后悔 (huǐ huì) 焦急 (jiāo jāo)(2)、一截 (jié qié) 审视 (shěn sěn) 严肃 (shù sù)(3)、半晌 (xiǎng shǎng) 喜悦 (yè yuè) 教诲 (huì huǐ)(4)、驮着 (tuó fú) 磨坊 (fāng fáng) 挡住 (dǎng dāng)(5)、马蹄 (dí tí) 窟窿 (kū kù) 大厦 (shà xià)
-
17、听完故事,妹妹决定继续往前走,还给小优讲了一个故事。
当一次小尾巴
熊爸爸在前面走,小小熊总是跟在他的身后。小刺猬说小小熊是个小尾巴,小小熊不服气,于是让小刺猬跟在他们的后面,当一次小尾巴。熊爸爸走进院子,扫起地来。不一会儿,簸(bò)箕(jī)里面就装满了垃圾,小小熊端起簸箕说:“爸爸,我来倒垃圾!”
熊爸爸要粉刷院墙,他泡了一桶石灰水,用长柄(bǐng)刷子刷起墙来。小小熊跟在后面说:“爸爸,我来提石灰桶!”
刷完墙,熊爸爸要给小树、小花松松土,修修枝叶。小小熊跟在熊爸爸身后,不声不响地给小树、小花浇水,捉虫子。
熊爸爸干完活儿,想在院子里休息。小小熊赶紧给爸爸搬来了凳子,还泡好了热茶。熊爸爸说:“小小熊真是我的小帮手!”这时,一直跟在后面的小刺猬乐了,他拍拍手,说:“小小熊,你真能干!你不是你爸爸的小尾巴,而是个小帮手!”
(1)、小小熊帮爸爸做了哪些事?根据短文内容填写表格。(填序号)①搬凳子,泡热茶 ②倒垃圾 ③浇水,捉虫子 ④提石灰桶
熊爸爸
扫地
粉刷院墙 松土,修枝叶 休息
休息 小小熊
(2)、朗读文中画波浪线的句子时,应该读出怎样的语气?( )A、批评 B、夸赞 C、得意 D、不服气(3)、新趋势图文转换如果要给短文配上一幅插图,图( )最合适。A、
B、
C、
(4)、小小熊身上有什么值得我们学习的地方?请你写一写。 -
18、郊游途中,小优的妹妹累了,于是小优给她讲了故事《一匹出色的马》。(1)、骑“马”前后,妹妹的心情发生了怎样的变化?完成思维导图。(填序号)
①得意 ②沮丧 ③高兴
求抱时:→跨上“马”时:→回到家时:
(2)、妹妹的心情之所以会有这样的变化,是因为( )。A、这匹马跑得很快,妹妹非常轻松地回到了家。 B、妹妹把枝条当成真正的马,觉得很有趣,忘记了疲劳。 -
19、小优赏景时拍了照片,请你看图,照样子把句子补充完整。

例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
柳树又粗又壮,像。
湖水清澈而平静,像。
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20、读小优写的出游日记,完成练习。
春天的郊外,景色异常美丽。微风吹过,①bì lù的湖水泛起层层②bō wén,还吹落了岸边的桃花。我和③mèi mei拾起花瓣,玩了很久,才④liàn liàn bù shě地离开。
(1)、根据语境和拼音,依次在田字格中写词语。(2)、日记中加点字的读音有误的一项是( )。A、郊外(jiāo) B、微风(wēi) C、泛起(fàn) D、拾起(shī)(3)、下列加点词与日记中画线的“异常”意思相同的是( )。A、今年暴雨频发,天气异常。 B、听说了自己获奖的消息,他异常激动。