相关试卷
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1、给下列加点的多音字选择正确的读音。(1)、驾车行驶在塞 （sè sài）外，沿途风景优美，令人心旷神怡，也很少出现车流堵塞 （sè sài）的情况。(2)、他宁 （níng nìng）可牺牲，也不愿为一时的安宁 （níng nìng）而折腰。(3)、这件事让他明白，哪怕是再要 （yāo yào）好的朋友，也不能向对方提出过分的要 （yāo yào）求。(4)、上战场前，将 （jiāng jiàng）军吩咐将 （jiāng jiàng）士们，一定要无惧无畏、全力以赴。
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2、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、难民（nàn） 签订（dìn） 模范（fàn） 杰出（jié） B、 崛起（qū） 纠缠（cán） 拒绝（jù） 邀请（yāo） C、蓄须（xù） 破绽（zhàn） 妄想（wàng） 春笋（sǔn） D、延安（yán） 惩处（chéng） 火炕（kēng） 名列前茅（máo）
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3、什么是长大？长大是主动做些力所能及的家务，是帮助周围的弱小群体，是积极做好班集体的事情……请选择你成长中印象最深刻的一件事情，以“我长大了”为题写一篇习作。要求把事情的起因、经过、结果写清楚，别忘了写出自己的心情哦！350字左右，文中不得出现真实的人名、校名。
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4、阅读理解
花脸
冯骥才
①这年年底，舅舅带我去年货集市上买花脸。我从一条横竿上的几十种花花绿绿的花脸中，惊喜地发现了一个。这花脸好大！ 好特别！ 通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。 头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。我竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸！”
②卖花脸的小贩笑嘻嘻地说：“小少爷要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！”便从地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。 没想到一下得到两件宝贝。我高兴得只是笑，话都说不出。
③大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去见人。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫道：“我----姓关，名羽，字云长。”客人们哄堂大笑，我愈发得意，大刀呼呼抡两圈，摆个张牙舞爪的架势。只要客人来，妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上只有拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。
④初一下午，来客进入客厅，我又带着两件宝贝闯进客厅，大刀上下一抡，谁知用力过猛，身子栽出去，“叭”的巨响，我打碎了一尊祖传的乾隆官窑百蝶瓶，这简直是“死罪”！我坐在地上吓傻了，等候爸爸上来一顿狠狠地揪打。就在这生死关头，二姑忽然破颜而笑，拍着手说道：“好呵，今年大吉大利，岁（碎）岁（碎）平安呀！哎，关老爷快起来，二姑还要看你耍大刀哪！”绷紧的气势霎时就松开了。这些话平时根本压不住爸爸的火气，此刻竟有神奇的效力，迫使他不乐也得乐。[批注：____]我立刻爬起来，拖着大刀，狼狈而逃。
(1)、短文围绕“花脸”记叙了一件童年趣事，请你梳理事件和“我”的心情变化。
(2)、阅读画线句，提出一个值得思考的问题，批注在句子后面的横线上，并在下面的横线上作出解答。(3)、短文用了哪些描写手法来刻画“我”的形象？请结合文章内容举例分析。 -
5、文言文阅读
徐孺（rú）子①赏月
徐孺子年九岁，尝月下戏② ， 人语之曰：“若令③月中无物，当极明邪④？”徐曰：“不然。 譬（pì）如人眼中有瞳（tóng）子，无此，必不明。”
【注释】①徐孺子：东汉人。②戏：玩耍，嬉戏。③若令：如果，假使。④邪：句末语气词，表示疑问。
(1)、下列句中的加点字和其他几项意思不同的一项是（ ）。A、尝月下戏 B、卧薪尝胆 C、尝与诸小儿游 D、又尝同席读书(2)、结合文言文的内容分析，下列说法有误的一项是（ ）。A、“若令月中无物，当极明邪？”是反问句。 B、“人语之曰”中的“之”指徐孺子。 C、“当极明邪”和“无此，必不明”中“明”的意思不一样。 D、“无此，必不明”中的“此”指瞳孔。(3)、“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。”本文和《王戎不取道旁李》各自都塑造了一位少年俊杰。关于这两篇文章，下列说法正确的一项是（ ）。A、徐孺子和王戎都是《世说新语》中的人物，这两篇文章中他们的年龄相同。 B、徐孺子和王戎都喜欢和伙伴们一起在月光下游玩。 C、徐孺子和王戎都是通过观察思考得出了结论，徐孺子的语言比王戎更形象生动。(4)、徐孺子赏月的故事给你什么启示？ -
6、根据课文内容填空。(1)、诗中有美景：“可怜九月初三夜，”让我们领略到了新月初升时的美景；诗中有别情： “ ， 天下谁人不识君”表达了对友人的鼓励与劝慰；诗中有神话：“嫦娥应悔偷灵药，”写出了嫦娥寂寞悔恨之情；诗中有壮志：“ ， ”表达了王昌龄保卫国家的壮志和爱国情怀；诗中有哲理：“不识庐山真面目，”告诉我们“ ， 旁观者清”的道理。(2)、周恩来为中华之崛起而读书，他；梅兰芳蓄须明志，他；（人物）不取道旁李，他。(3)、韩愈的“ ， 孰能无惑”让我明白了人不是生来就懂得知识和道理的，要不断学习；《陀螺》让我懂得了“”的道理。(4)、《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》和《女娲补天》都是故事，课外我还读了《》等神话故事。
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7、选一个词语，仿照示例写具体。
紧张生气快 乐着急伤心
写“激动”：全红婵的完美一跳，让7 名裁判全部给出10分。我激动得从沙发上跳起来，抱起妹妹，一边转圈，一边高呼：“天哪！全部满分！太棒了！”
写“”：
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8、按要求完成下列练习。先把下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号）(1)、
① 头阵
②跟头
③边鼓
④明眸皓
⑤鹤发颜
⑥老态龙
(2)、爸爸平时工作很忙，向来回家很晚，但今天破天荒地很早就回来了，原来是因为爷爷过生日。爷爷虽已年逾古稀，却仍是 ， 神采奕奕。 生日宴开始了，的妹妹 ， 先为爷爷唱了一首《生日歌》，随后家人也都送上了精心准备的礼物和温馨的祝福。爷爷今天特别开心！ -
9、我会查字典。(1)、“益”字用部首查字法应先查部，再查画。它在词典里的义项有：①增加；②更加；③好处（跟“害”相对）；④有益的（跟“害”相对）。根据语境，给加点字选择正确的义项。（填序号）(2)、书是良师益友，它像一盏灯照耀着我们前进的方向。(3)、从小养成良好的学习习惯，我们一生都会受益无穷。(4)、科学技术的日益发展，把世界变成了联系紧密的“地球村”。
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10、下列说法中对课文内容的理解不完全正确的一项是（ ）。A、《王戎不取道旁李》告诉我们路边的李子不能吃这个道理。 B、《爬山虎的脚》主要写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它是怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。 C、《纪昌学射》这个故事让我们懂得了无论学习什么技艺，都要努力练好基本功，同时也需要名师的指点。 D、《爬天都峰》告诉我们要善于从别人身上汲取力量，奋勇向前。
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11、下列句子中没有语病的一项是（ ）。A、突然胆子大了，就落在我的书桌上。 B、为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。 C、蝴蝶那么弱小，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
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12、下列句子与例句所使用的修辞手法相同的一项是（ ）。
例：那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。
A、盘古倒下以后，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明。 B、那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 C、船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ -
13、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）。A、爷爷性格直爽，说话办事斩钉截铁 ， 从不拖泥带水。 B、卫星发射前，科学家要对各项数据进行严密的计算，因为他们知道差之毫厘，谬以千里。 C、数学成绩一向优异的弟弟，今天破天荒考了100分。 D、隔壁阿姨一改往日的容光焕发 ， 今天脸上布满了悲伤和憔悴。
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14、下列诗句中加点字词解释不正确的一项是（ ）。A、可怜九月初三夜（怜悯） B、只缘身在此山中（因为） C、骚人搁笔费评章（诗人） D、不教胡马度阴山（令，使）
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15、下列词语中字形、字义全部正确的一项是（ ）。A、尤如 豌豆 横七坚八 容光焕发（光明，光亮） B、等待 雷达 人山人海 愤愤不平（很生气的样子） C、功夫 打猎 齐头并进 随遇而安（随便） D、水稻 灌概 重整旗鼓 左顾右盼（拜访）
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16、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A、洞穴（xué） 慎重（shèn） 文质彬彬（bīng） B、霎时（shà） 系鞋带（xì） 腾云驾雾（téng） C、溃败（kuì） 分量（fèn） 无缘无故（yuán） D、空隙（kòng） 血液（xiě） 哄堂大笑（hōng）
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17、看拼音，写词语。(1)、 风měng liè地摇撼着路旁的大视频讲难题树，大潮随之奔涌而来，那声音如同 shānbēng dì liè一般。远处的海面上，波涛汹涌，一浪高过一浪，向着岸边滚滚而来。(2)、巴黎奥运会 为了在巴黎奥运会的游泳比赛中取得好成绩，运动员们刻苦训练了很多年。今晚，他们在观众的 zhù wēi声中，拼到 jīng pí lì jié ， 终于huò dé了冠军。全场观众 shǒu wǔ zú dǎo地庆祝着他们的胜利，格外zì háo。
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18、当你取得成功时，你会情不自禁地说：“哎，我真棒！”当你做错事的时候，你也会喃喃自语：“哎，我真后悔！”生活中不同的经历带给我们不同的心情和感受。
请你以《那一次，我真▲》为题，完成一篇习作。
要求：选择一件让你印象深刻的事情，先把题目补充完整，再完成习作。注意把事情的经过和当时的感受写清楚。
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19、 阅读短文，回答问题。
那片童年的荔（lì）枝林
①在我八岁那年，我们全家搬迁到福建省莆（pú）田市的西天尾镇。
②西天尾镇土地肥沃（wò），盛产荔枝。无论走到哪里，总能看见成片成片的荔枝林。那时，每家每户的房子都是一两层高的，远远瞧去，三三两两的房屋掩映在荔枝林深处。
③西天尾镇的溪流像一条条____，蜿（wān）蜒（yán）交错。荔枝喜水，或许正因为如此，这里的荔枝长得水灵灵的。每一条溪流的两岸都种着荔枝树，荔枝树长得特别茂盛，果子结得特别多。盛夏时节，荔枝把树枝压得弯弯的，几乎快碰到溪面。
④我上学途中就会经过一大片荔枝林，天热时，林子成了我们的____。我们在树下捉迷藏，荡秋千……花开时节，村庄到处弥（mí）漫着清香，成群的蜜蜂围绕着密密的小白花飞来飞去。天气渐渐热了，荔枝也逐渐由青变红。于是，那成片成片的林子里挂满了一串串____，散发着浓郁的果香，让人垂涎（xián）欲滴。许多果子垂得低低的，孩子们踮（diǎn）起脚就能摘到。我们剥（bāo）开荔枝粗糙的红果皮，一阵清香扑鼻而来。果肉是那样嫩白，那样清爽，那样水灵。果汁溢出来，轻轻地咬上一口，香甜的味道从舌尖滑进心田……叫人怎么能不喜爱！
⑤一到采摘时节，荔枝林里就热闹极了。人们三五成群地拥（yōng）入林中，有的拿着长长的带有钩子的木棍，有的搬着梯子。孩子们则拿着小竹篮，开心地跟在大人身后。你看，那边的人相互配合，一个扶住梯子，一个慢慢蹬（dēng）上去，等够到高处的荔枝后，整枝折下。这边的人则看准相对低一点的树枝，用钩子钩住，再一拉，嘿，荔枝就连枝带叶一起下来啦。人们采摘时还相互比赛，看谁捡得多。 由于天气很热，蚊蝇也跑来了，最恼人的是荔枝树上的一种飞虫。 它们先是躲在一边，然后趁我们采摘时，突然飞过来，从嘴里吐出一些液体。那液体若是射进眼睛，就会让人感觉又酸又涩（sè）。但是比起____，这都不算什么。
⑥如今，我已离开西天尾镇，每天看到的是一幢（zhuàng）幢林立的高楼、一条条宽阔的马路和一座座大型的商场。每当红艳艳、圆滚滚的荔枝上市时，我还会想起那片童年的荔枝林……
（选文有删改）
(1)、根据短文内容填空。⑴第②自然段主要写：。
⑵第自然段和第自然段主要写：“我们”当年在荔枝林中玩耍的快乐经历，以及采摘荔枝的种种趣事。
⑶第④自然段结尾，作者发出了“叫人怎么能不喜爱”的赞叹，是因为。（至少写两点）
(2)、联系上下文，在下列词语中选择合适的一项填在文中的括号里。（填序号）A.遮阳伞 B.绿绸带 C.红灯笼
(3)、在第⑤自然段中的横线处填入恰当的内容。(4)、读了第⑤自然段，你对哪些语句特别有感触？任选一个角度在文旁的方框内写下批注。(5)、读了短文结尾，你感受到了什么？结合全文内容写一写。 -
20、阅读短文，回答问题。
王戎 观虎
魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵①百姓观之。王戎七岁，亦往看。虎承间②攀栏而吼，其声震地，观者无不辟易颠仆③ ， 戎湛然④不动，了无恐色。
【注释】①纵：任凭。②承间：趁着空隙。③辟易颠仆：神色慌乱，躲避不迭，以致跌倒。④湛然：深沉稳重的样子。
(1)、根据方法提示，解释下列加点字。方法
加点字
方法提示
释义
字词迁移法
攀栏而吼
结合“攀岩”理解。
语境推断法
亦往看
结合“纵百姓观之”的语 境，联系上下文。
查阅字典法
了无恐色
①害怕，畏惧；②恐怕；③使害怕。
(2)、根据注释，用自己的话说说下面句子的意思。其声震地，观者无不辟易颠仆。
(3)、当“虎承间攀栏而吼”时，其他百姓的反应是“”；而王戎的反应是“”。 （用原文回答）(4)、你觉得王戎是个怎样的人？结合短文内容说一说。