• 1、我会给加点的字选出正确的读音。

    (1)李涛不停地(chēng chèn)赞这匹马的身材匀(chèn chèng)

    (2)他经不住打击,弯弓似的(jǐ jī)背靠着墙,一副悲痛的(mó mú)样。

    (3)弟弟(rāng rǎng)嚷着要穿新买的(jiā jiá)袄。

  • 2、根据拼音写词语。

    春风chuī fú , 大地复苏,一幅光彩夺目的画面徐徐展开。夏日炎炎,chí táng里的hé huā在xīn shǎng水中的倒影,wěi wǔ的螃蟹也不甘示弱,挥动着大钳子在水中互相gōng jī。秋风送shuǎng , 娇艳的wàn shòu jú绽开笑脸。北风呼啸,雪花在wǔ dǎo , chuí liǔ披上了银装……同学们,一年四季如此美丽,爱护环境,保护美丽家园,是我们义不容辞的责任。

  • 3、从下面两题中任选一题按照要求完成习作。

    (1)自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……

    请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟。

    (2)题目:游______

    暑假即将开始,学校广播站推出“暑假去哪里”推荐活动,正面向全校同学征稿。想一想:你曾经游览过哪个好地方?当时你是怎样游览的(写清楚游览顺序)?游览过程中令你印象最深的景物是什么(写出景物的特点)?把你想到的也写下来。记得把题目补充完整,把字写工整。

  • 4、非连续性文本阅读。

    【材料一】玉林园博园简介

    玉林园博园位于广西壮族自治区玉林市玉东新区,是一个集园林艺术展示、休闲娱乐、科普教育为一体的综合性公园。园博园总规划面积约1402亩,以“五彩玉林·八桂画卷”为主题,展示了广西14个地级市的园林风采和地域文化。园内有五彩飞阁、飞虹桥、主展馆等标志性建筑,吸引着众多游客的目光。园内大片的草坪和休息区,适合亲子出行、拍照打卡和休闲散步。

    【材料二】玉林园博园游玩攻略

    开放时间:全年09:00-22:30

    门票:免费

    交通:市内可乘坐20路或21路公交车直达园博园

    活动:园博园会不定期举办各类活动,如2025年3月29日至5月6日举办了“三月三民族风情嘉年华”及“北门广场美食街”活动。

    景点:园内有14个城市展园,每个展园都有独特的主题和设计,还有大片的草坪和休息区。

    (1)、玉林园博园的主题是
    (2)、下面哪一项不是玉林园博园的主要功能(       )
    A、园林艺术展示 B、休闲娱乐 C、体育竞技 D、科普教育
    (3)、下列选项中不属于玉林园博园标志性建筑的一项是(       )
    A、主展馆 B、飞虹桥 C、大草坪 D、五彩飞阁
    (4)、判断下列的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)市内乘坐21路公交车可直达园博园。

    (2)“三月三民族风情嘉年华”是园博园定期举行的活动。

    (3)园博园免费开放,适合亲子出行、拍照打卡和休闲散步。

    (4)园内有12个城市展园,每个展园都有独特的主题和设计。

  • 5、阅读《鹌鹑》,回答问题。

    鹌鹑

    ①有一次,我跟父亲去打猎。那时正是夏天,麦子已经熟了,我们走在田埂上。忽然,猎狗站住了,鼻子向前伸着,耳朵竖了起来。父亲低声对我说:“嘘!有鹌鹑!”他小心地拉下枪栓。

    ②就在这时,发生了一件意外的事。一只母鹌鹑突然从我们脚边的草丛里“扑棱”一声飞了出来,飞得很低很慢,好像是翅膀了,拍打得一点力气也没有。它飞了一小段,就落了下来,接着又挣着飞起来,又落下……它那样子,分明是在故意吸引我们的注意。

    ③“爸爸,它飞不动了!我们快抓住它!”我急地喊。

    ④父亲却放下枪,摇摇头:“不,孩子,你看。它在假装受伤。”

    ⑤“假装受伤?为什么?”我十分惊讶。

    ⑥“为了保护它的孩子。”父亲指着刚才母鹌鹑飞起的地方,“你看那儿。”

    ⑦我顺着他指的方向看去,在茂密的草丛里,藏着一个小小的窝,窝里有四只刚出生不久的小鹌鹑!它们毛茸茸的,缩成一团,小脑袋露在外面,惊恐地张望着。原来,母鹌鹑是故意装作飞不动,想把我们这些“危险”引开,好保护它巢里的孩子们!

    ⑧我的心一下子被揪紧了。看着那只为了孩子,不顾自己安危,一次次艰难飞起又落下的母鹌鹑,再看看草丛里那些瑟瑟发抖的小生命,我忽然觉得鼻子酸酸的。多么勇敢又充满智慧的妈妈啊!

    ⑨父亲轻轻地拍了拍我的肩膀:“走吧,别打扰它们了。”他吹了声口哨,唤回了猎狗。我们悄悄地离开了那片麦田,把安宁还给了那勇敢的一家子。

    (1)、联系上下文,给加点字选择正确的读音并打“√”。

    (zhá   zhā)    (zhuó   zháo)    翅膀(zhé   shé)

    (2)、用简洁的语言概括短文主要内容。

    短文讲述了“我”在童年时观察到一只鹌鹑妈妈为保护孩子, , 最终的故事,表达了“我”对鹌鹑妈妈的之情。

    (3)、根据文章内容判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

    (1)鹌鹑妈妈是因为受伤无法飞行才被猎狗抓住的。       

    (2)“我”把鹌鹑妈妈带回家后,它很快恢复了健康。

    (3)文中多次描写鹌鹑妈妈的动作,表现了它对孩子的爱。

    (4)、读完这个故事,你心中产生了什么疑问?请提出一个你不懂的问题,并试着联系上下文或生活经验,把你想到的答案写下来。

    我的问题:

    我的答案:

    (5)、如果你是文中的“我”,看到鹌鹑妈妈为保护孩子而假装受伤,联系生活经历,你从中感受到了什么?请写下来。
  • 6、阅读《黄继光》片段,完成练习。

    ①啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

    ②轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。

    ③天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

    (1)、从文中找出下列词语的近义词写下来。

    赶快——                    急切——

    (2)、对文中“暴风雨一样的子弹”理解正确的一项是(       )
    A、描写当时的天气状况,天空正在下暴风雨。 B、用比喻的手法,突出子弹像暴风雨一样密集,敌人火力十分猛烈。 C、说明敌人的子弹数量少,像暴风雨即将结束。 D、运用夸张的手法,表现黄继光不怕天气恶劣。
    (3)、黄继光第一次站起来是为了 , 第二次站起来是为了

    A.用胸膛堵住敌人枪口                    B.投掷手雷炸毁敌人火力点

    (4)、文中画横线的句子运用了描写,表现了黄继光的精神。像黄继光这样的英雄人物,我知道的还有
  • 7、关于“说新闻”,下面说法错误的一项是(       )
    A、可以加上自己的想象。 B、要把新闻说清楚。 C、不能随意更改内容。 D、可以说说自己对新闻的看法。
  • 8、下列加点词语在前后句子中意思相同的一项是(       )
    A、大家要把拍摄的照片放到电脑文件夹里。/小雨把一个文件夹递给老师。 B、植物的世界是我们探秘地球的一个窗口。/这个窗口很适合看风景。 C、我真想去潜水看看大海里的秘密。/你别在微信群里潜水啦! D、老师的桌面上堆满了资料本。/糖糖的桌面是擦得最干净的。
  • 9、下列加点部分表达的感情,与其他三项不同的是(       )
    A、妈妈真傻 , 总是把鱼肉挑给我吃,自己吃鱼头。 B、鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足 C、小偷像贪婪的狐狸一样远远地盯着柜台里的珠宝。 D、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 , 妈妈怎么也抓不住。
  • 10、下面句子中带点词语使用不恰当的一项是(       )
    A、囊萤夜读写的是车胤读书求学的故事。 B、爸爸工作的地方是繁华的商业区,到处高楼林立 C、听到主持人公布我们班表演的节目获得特等奖,我心急如焚地跳了起来。 D、他像变色龙一样,总是根据环境改变自己的态度。
  • 11、下面词语中没有错别字的一项是(       )
    A、宾馆             宫庭             刘览 B、吉利             赠与             俏丽 C、麦秆             浦育             严竣 D、涣发             抡拳             台阶
  • 12、这个学期你读了很多科普读物,最喜欢的一本是《》,从书中知道了很多科学知识,你印象最深刻的是
  • 13、根据要求写句子。
    (1)、这是很伟大的奇观。(改为反问句)
    (2)、仿照例句写一写,注意冒号的用法。

    例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠痒。

    妈妈真爱干净:

    (3)、仿照句子,选一种情况写一组连续的动作,至少含2个动作。

    (小明游泳   小男孩打羽毛球   我放学回到家)

    例:勇敢地住窗框,两只脚有力地着车窗,上了窗口。

    (4)、用修改符号修改病句。

    我是一名平凡普通的少先队员,但我相信人生理想的实现需要奋斗。在已后的学习生活中,将更加严格的要求自己,展现新时代少年的风采。

  • 14、给航天模型书签配上合适的名言警句或诗句。

    天行健,

    , 学海无涯苦作舟。

    , 只留清气满乾坤。

  • 15、根据语境中拼音,按顺序把词语写在下面的田字格里。

        快乐是什么?是欣赏乡下人家dú tè的风景,是能让你得到wèi jiè的小小天窗,是丰子恺笔下gāo ào的“鹅老爷”,还是老舍笔下为我们增添快乐的táo qì猫。那就让我们带上快乐向xìng fú出发吧!

  • 16、认真抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。

    校园记录着我们成长的足迹,深深浅浅的脚印,写满成长的故事。

  • 17、{成长·致敬榜样}向榜样学习,阅读短文,并完成相关练习。

    全国最“美”快递员

    ①在第五届“中国梦·邮政情·寻找最美快递员”活动中,来自厦门市的鼓浪屿好小哥团队获评“全国最美快递员”。

    A:______

    ②每天6时,鼓浪屿好小哥就已抵达第一码头,把第一班快件送上货船,再搭乘客船到鼓浪屿的黄家渡码头卸货。从早班的交接、转趟,到开拆、分拣、下段,他们有条不紊地忙碌着。

    ③这个面积约为1.9平方千米的小岛地势起伏,道路纵横交错,由于全面禁行机动车、非机动车,所有的投递、派送工作,全靠快递小哥两条腿走出来。

    ④据统计,每位小哥日均行走服务里程15千米,全年得走5000多千米。快递小哥胡友亮说:“我们每天的步数至少是4万步,基本上都是霸榜朋友圈。”他们所走的路,多是台阶、陡坡。

    B:______

    ⑤做好本职工作之余,鼓浪屿好小哥还积极参与各项公益活动。

    ⑥鼓浪屿地形复杂,好小哥们熟悉鼓浪屿的每一个角落,每个人都称得上“活地图”,他们就成了游客的免费导游。他们还帮搬家的居民搬东西,为独居的老人理发、读报、打扫庭院、做家务……

    ⑦2019年12月,鼓浪屿街道成立了长者餐厅。但对于双目失明的独居老人薛建民来说,他无法到餐厅用餐。有人建议老人找快递员,当电话打到快递营业部时,接电话的好小哥肖梅滨立下承诺:“薛大爷,您放心,您吃饭的问题我们包下来了!”

    (1)、认真阅读短文,了解短文的主要内容,请你在文中A、B横线处写上相关段落的小标题。
    (2)、对第④自然段中“霸榜”一词理解正确的一项是(       )。
    A、在榜单上称霸。 B、霸占榜单的第一名。 C、霸道地上榜。
    (3)、下面不属于快递小哥在送快递时遇到困难的一项是(       )。
    A、小岛地势起伏,道路纵横交错。 B、送快递时,走的路多是台阶、陡坡。 C、游客把快递员当免费导游,妨碍他们送快递。
    (4)、鼓浪屿好小哥参与的公益活动有(       )。(多选)
    A、当免费导游 B、帮忙搬家 C、照顾独居老人
    (5)、找出一处描写鼓浪屿好小哥动作或语言的句子,抄写在下面,说说从中感受到了他们的什么品质?(1+2分)

    抄写句子:

    说感受:

    (6)、你如何理解题目中的“美”?结合文中事例,谈谈你的想法。
  • 18、[成长·学会感恩]感恩路上,请认真阅读以下材料并完成相关练习。

    材料一:

    亲尝汤药

    汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,由于担心母亲的病情他睡觉时常常不敢合眼。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。

    材料二:

    母亲节的由来

    第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。

    材料三:

    孝心传承

    (1)、现在母亲节的时间统一为
    (2)、以下选项符合材料一、材料三情境的是(       )。
    A、为谁辛苦为谁甜? B、谁言寸草心,报得三春晖。 C、风雨送春归,飞雪迎春到。
    (3)、以下故事与三则材料表达主旨不同的是(       )。(多选)
    A、黄香温席 B、程门立雪 C、闻鸡起舞
    (4)、孝顺是中华传统美德,结合以上材料谈谈我们在日常生活中可以怎样传承孝顺美德?(至少答两点)
  • 19、[成长·活用经典]经典诗词能提高审美,陶冶情操。请你补充诗文。

    诗词之美,在于绘景与言志。“众鸟高飞尽,”绘清幽山景:“儿童急走追黄蝶,”描童真之乐;“洛阳亲友如相问,”表高洁品质;“已是悬崖百丈冰,”显坚贞斗志。

  • 20、请你阅读下列材料完成相关练习。

    2024年12月27日下午,东莞首家门店钟书阁正式开业。书店设计呼应东莞“科创之都”的定位,如齿轮象征工业历史,管道隐喻科技发展,将城市文化融入空间叙事。钟书阁比传统书店要强很多 , 作为松山湖文化艺术街区的核心地标,钟书阁不仅是一个场所阅读,更成为了人们的精神家圆

    (1)、下列书籍适合摆放在钟书阁科普读物书架的是(       )。
    A、《小英雄雨来》 B、《灰尘的旅行》 C、《繁星》
    (2)、小军想邀请小涛参加钟书阁的开幕式,请你帮小军转述(       )。
    A、小涛,小军希望你12月27日下午和他一起参加钟书阁的开幕式。 B、小军,小涛希望你12月27日下午和他一起参加钟书阁的开幕式。 C、小涛,我希望你12月27日下午和我一起参加钟书阁的开幕式。
    (3)、下面不适合小军制作“勤学”书签的一项是(       )。
    A、胜人者有力,自胜者强。 B、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 C、一日读书一日功,一日不读十日空。
    (4)、文段中画横线部分有两处语病,请用修改符号修改。
    (5)、读材料中加点部分,运用这种方法描述一个事物。
    (6)、小军在阅读过程中,积累了以下词汇,其中有误的一项是(       )。
    A、逢老媪磨铁杵(正在) B、篱落疏一径深(稀疏) C、最喜小儿亡赖(蛮不讲理)
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