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1、按要求写句子。(1)、我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候却很暴躁。
，有时候 ， 有时候。
(2)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（加点字造句）(3)、例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（加点字造句）(4)、大象到底有多重呢？到底？
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2、补充词语，并选词填空。(1)、 闻名 红绿 茂盛
水秀 虚传 百花
(2)、都说桂林山水很美，今日一见，果然。(3)、我的家乡是一个的地方，那里 ， 常年栖息着很多鸟儿。 -
3、照样子，写词语。
神—伸（伸手）
经 — （） 视 — （）
娃 — （） 炉 — （）
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4、给加点字选择正确的读音。
首都（dōu dū） 水分（fēn fèn） 乘坐（chén chénɡ）
军队（jūn jǖn） 一场（chánɡ chǎnɡ） 世界（sì shì）
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5、我会拼，我会写。
bànɡ wǎn 
kuān dà tiào shuǐ zhī shi yǎn jinɡ bàn fǎ yī jiù rú ɡuǒ sì hǎi wéi jiā -
6、写话。
你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？把你最喜爱的玩具写下来吧！
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7、阅读短文，完成练习。
锯（jù）成两半儿的月亮
小青蛙蹲（dūn）在荷叶上，他在数着池塘里的星星，一颗、两颗、三颗……数着数着，他打起了瞌（kē）睡。
当他睁开眼睛时，突然发现，池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了，小青蛙惊慌（huāng）地叫起来：“月亮被锯成两半儿了，月亮被锯成两半儿了！”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟听到后吓了一跳，都探（tàn)出脑袋瞧一瞧，说：“咦，月亮不是好好的吗？”
小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像个银盘（pán）一样 ， 好好的，他难为情了，说：“我大概（gài）在做梦！”过了一会儿，他突然发现月亮又被锯成两半儿了。
这次，他不再高声叫唤，而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了，是大雁排成一个“一”字，正从圆月亮中间飞过，圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙（ ），他大声地笑了，说：“我知道月亮被谁锯成两半儿了！”
(1)、短文有个自然段，第5自然段有句话。(2)、画横线的句子把比作。(3)、小青蛙看见的月亮是被（ ）锯成两半儿了。A、鱼儿 B、小鸟 C、大雁(4)、短文中最后一个自然段的括号里应该填上（ ）。A、不再惊慌 B、不再高兴(5)、读完短文，我认为这是一只（ ）的小青蛙。A、爱观察，爱思考 B、爱面子，爱吵闹(6)、小青蛙准备在草地上召开新闻发布会，告诉大家这个重大发现。他给出门的小鸟写了留言条，请你补充完整。留言条
：
我请你今晚到池塘边的参加新闻发布会。请一定要来呀！
1月8日
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8、回顾课文，完成练习。(1)、孩子已经长大，就得告别 ， 。(2)、秋天 ， 四季披绿装。(3)、飞流直下 ， 疑是银河落。(4)、皆图画，不文章。(5)、《小儿垂钓》一诗中，“路人借问遥 ， 怕得惊不应”表现了小儿钓鱼时的专注神态。(6)、小明非常任性，奶奶告诫他：“不以规矩，不能成。”
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9、照样子，写句子。(1)、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。(2)、爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。(3)、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。(4)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动， ， 处处欢声笑语，热闹极了。
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10、用“○”圈出搭配正确的字。
我们（戴 带 ）好手套，在老师的（戴 带 ）领下做实验。老师先用一杆（秤 称 ）（秤 称 ）出石头的重量，再将石头放入有水的烧杯中，观察水面上升的高度，就能算出石头的密度。
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11、填一填。
一鱼塘 的眼睛 京戏
一稻田 的头发 围棋
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12、阅读语段，按要求完成练习。
“天宫课堂”开讲了！太空教（jiào jiāo）师们为（wéi wèi）我们介绍了在空间站的工作和生活，教（jiào jiāo）会我们许多科学知识。课程结（jié jiē）束后，老师重（chóng zhòng）新播放一遍，让我们重（chóng zhòng）点关注趣味饮水实验。
(1)、选出加点字的正确读音。(2)、“站”用部首查字法，先查部，再查画，组词： -
13、读拼音，写词语。
bàng wǎn chuāng wài mù mián diàn yǐng nóng shì chéng shì xióng māo hǎi yáng -
14、看图，选择正确的音节写在四线格上。
hē chá huà huà dú shū
1、妈妈在 
2、爸爸在 
3、我在 -
15、读儿歌，完成练习。小老虎上学小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。
老师叫他画树叶，他在额头画道道。
三横一竖啥道道？(1)、用“○”圈出声母是h的音节。（重复的只圈一个。）(2)、儿歌中写的是上学。（填序号）①小花猫 ②小老虎
(3)、老师让小老虎画什么？用“横线”在儿歌中画出来。(4)、小老虎画的“三横一竖”是字。①王 ②三
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16、观察课程表，完成练习。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第一节
语文
语文
数学
语文
数学
第二节
数学
数学
语文
美术
写字
(1)、星期三的第二节课是（ ）。（填序号）A、数学 B、语文 C、美术 D、写字(2)、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。①课程表中“数”这个字的声母是S。
②课程表中共有四节语文课。
③美术课在星期五的第二节课。
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17、想一想，完成练习。(1)、在跟小伙伴说话的时候，我们应该（ ）。（填序号）A、看着对方的眼睛 B、看哪里都可以(2)、我和（谁）一起读过《小白兔和小灰兔》。故事中叫老山羊送给它一包菜籽，自己种菜。（填序号）
①小白兔 ②小灰兔
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18、我能把下面的诗句排序。
①曲项向天歌 ②红掌拨清波
③鹅，鹅，鹅 ④白毛浮绿水
正确的顺序是：
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19、背古诗，选一选（填序号）。(1)、①日 ②上 ③下
天地分 ， 月照今古。
(2)、①下 ②午 ③日 ④禾锄 当 ， 汗滴禾土。
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20、看下边的日历，做一做。
2025年10月
一
二
三
四
五
六
日
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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31
(1)、昨天是2025年10日16日，明天是哪一天？在日历中用“○”圈出来。(2)、今年是2025年，（去年 明年）是2024年。
