• 1、 下列成语运用不恰当的一项是(   )
    A、诸葛亮神机妙算 , 三天借得十万支箭。 B、刷子李技艺高超,刷墙时,他总是胸有成竹 , 从不手忙脚乱。 C、如今农村经济迅速发展,农民们可以养尊处优地生活了。 D、刘伯承手术时强忍疼痛,一声不吭 , 崭新的床单居然被他抓破了。
  • 2、 下列词语书写完全正确的一项是(   )
    A、瞎闹   疑惑   军令壮 B、部置   拟定   圆滚滚 C、委托   调度   脚腕子 D、尤衷   荣幸   眼巴巴
  • 3、下列加点字注音完全正确的一项是(   )
    A、(gōng)   水浒(zhuàn) B、(yí)旎   碧波万(qǐn) C、(cī)牙   (kǎi)书 D、(hè)   (yàn)园胜地
  • 4、根据拼音写词语。

    消晨,我登上观景台jí mù yuǎn tiào① ,  fēng píng làngjìng②的湖面宛如一块巨大的蓝宝石,被bó wù③轻柔地lǒng zhào④着。 岸边游人如织, cù yōng⑤在观景栏杆旁, xiǎng shòu⑥着这如诗如 画的美景。看着眼前的景致,我qíng bù zì jīn⑦地感叹大自然的神奇。

  • 5、抄写下面的语段,注意标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。

    月是故乡明(节选)
    季羡林
    每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
    月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!

  • 6、 从以下任务中选择一项完成。

    任务一:我的创新故事

    要求:①围绕“创新”这一主题,写一件自己经历过的事情,如设计、制作了科技小发明,发现了学习小窍门,用上了生活小妙招等。②重点描写创新过程中的发现、思考与突破,可适当加入动作、心理等描写使文章内容更具体。题目自拟,不少于400字。

    任务二:我是科学家小助手

    要求:①假设自己是某某科学家的助手,参与了科学探索,见证了攻坚克难,体会到了科学精神。②能运用对话、场景描写等手法,使故事情节生动,富有画面感。题目自拟,不少于400字。

  • 7、阅读理解

    跨越百年的美丽

    ①1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。她叫玛丽·居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。

    ②关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,居里夫妇在院子里支起了一口大锅,将工业废渣一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上留下了酸碱的点点烧痕。经过三年又九个月,他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

    ③这0.1克镭,折射出了一个女子美丽的生命和不屈的信念。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成条条科学定律,变成科学史上一块永远的里程碑

    ④居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已逾百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,将那些奖章给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

    ⑤著名科学家爱因斯坦说:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

    (1)、文章第①自然段写居里夫人走上法国科学院讲台时“神色庄重又略显疲倦”, “神色庄重” 体现出居里夫人 ;而“略显疲倦”则暗示出 
    (2)、读第②、③自然段画波浪线的句子,完成填空。

    ⑴第②自然段“别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根”, “瓜”“叶”在文中指 ;“藤”“根”在文中指 。

    ⑵第③自然段画线的句子运用的修辞手法,写出了 

    (3)、第④自然段主要写了什么?请选择正确的答案。

    ⑴居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已逾百年。

    ⑵居里夫人一生所获荣誉无数,但是她没有躺在荣誉上尽情享受。

    ⑶居里夫人所获荣誉无数,但视名利如粪土,埋头工作,直至过世。

    (4)、读文章结尾,对其含义和作用进行分析,不恰当的是(   )。
    A、总结全文,与前文对居里夫人事迹的叙述相呼应,使文章结构完整。 B、借权威的声音,更强烈地表达了作者对居里夫人的崇敬与赞美之情。 C、爱因斯坦在强调,在世界著名人物当中,居里夫人的科学成就最高。 D、这句话不仅赞美了居里夫人,更传达出一种价值观,即面对成功要坚守初心。
    (5)、结合全文,从不同角度写出你对“跨越百年的美丽”这一标题的理解。

    我认为居里夫人的 、 、跨越百年,特别动人。

  • 8、阅读理解

    青年与创新

    ①前不久,长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心西昌发射场腾空而起,将两颗北斗导航卫星送入浩瀚太空。这标志着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。“北斗”三十载,青春筑星海。30年来,这个以青年为主的团队让“中国的北斗”真正成为“世界的北斗”。青年不仅是北斗团队不可或缺的核心要素,也是驱动各个方面持续创新与进步的关键力量。

    ②青年拥有着无限的可能性,富有创新潜能,应积极焕发创新活力。

    ③要焕发创新活力,青年应树立远大的理想。列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明星。”理想能指引人们不断前行,激发青年去探索新事物。中国科学技术大学一支以“90后”为主体的科研队伍,立志要把青春献给祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中做出突出贡献。青年应志存高远,在创新的舞台上展现昂扬向上的精神风貌。

    ④要焕发创新活力,青年应秉持不惧困难的信念。在创新的道路上,困难是不可避免的。面对失败与挫折,青年不可知难而退,应勇于面对,在解决问题的艰难过程中发现创新的火花。以青年为主体的中国海油“深海一号”开发生产团队,攻克多个技术难关,推进我国海洋石油勘探开发能力进入“超深水时代”。广大青年志不求易,事不避难,在攻坚克难中收获成果、立于潮头。

    ⑤要焕发创新活力,青年当有坚持不懈的精神。在湖南杂交水稻研究中心,为了培育一个综合性状好的水稻品种,年轻的研究人员必须通过无数次的试验,才能将新品种的产量潜能发挥出来,这个过程可能要坚持五六年甚至十来年时间。如果他们在做先行先试、探索突破的工作时,缺乏必要的恒心与毅力,就会功亏一篑,创新便无从谈起。正如拉·封丹所说:“耐心和持久胜过激烈和狂热。”那些科技创新的成果,都不是一下子做成的,都需要下很大的功夫,甚至要用毕生的精力。

    ⑥创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。焕发创新活力既是青春的本色,也是时代的召唤。

    (1)、文章的主要观点是。围绕主要观点,文章 从 、 、 这三个方面展开论述。
    (2)、理解文中加点词句的意思,判断说法是否正确。

    ① “中国的北斗”成为“世界的北斗”是指北斗系统国际影响力变大。 

    ② “功亏一篑”具体指培育新水稻品种的试验极为漫长和艰难。

    ③“生力军”在文中指具有创新活力与创新精神的青年和青年团队。

    (3)、文章第③、④两个自然段采用(A.正面 B.反面 C.正反结合)说理的方法,第⑤自然段采用(A.正面 B.反面 C.正反结合)说理的方法,这样写能更充分地说明观点。
    (4)、以下两则事例可分别放入文中哪个自然段?答案填在下面【】中的横线上。
    A.参与港珠澳大桥建设的青年突击队,不怕苦,不畏难,啃下“沉管预制”“最终接头”等硬 骨头。 【可放入文中第自然段】
    B.他们期望“墨子”传信、“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“天眼”巡空……一批批青年才俊 志向高远,在逐梦太空的征途上一往无前。 【可放入文中第自然段】
    (5)、文章开头讲述“长征三号乙运载火箭发射北斗导航卫星”这一事件,关于其作用,以下 理解错误的一项是(   )。
    A、以具体事件引出话题,激发读者的阅读兴趣。 B、详细阐述北斗系统的研发历程,使文章内容更充实。 C、从真实事件出发,自然引出文章要表达的观点。 D、为后文提供事实依据,增强文章的说服力。
  • 9、阅读理解

    人形机器人

    材料一

    ①中国古代就有关于机械人的记载:马钧,三国之能人,以机巧擅名。钧所作木偶,自施机关,能行拜起坐,应对鼓吹,百戏皆能,观者骇悦。

    ②如今,越来越多的机器人朝“更像人”的方向发展,这是什么原因呢?

    ③首先,人形机器人可以以人为师。人类拥有独特的身体构造、敏捷的运动能力以及高度灵活的手部结构,是生物进化与自然的完美融合。因此,仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。

    ④其次,人形机器人能更好地融入社会生活。我们日常生活中的大多数物品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的,机器人设计成人形,就能够更好地融入现有环境。

    ⑤再者,人形机器人可以完成许多复杂任务。比如使用螺丝刀、键盘、钻头等常用工具,完成开关阀门、物件装配等精细动作,还能平稳处理易碎物体。

    ⑥机器人设计成人形,还能更好地与人社交。它们的类人外表让我们天然地感到亲切,而且身体的各重要部位设计了交流接口,比如具备“视线”指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等,都让我们能更直观地“读懂”它的意图。

    材料二

    2025年央视春晚舞台上,宇树H1机器人精彩亮相。这些机器人身高1.8米,体重47公斤,搭载22个关节电机,还配备有“秘密武器”———AI驱动全身运动控制技术。机器人最大关节扭矩达360牛米,配合360度全景深度感知技术,可以实现复杂动作的精准控制。通过多智能体协同规划技术,16台机器人能实时调整队形,动作同步误差小于0.1秒。更令人惊讶与欣喜的是,它们还能“听懂”音乐,像人类一样感受到舞蹈动作背后的韵味,然后根据音乐实时调整动作,跳出来的舞蹈已经是有模有样。

    材料三

    对人形机器人,人们有太多期待:医护人员期待它能托住老人颤抖的手臂;工程师期待它代替人类踏入高危作业区;企业家期待它高效精准完成生产任务……但有期待就有担忧:有人担忧人形机器人在提高生产效率的同时,可能会抢走那些重复性、规律性强的岗位“饭碗”;有人担忧人形机器人在运行过程中会收集大量用户数据,一旦数据泄露,后果不堪设想;还有人担忧过度依赖人形机器人,可能会削弱人与人之间的真实情感互动,导致人际关系淡漠,甚至引发道德伦理风险。

    (三则材料来自《人民日报》《新华日报》,有删改)

    (1)、“机器人朝‘更像人’的方向发展”原因有:①;②;③;④ 更好地与人社交
    (2)、材料二中运用了大量数据,以下说法正确的是(   )。
    A、通过呈现宇树 H1人形机器人的精确数据,证明机器人的舞蹈水平已超越人类。 B、对宇树 H1 人形机器人数据作严谨的说明,目的是激发消费者的购买欲望。 C、这些数据具体说明了宇树 H1人形机器人的身体构造、性能特点及技术优势。 D、这些数据可以让人明白宇树 H1人形机器人可以胜任社会中的各种职业。
    (3)、阅读材料三,填写人们对人形机器人的期待与担忧。

    (4)、再读三则材料,判断下列说法是否正确。

    ①由材料一、二可知:无论是木偶还是机器人表演都能给观者带来惊喜。

    ②由三则材料可知:人形机器人的研究、开发已经成为社会关注的热点。

    ③由三则材料可知:人形机器人必将进化成人,进行各项生产劳动。

    (5)、读了三则材料,你最期待具有怎样功能的人形机器人?联系实际,写下你的想法。
  • 10、 参观完科创展,同学们纷纷写下心得。请根据要求将内容补充完整。

    A同学:科创展上的创新成果真是令人赞不绝口 , 设计之精妙叫人 , 实用价值 更让人。此展让我深感科技之魅力,也激励我未来要积极投身于科创。(写出加点词语的近义词)

    B同学:当看到宇航员在太空出舱那一刻,我紧张极了, 。(运用夸张的手法写)

  • 11、 参观快结束时,老师说道: “科学发展靠的是实践,实践出真知……”以下语句最有可能被 老师引用的是(   )。
    A、近水知鱼性,近山识鸟音。 B、莫道君行早,更有早行人。 C、路遥知马力,日久见人心。 D、读书须用意,一字值千金。
  • 12、 在互动体验区,同学们发现古诗中藏着不少科学知识,请填一填。
    (1)、竹子茎干柔韧、根系稳固,因而能抵抗狂风侵袭。这让人不禁想起郑燮的“ ”这两句诗来。
    (2)、春风携暖湿水汽遇冷凝结成雨,细雨悄然渗入土壤,滋养植物,助其生长。这让人很自 然地想起杜甫的“”这两句诗来。
  • 13、 在“科学智慧之光”展区,下列说法与文本内容不相符的选项是(   )。 
    A、汤姆·索亚利用风筝线探路,根据太阳光线找到山洞出口。 B、詹天佑设计“人”字形铁路,使火车顺利通过青龙桥。 C、魏格纳发现海岸线凹凸吻合的秘密,提出“大陆漂移说”。 D、鲁滨逊花费了大量时间制作一个简易的飞行装置,试图离开孤岛。
  • 14、 同学们边参观边交流,其中用词不当的语句是(   )。
    A、科学家细心观察,发现问题、分析问题,这种见微知著的精神值得我们学习。 B、给手机充电这一司空见惯的行为,背后涉及电能转化等科学原理,学问大着呢。 C、电动汽车非常环保,然而电池续航与回收却面临着严厉的挑战。 D、在科学研究中,绝不能有一点含糊 , 否则就会“差之毫厘,谬以千里”。
  • 15、 展区介绍中有这样一句话:dǐ砺前行,蹲(chuō)厉奋发,用科技铸就中华民族伟大复兴梦。 根据字典释义,“dǐ 砺”中的“dǐ”字应选择(   )。
    A、抵(dǐ):①挡,拒,用力对撑着。②顶撞,冲突。③代替,相当。 B、砥(dǐ):①磨刀石,引申为磨炼。②平细的磨刀石。 C、诋(dǐ): 毁谤,污蔑。 D、邸(dǐ):①高级官员的住所。②姓。
  • 16、 读下列有关科技展品介绍的四个句子,然后按要求作答。
    A.这枚火箭能在眨(zhǎ)眼间点燃(rán)推进剂,冲向九宵云外。
    B.纳米技术打造的防御(yù)系统,让各种潜在危害无处可藏(cáng).
    C.有了这套搜(shōu)索设备,无论在深海还是在大漠,救援(yuán)工作都能顺力进行。
    D.这个玻璃罩看上去晶莹剔(tī)透,实则坚不可摧,能有效避(bì)开各种险情。

    ①以上语句中注音有误的一项是

    ②以上语句中有两个错别字,请找出来,改正在括号里:

  • 17、 请根据拼音写词语,将科创展的前言补充完整。

    只有chè dǐ地pāo qì陈旧落后的思想,才能开辟全新的探索lǐng yù。在创新的道路上,或许我们会有pái huái、迷茫的时刻,但请记住, 每一次驻足都是在积蓄飞跃的力量。让我们把握时代的jī yù , 共同见证创意火花的 迸发,一起触摸未来科技的温度!

  • 18、 抄写科创展的主题,注意布局合理,把字写正确,写美观。
    巧手拼搭创千般妙想  童心探索耀万点奇思
  • 19、 赵孟頫的楷书“运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意”。请你为科创展选出一幅赵体 的题字,应选(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 20、仔细看图,图上画了什么?它们在干什么?发挥想象,用上下面的词语,写一写小蚂蚁们有趣的经历吧。书写要认真哦!

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