相关试卷
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1、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）。A、眼睑（liǎn） 步履（lǔ） 发誓（shì） 锥形（zhuī） B、岔道（chà） 颓败（tuí） 凛冽（lǐn） 呻吟（shēn） C、梭子（suō） 皎洁（jiǎo） 己亥（gāi） 书刊（kān） D、抵御（yù） 驯良（xùn） 珊瑚（shān） 削弱（xiāo）
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2、读语段、按要求完成练习。
书、被人们称为人类文明的“长生果”。从本学期的课文中，我认识了富有神 yùn____的白鹭和小巧 líng lóng____的松 shǔ____、深深 dǒng____得人与动物要和谐相处：我还了解了英法联军huǐ____灭圆明园的史实，对他们无chǐ____的 qīn lüè____行径非常愤恨；我还 sòng____读积累了十几首古诗词，为祖国 huī huáng____的传统文化感到骄傲。
(1)、结合语境，根据拼音，在横线上正确、规范地书写相应的字词。(2)、关注“骄傲”一词，根据它的另一个意思，写一个句子。骄做（自以为了不起）：
(3)、读画横线的句子，还可以把书比喻成什么，请你写一写。 -
3、名言跟着智慧、请选一句摘抄下来，勉励自己做一个书香少年
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
读书有三到，谓心到、眼到、口到。——朱熹
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4、仔细观察图片，他们在干什么？把你看到的、想到的写下来。
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5、阅读短文，完成练习。
“年”的故事
佚名
中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触（chù）角，尖牙利齿，非常凶猛。年兽一直住在海底，每到除夕才爬上岸，伤害牲畜和人的性命。因此，每到除夕这天，村子里的人们都逃往深山，以躲避（duǒ bì）年兽的伤害。
这年除夕，桃花村的人们正上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，满头白发。乡亲们都逃跑了，只有一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避年兽。
那个老人摸了摸胡子，笑着说：“你如果让我在你家待一夜，我一定把年兽赶跑。”老婆婆不相信，上山避难去了。
半夜时分，年兽闯进村。它发现那个老婆婆家的门上贴着大红纸，屋子里灯火通明。年兽浑身一（ ），（ ）了一声，接着，（ ）起头，朝着大门（ ）过去。快到门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，这是老人在烧竹子呢。年兽吓得浑身发抖，再不敢往前凑（còu）了。原来，年兽最怕红色、火光和炸响的声音。
从此以后，人们在春节都贴春联、挂红灯、放鞭炮来驱赶年兽。
（根据民间故事编写）
(1)、认真读短文，将下面的思维导图补充完整。（填序号）
①人们避难 ②留下习俗 ③乞讨老人到来年兽出没 ⑵ 赶走年兽 ⑴ 夜住村庄 ⑶ (2)、选择合适的动词，填入文中括号内。（填序号）
①叫 ②抬 ③抖 ④冲(3)、下列不可以驱赶年兽的行为是（ ）。（填序号）A、贴春联 B、放鞭炮 C、走亲戚 D、挂红灯(4)、下列不属于春节习俗的一项是（ ）。（填序号）A、贴春联 B、吃团圆饭 C、扫墓 D、舞龙舞狮 -
6、读留言条，完成练习。留言条爸爸：
我和优优去学校操场玩，下午3点钟回家。亮亮
1月7日上午(1)、看上图，这是写给的留言条。写的时间是 ， 内容是。(2)、这张留言条应该放在（ ）。A、学校 B、书包里 C、家里的桌子上 D、澡盆里 -
7、根据课文内容填空。(1)、路人借问遥招手，。(2)、少年不知勤学苦，。(3)、“皆图画，不文章。”祖国的山水真美呀！来到庐山，我看到了“ ， 疑是银河落九天”的瀑布；登上鹳雀楼，我明白了“欲穷 ， 更上”的道理。(4)、爸爸常用“ ， ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“”告诫我，人应该有远大的志向。(5)、《》一文让我们知道了看问题要全面，目光要长远；《》一文告诉我们不要依仗别人的势力欺压人。
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8、按要求完成句子。(1)、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（照样子，补全句子）
一边 ， 一边。
(2)、细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。天空中布满了星星。
(3)、当农民，就不需要文化了吗？（保持句意不变，给句子换种说法）(4)、笔直的白杨树好像一个个士兵。（用加点字造句） -
9、下列关于所学内容的说法，正确的一项是（ ）。A、《雾在哪里》，雾把大海、天空、太阳、月亮、城市、自己都藏了起来 B、《夜宿山寺》中诗人不敢高声语的原因是怕惊动了天上的人 C、雪孩子先变成了水汽，再变成了水，最后飞上天空成了云 D、《纸船和风筝》告诉我们：朋友之间有了矛盾，等朋友认错道歉就可以
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10、今天的天气说变就变，出门时还 ， 睛空万里。突然乌云密布，一会儿就 ， 紧接着。大约过了一个小时，雨渐渐变小了。 ， 一股清新的空气迎面扑来。
A．雨过天晴 B．电闪雷鸣 C．风雨交加 D．太阳高照
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11、好久没看到你，我有（ ）想要对你说。A、自言自语 B、千言万语 C、三言两语 D、少言寡语
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12、“鹰、雀、雁”中都有“住”，带有“住”的字大多与（ ）有关。A、鸟类 B、飞翔 C、兽类 D、广阔
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13、用部首查字法查“衔”字，应先查部首（ ）。A、亻 B、钅 C、
D、彳
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14、照样子，填上合适的词语。
例：（金）黄 绿 白 红
例：（幸福）的童年 的凉棚 的云海
例：冷得（像冰窖） 热得 得
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15、连一连。
弹 外袍 一辆 垂柳 春 绿树成荫 滚 铁环 一方 汽车 夏 含苞欲放 披 二胡 一行 鱼塘 秋 鹅毛大雪 拉 钢琴 一面 队旗 冬 瓜果飘香 -
16、读语段，根据拼音写字词。
亮亮展开xìn zhǐ写道：“老师，半年来，您带lǐng我们在zhī shí的hǎi yáng遨游，欣赏祖国měi lì的风景，感shòuzhàn shì们的勇敢，认识可爱的动植物péng you ， 您xīn kǔ了！”
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17、给加点字选择正确的读音。
新时代的我们，充满朝（zhāo cháo）气，勤学好（hǎo hào）问，把实现梦想当（dāng dàng）作奋斗的目标。我们分（fēn fèn）外努力，不断取得（dé děi）进步，一心想为祖国的繁荣强盛（shèng chéng）贡献自己的力量。
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18、紧张而又充实的一学期，我们一路采撷，一路成长。你一定有许多话藏在心中未曾向他人倾诉。这些话你想对谁说?现在，请你敞开心扉，给想要倾诉的对象写一封信，把你的心里话一吐为快，注意写出自己的真情实感。
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19、在短文中，感受中国文化的深远。
中华儿女的情意结——中国结
①中国结作为我国特有的手工编织工艺品，渊源久远，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。最初，古人的铜镜背后一般都有镜纽，可以系上绳饰，方便手持。后来，窗帘、帐钩、笛箫、香袋等下方常系有美观的装饰结。几千年来，这些美丽的绳结代代流传，它们从旧石器时代的缝衣打结推展至汉朝的仪礼记事，再演变成为今天精致的艺术品。因其外观对称精致，符合我国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为“中国结”。
②中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类，它们具有共通的编结原理，可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结，运用线头并行或线头分离的变化，做出多彩多姿的结或结组；而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法，灵活地将各种结组合起来，完成一组组变化万千的结饰。
③中国结丰富多样的图案样式常常包含着美好的寓意，如最常见的同心结寓意白头偕老、永结同心 ， 团锦结窝意花团锦簇、前程似锦，如意结窝意万事称心、吉祥如意，桂花结窝意高贵清雅、富贵无孩，双喜结窝意双喜临门，双钱结窝意财源广进……一根长长的丝线，曲曲折折中表达着人们的美好愿望，一串中国结就是一串代代相传的祝愿。
④中国结所展现的情致与智慧正是中华古老文明的审美内涵，对中华儿女而言更有着独特的寓意。绳线曲折回环、紧密相连，正如中华儿女紧密团结、心连一处。如今，中国结随着华人的脚步走向了世界的每一个角落，每逢我国传统佳节，都能看到红红火火的中国结。无论是海外游子，还是驻守乡土的亲人，对所有中华儿女来说，挂起中国结的地方就是家。
(1)、品味文章语言，完成下面的对话。这是一篇介绍事物的说明文，作者在用词的时候特别讲究。如第①段“古人的铜镜背后一般都有镜纽”中加点的“一般”说明 ， 去掉后就不符合实际了。
除了用词准确，作者在介绍中国结时还运用了很多说明方法，如第①段画线的句子就运用了的说明方法，具体说明了 ， 更有助于我们理解。
(2)、判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①中国结为我国特有的一种手工编织工艺品，它在上古时期就已出现，历史悠久。
②中国结变化万千，组合技法作为唯一的编结原理，是利用线头并行、耳翼延展及勾连的方法，将各种结灵活组合。
③中国结蕴含着中华儿女团结一心的独特寓意，所以，挂有中国结的地方一定只有华人家庭。
(3)、中国结图案样式丰富，寓意美好，很适合作为礼物给他人送上一份祝福。你会做什么样的中国结?结合文章内容，为你的这份礼物写一份简单的介绍卡（可从起源、编制技法、图案寓意等方面介绍）。名称：
介绍：
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20、亮亮在书中感受中国民间故事的传统魅力。
【材料一】……坐在长城下，她悲愤交加：想自己千里寻夫送寒衣，历尽千难万险，到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛断柔肠?愈想愈悲，便向着长城昼夜痛哭，不饮不食。这一哭感天动地，白云为之停步，百鸟为之噪声。直哭了十天十夜，忽听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇飞沙走石，长城崩倒了八百里，这才露出万喜良的尸骨……
【材料二】
【材料三】这个故事是中国最具魅力的口头传承艺术及国家级非物质文化遗产。我国音乐家以此故事为题材，创编了享誉世界的小提琴曲。乐曲以越剧中的曲调为素材，综合采用交响乐与我国戏曲音乐表现手法，依照剧情发展精心构思……乐曲的最终部分是再现部——“化蝶”，在轻盈飘逸的弦乐衬托下，一对有情人化为一对蝴蝶，在花间欢娱自由飞舞，自此永不分离……
(1)、以上三则材料均取材自同一部故事集（ ）。A、《中国神话故事》 B、《中国古代寓言故事》 C、《中国历史人物故事》 D、《中国民间故事》(2)、请你任选以上一则材料写出故事的名称：材料选自《》。(3)、亮亮和爸爸妈妈到杭州旅游，来到了西湖风景区的雷峰塔参观，这里的导游绘声绘色地给游客们讲起了（ ）这个流传千古的故事。A、《文成公主进藏》 B、《田螺姑娘》 C、《白蛇传》 D、《牛郎织女》(4)、请写出你最喜欢的民间故事《》，推荐理由。