• 1、判断正误。
    (1)、“老实、实在、结实、虚实、实际”,这些词语中的“实”字都读第二声。
    (2)、 “使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听。”这句话的朗读停顿是正确的。
    (3)、赵孟頫是元代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。
    (4)、辩论时,听出别人讲话中的矛盾或漏洞,我们要及时反驳,不用注意用语文明。
    (5)、一般来说,成长纪念册分为封面、扉页、正文等几部分。
  • 2、 对下列这段文字主要内容概括最恰当的一项是(    )

    黄岩石窟是一处历经千百年形成的采石胜地,镌刻着古人的智慧和坚韧,在当代设计师 巧思的点染下,展露出别样生动的艺术气息。焕新后的黄岩石窟景区由3个各自独立又彼此 联通的洞窟组成:1号窟包含咖啡简餐、现场演出、艺术展览等;2号窟包含户外体验、文 艺演出等;3号窟包含风物商店、岩宴餐厅等。传统与革新,在这里达成了一种微妙的平衡,这里没有刻板的仪式,只有历史与现代自然而流畅的对话。

    A、黄岩石窟是一处有名的采石胜地。 B、黄岩石窟展现了古人的智慧和坚韧。 C、黄岩石窟景区有3个别具风格的洞窟。 D、黄岩石窟展示出历史与现代融合之美。
  • 3、 以下是悦悦同学读完整本书后,制作完成的人物名片卡,其中的一项是(    )
    A、

    坚毅顽强

    《鲁滨逊漂流记》

    人物:鲁滨逊情节:流落荒岛,在绝境中建住所,种粮食,救“野人”,最终返回故乡,成就了一段传奇。

    B、

    华丽蜕变

    《骑鹅旅行记》

    人物:尼尔斯情节:调皮捣蛋的尼尔斯变成拇指小人,骑鹅跟随雁群旅行,蜕变为善良勇敢的少年。

    C、

    有智有谋

    《三国演义》

    人物:诸葛亮情节:挟天子令诸侯,草船借箭化解周瑜刁难,用“空城计”吓退司马懿,助刘备建功立业。

    D、

    机智勇敢

    《小英雄雨来》

    人物:雨来情节:掩护交通员,智斗鬼子,巧送鸡毛信,制造假地雷迷惑敌人,如愿参加游击队。

  • 4、 对下列句子做的批注,表述有误的一项是(    )
    A、“锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。” (运用拟人的修辞手法,写出了腊八粥熬制 初期的样子。) B、“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?” (这句话直接抒发了作者对 时间飞逝的惋惜和感叹。) C、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”(“慈祥”一词写出了父亲 对子女的关爱与呵护。) D、“董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。” (通过动作描写,让我们感受到董存瑞奋不顾身、勇往直前的精神品质。)
  • 5、 下列运用名言警句不恰当的一项是(   )
    A、这次数学竞赛让我懂得“书到用时方恨少,事非经过不知难”,只有坚持学习,才能不断进步。 B、读书是要好好下一番苦功的,正如古人所说: “读书须用意,一字值千金。” C、爸爸勉励东东勤奋学习,就赠他一句名言: “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” D、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,告诫我们对孩子的教育要抓住时机,不能等待。
  • 6、 将诗句填到下面语段的横线上,最合适的一项是(    )。

    ① 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
    ②醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

    ③ 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
    ④临行密密缝,意恐迟迟归。
    幸福是什么?幸福是“____”的牵挂;幸福是“____”的奉献;幸福是 “____”的凝望;幸福是“____”的豪迈。

    A、④①③② B、④②①③ C、③④①② D、②③④①
  • 7、 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

    时光是天真烂漫的幼儿,是英姿勃发的青年,也是蹒跚学步的老人。它伸出无形的手,轻轻将日历一页页往后翻。我们还无暇细细品味,它已将“今日”变成遥远的过去。同学们,让我们珍惜每一个当下,为未来蓄力。当未来轻轻叩响今日之门时,愿我们都能从容不迫地 迎接新的人生篇章。

    A、天真烂漫 B、英姿勃发 C、蹒跚学步 D、从容不迫
  • 8、 下列句子中,没有语病的一项是(    )
    A、通过观看纪录片《舌尖上的中国》,使许多外国友人爱上了中国美食。 B、能否坚持垃圾分类,是衡量市民环保意识的重要标准。 C、“双减”政策实施后,同学们的课外活动时间和睡眠质量明显增加了。 D、读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。
  • 9、 下列加点的字意思不相同的一项是(    )
    A、见南山   截不同 B、利于民    一丝不 C、野径云黑   声泪 D、若之矣    自愧
  • 10、 下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A、含糊 倾覆 万不得以 千锤万凿 B、肿胀 宽慰 死得其所 信手拈来 C、拔弄 唯恐 司空见惯 高山峻岭 D、觉察 教诲 眷满天下 见微知著
  • 11、选择题。下列加点的字注音全部正确的一项是(    )
    A、熟(xián) 机(zhù) 桂(guān) 褴(lǔ) B、亮(liáo) 野(mái) 系(yín) 坚(jìng) C、(yì) 晕(xuàn) 唾(tuò) 火(chì) D、(miáo) 演(yì) 持(jīn) 吞(shì)
  • 12、最终大公鸡花花获得了“智勇双全“的称号,他在回家的路上遇到了一只狐狸,他们之间又发生了什么样的故事?结果怎么样?请你发挥想象,试着写下来吧。

  • 13、等闯关结果时,大公鸡花花与小松鼠交流了造房技巧,请你阅读小松鼠的分享并完成各题。

    小松鼠造新房  
    佚名

    ①小松鼠想设计房子。于是他决定去森林里看一看大家的房子。

    ②森林里缝纫(féng rèn)鸟飞来飞去。

    ③“缝纫鸟,你们在干什么呢?“小松鼠问。

    ④“我们在找马尾巴草,用来编织房子!“

    ⑤缝纫鸟用爪子将牛羊毛和草踩成圆球,远远看去就像小灯笼。小松鼠想,我也要用这种方法来造房子。

    ⑥小松鼠往前走,看到一群蜜蜂围着六条边的小房子。小松鼠想,我也要造六条边的小房子。

    ⑦小松鼠把想法都画在图纸上,跟山羊公公炫耀(xuàn yào)。

    ⑧山羊公公说:“我怎么看不出来这是谁的房子呢!“

    ⑨原来小松鼠把大家的房子都画上了,却弄不清楚自己的房子是什么样子的。

    ⑩山羊公公说:“你的家应该在松树的树杈(chà)上。“

    ⑪小松鼠____地说:“我懂了,适合自己的才是最棒的。“

    ⑫小松鼠选了一棵松树,找来小木片造了又大又舒适的房子,他还设计了帽子一样的房门,又遮雨又挡风。

    (1)、请你选择合适的词语,填在文中的横线处。(填序号)

    ①不好意思       ②不以为然

    (2)、请阅读文章,将故事补充完整并写出小动物们房子的特点。

    起因小松鼠想于是他决定去森林里看一看大家的房子。

    经过看到缝纫鸟用编织房子;看到蜜蜂的小房子是的。

    结果小松鼠懂了 , 后来他建造的房子

    (3)、这个故事告诉我们的道理是(    )
    A、盲目模仿他人就是最佳选择。 B、适合自己的才是最佳选择。
    (4)、为了让房子更加美观牢固,小松鼠打算去图书馆借阅相关书籍。请你结合实际,将《图书借阅公约》补充完整并分享给他。

    图书借阅公约

    ⑴爱护图书,

    ⑵诚信借阅,

    ⑶文明阅读,

  • 14、请你选出下列句子中加点词的反义词。
    (1)、他始终保持着(完美  认真)的态度,每一处细节都马虎不得。
    (2)、大公鸡沉着冷静地参加完了比赛,实在是让人(吃惊  惊恐)不已。
  • 15、请你结合语境,选择词语填在横线上。(填序号)

    ①傻笑       ②笑呵呵        ③狂笑

    (1)、观众席上的人们被他闯关的动作逗得不止。
    (2)、他站在闯关的起点,脸上挂着一丝 , 紧张与兴奋交织。
    (3)、在赛道上他一直的,每一步都显得自信满满。
  • 16、
    (1)、《弟子规》中“弟子“是指 , “规“是指
    A.兄弟和儿子     B.后生晚辈     C.规定     D.行为准则
    (2)、真正的比赛在于智慧与毅力的较量,而非外在的物质条件。正如《弟子规》中的一句话“不如人,。“【答案】
  • 17、请你将下面的故事名称填在道理后的横线上。(填序号)

    ①《小马过河》②《揠苗助长》③《亡羊补牢》④《画杨桃》

    (1)、违背事物的发展规律,只会适得其反。
    (2)、出了问题要马上补救,以免造成更大的损失。
    (3)、别人的经验不一定可靠,要自己去尝试。
    (4)、要懂得站在别人的角度看问题,实事求是。
  • 18、请你将石头上的字填入横线上,成功过河。
    (1)、页  员

    (2)、动  劝

    (3)、座  坐

  • 19、请将左边的偏旁与右边的字相加组成新字并组词。

    口:喜

    讠:果

    扌:罢

  • 20、报名成功,阅读规则,下面是规则中花花不认识的生字,请你为加点字选择正确读音。

    (máng wáng)

    (fáng fǎng)

    (zuān zuàn)进

    (qiáo jiāo)急

    (ér ěr)且

    (sì shì)外

    (tí dì)

    窿(nóng long)

    (qiǎng qǎng)救

    (tài tàn)

    (qiǎn jiǎn)滩

    (yaó yáo)洞

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