• 1、下列词语的特点与其他三项不同的一项是(    )。
    A、四面八方 B、百战百胜 C、七零八落 D、手忙脚乱
  • 2、下列带有口字旁的字中,全部表示声音的一项是(    )。
    A、吐、咚、叫 B、咬、吸、哗 C、呜、嗡、嘟 D、啪、吞、吵
  • 3、 照样子,加偏旁变新字,再组词。

    甫→ 铺 (铺床)

    求→ 

    君→ 

    申→ 

  • 4、选出加点字的正确读音。
    (1)、 苹果在(zhōng zhòng)间的盒子里,大家都没猜 (zhōng zhòng).
    (2)、 明天要放 (jiā jià)的消息是 (jiā jià)的。
    (3)、 我真 (dàn dàn)心他无法承受家庭的重 (dān dàn).
  • 5、 下面是云云写的日记,请按要求完成练习。

    10月21日 星期一 晴

    秋天晴空万里,天气凉爽。qīng chén,我被xiān yàn的枫叶所吸引,上学差点chí dào.语文课上, kè lián的卖huǒ chái的小女孩的遭遇让我不禁liú lèi了.晚上,我把之前没néng gòu完成的pīntú完成了,我还读了一篇童话故事,故事中的主人公勇敢乐观。用自己的智慧战胜了巨人,解决了国王的问题,赢得了尊重和爱情。

    (1)、 根据日记中的拼音写词语。
    (2)、 日记中画横线的句子可以用四字词语“”来替换,形容秋天的四字词语还有
    (3)、 晚上,云云读的童话故事是(    )。
    A、《坚定的锡兵》 B、《勇敢的小裁缝》 C、《拇指姑娘》 D、《稻草人》
  • 6、图上画的是谁?他们在干什么?会说什么?仔细观察,用几句连贯的话写一写。

  • 7、课外阅读。

    祖国宝岛

    啊!台湾,祖国的宝岛。你像一颗明珠,在蓝色的海面上闪耀。

    那儿气候温暖,那儿人民勤劳。日月漂荡着碧波,阿里山响着林涛。那儿有一年三熟的稻谷,那儿有产量世界第一的樟(zhāng)脑。甘蔗(zhè)林一眼望不到边,蜜罐(guàn)似的菠萝难见了都笑。

    啊!台湾,你像一颗明珠,快回到祖国的怀抱!

    (1)、短文一共有个自然段,“祖国的宝岛”指的是
    (2)、根据短文选择填空。(填序号)

    台湾的风景优美,那儿有丰富的物产,有一年三熟的 , 有产量世界第一的 , 有一眼望不到边的 , 有蜜罐似的

    ①椰脑  ②菠萝  ③稻谷  ④甘蔗

    (3)、请你用一两句话表达你对祖国宝岛台湾的赞美。
  • 8、课内阅读。

    望庐山瀑布

    日照炉生紫烟,遥瀑布挂前川。

    飞流直下三千尺,疑是银河落

    (1)、把古诗补充完整。
    (2)、对后两句诗解释正确的是(   )
    A、瀑布从上面流下三千尺,怀疑是银河落了下来。 B、瀑布从山顶上飞流而下,让人怀疑银河从天上之上落下来。
    (3)、这首诗的作者是(   )
    A、杜甫 B、李白 C、孟浩然
  • 9、我会填。
    (1)、规矩,不能成
    (2)、借问遥得鱼惊。这两句诗选自《》。
    (3)、墙角数梅,凌寒
    (4)、曹操叫人照说得办法去做,果然称出了的重量。
  • 10、连线找朋友。

    陡峭的

    翻滚的

    高大的

    美丽的

    风景

    杨树

    云海

    山峰

    蘑菇

    报纸

    皮球

    泥人

  • 11、我会查字典。

    “巨”字用部首查字法,先查部,再查画;如果用音序查字法,应先查大写字母 , 再查 , 组词

  • 12、给加点字选出正确音节。

    (gǎn gān)

    (fèn fēn)

    (lùn lún)

    (què qüè)

    (ruì rùn)

    (chǎng cháng)

  • 13、观察下面的图画,想一想小猫会把伞借给谁?接下来会发生什么事?发挥你的想象,写一段流畅的话。(不会写的字用拼音代替)
  • 14、阅读理解

    黄山奇松

    ①黄山最妙的观松处是玉屏楼。

    ②楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松是黄山奇松的代表,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干曲折环绕,游人把它比作“天然盆景”。

    ③黄山奇松千姿百态。它们装点着黄山,使得黄山更加神奇秀美。

    (1)、阅读文章第②段可知,本段主要讲述了黄山奇松的代表 , 可以陪同游人观赏美景的 , 以及被比作“天然盆景”的
    (2)、文中有许多比喻句,用波浪线画出你最喜欢的一句。这句话中,作者把比作
    (3)、结合文章内容,猜一猜下面两棵松树哪棵是迎客松?哪棵 是陪客松? 

    (4)、除黄山外,我们国家还有许多名山,请写出你知道的两座 名山。
  • 15、班级开展“我是手工小能手”活动,请你一起来参与吧!
    (1)、小明向大家展示了自己做的风筝(如图所示),请你给他 的制作过程排序吧。

    (②)将竹条组合成风筝的骨架并固定。

    (⑥)在风筝的顶部中心点,绑上一段长绳。

    准备好所有材料:彩纸、竹条、胶水、长绳。

    将彩纸覆盖在骨架上,剪出合适的形状。

    (⑤)剪出两个长条粘在风筝上。

    用胶水把剪好的彩纸糊在骨架上。

    (2)、你会和大家分享你的哪样手工呢?它是怎么做的?用两三 句话写出来告诉大家吧。(不会写的字可以用拼音代替)

    参考词语:先……,再……,接着……,然后……,最后……

  • 16、 按照课文原文填空。
    (1)、“欲穷一层楼。”的作者是

    (①王之涣   ②王昌龄)

    (2)、“飞流 , 疑是银河落九天。”运用了 (①比喻   ②拟人   ③夸张)的修辞手法。
    (3)、“遥知不是雪,为有暗香来”描写的对象是(①桃 花 ②梅花),诗人远远就知道它不是“雪”的原因是(①它有香味   ②它是红色的)。
  • 17、选择正确的词语填空。

    ①菊花

    ②桃花

    ④芙蓉

    ③荷花

    三月红十里,四月牡丹国色香。五月石榴红似火,六月满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。九月姿百态,十月正上妆。

  • 18、根据解释,选择对应的谚语填空。

    ① 十年树木,百年树人。

    ② 树高百尺,叶落归根。

    ③ 树无根不长,人无志不立。

    离开家乡的时间再久,还是要回去。

    人要有远大的志向才有可能成功。

    培养人才十分不容易,耗时很长。

  • 19、 按要求完成句子。
    (1)、我喜欢在教室里看书,在操场上奔跑。(用加点字造句) , 在
    (2)、照样子,写句子,不会写的字可以用拼音代替。

    示例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、梨花……五彩缤纷,漂亮极了。

    果园里的果子成熟了,有

  • 20、 我会查字典。

    “哄”用部首查字法可以先查部首 , 再查画。由上图 字典可以看出,“哄”共有三个读音,分别是hǒng、、  , 我可以用第一个读音组一个词语:

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