相关试卷
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第32课《汤姆 索亚历险记》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第31课《西门豹》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第30课《端午节的由来》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第29课《孔子学琴》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第28课《小狮子爱尔莎》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第27课《麋鹿》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第26课《鲸》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第25课《鸟的天堂》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第24课《米芾学书》同步练习
- 语文S版2017-2018学年四年级下册语文第23课《寓言两则》同步练习
-
1、小朋友,你知道千人糕是经过哪些人的劳动才能做成的吗?请用线把他们连起来吧!
工人 种稻子、甘蔗、甜菜 司机 熬糖、包装 农民 销售 售货员 运送 -
2、按要求写句子。(1)、难道大米不是用稻子加工出来的?(改为不带问号的句子)(2)、糕 知道 做成 你 吗 这 是 怎么 的(连词成句)(3)、农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……(照样子,写句子)
需要……
(4)、这糕的确应该叫“千人糕”。(改为带感叹号的句子) -
3、选词填空。(1)、平时 平常
①风吹日晒对战士们来说是一件的事。
②这些菜肴是用我们吃的蔬菜做成的,但是非常好吃。
(2)、好奇 惊奇①我的心终于控制不住了。
②看到这幅杰作,我得瞪大了眼睛。
(3)、特别 特殊①难道它的味道很吗?
②如果没有情况,明天八点必须准时到校集合。
-
4、给加点词语选择正确的解释,写到句子后面。
特别 ①与众不同,不普通;②非常,十分。
(1)、这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。(2)、榴莲的味道很特别 , 我特别喜欢吃。 -
5、加一加变新字,再组词。
例:舌+甘=(甜)(甘甜)
北+月= 亦+弓=
米+唐= 毛+炎=
木+朱= 川+页=
马+奇= 足+夸=
-
6、下列加点的字,读音全对的一组是( )。A、面粉(fěn) 白糖(tán) B、甘蔗(zhè) 算出(shuàn) C、销售(xāo) 的确(dí) D、好的(de) 应该(yīng)
-
7、拼一拼,写一写(1)、妈妈为我mǎi
了一张shū zhuō
和一些wén jù
。 (2)、在山里,我们喝到了gān tián
的泉水,吃到了绿色蔬cài
。 -
8、名校真题阅读课外选文,完成练习。
有一种文字,它曲线优美;有一种文字,它生动形象;有一种文字,它如画一样美丽。它就是中国人的骄傲——甲骨(gū gǔ)文。我们的祖先早在几千年前就已经创造了甲骨文。这种文字十分形象。比如,甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
(1)、给加点字选择正确的读音,在下面画“√”。(2)、选文给我们介绍了。(3)、甲骨文的特点是什么? -
9、延伸提高。
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不着阳光,颜色白白的,好像月亮;另一面朝上,能经常照到太阳,好像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝”。
(1)、照样子,写一写。例:一张一合(ABAC式)
(2)、为什么人们叫这种贝为“日月贝”?在文中用“横线”画出来。(3)、“日月贝”又叫 , 这是因为。 -
10、把下面的字按要求分类,填序号。
①想 ②劈 ③熬 ④炖 ⑤怕 ⑥衫 ⑦刺 ⑧裳
(1)、跟火有关的字:(2)、跟衣服有关的字:(3)、跟刀有关的字:(4)、跟心理有关的字: -
11、我会根据偏旁的含义来选字组词。(填序号)(1)、①线 ②钱
币 丝
(2)、①购 ②钩物 鱼
(3)、①财 ②材料 富
-
12、看图,猜一猜图中是什么字。

-
13、读拼音,写字词。
古人把bèi ké
当作qián bì
。jiǎ gǔ
文的字形yǔ
实物有相似之处。 -
14、下面加点字读音完全正确的一项是( )A、漂亮(piào) 漂白(piǎo) B、贫穷(píng) 饰品(shì) C、随身(suí) 损坏(shǔn) D、赚钱(zhuàn) 赔本(pén)
-
15、课内阅读。
海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
(1)、画横线的句子是一句。转换成只有一个句号的句子,可以这样写:。(2)、文中有象声词:、、 , 你还知道的象声词有。(3)、画“波浪线”的句子使用了修辞,请在下方横线上仿写一句。 -
16、根据课文《海底世界》内容,补全思维导图。

-
17、选择正确的说明方法:
A.打比方 B.作比较 C.列数字
(1)、海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。(2)、有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(3)、海藻的种类很多,有八千多种 -
18、句子练习。(1)、海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(照样子写设问句)(2)、海底有声音。(扩句,至少补充两处)
-
19、根据意思写词语。(1)、形容水势盛大,奔腾起伏。(2)、背地里小声谈话。(3)、蓄积而未显露或发掘。(4)、免缴费用。
-
20、写出下列词语的近义词与反义词。
气愤 近义词:反义词:
混乱 近义词:反义词: