• 1、阅读。

    巨人的花园(节选)

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。

    (1)、选文中画横线的句子可以用下面的“(      )”一词来形容。
    A、大步流星 B、蹑手蹑脚 C、落荒而逃 D、昂首阔步
    (2)、从加点词语“悄悄地”“轻轻”可以感受到巨人的。我从中看到了一个从变得 的巨人。
    (3)、选文中哪个句子表现巨人彻底改正了错误?找出来,写在下面的横线上。
    (4)、童话世界里多奇妙呀!说一说选文中哪些地方让你感到奇妙。
  • 2、读书能让我们插上想象的翅膀,在诗歌天地中自由飞翔。春天万物复苏,柳绿花红,请你仿照春天的诗歌写一写夏天。

    风,摇绿了树的枝条,

    雨,漂白了鸭的羽毛,

    盼望了整整一个冬天。

    你看,春天已经来到!

    你看,夏天已经来到!

  • 3、读书能帮助我们提升人文素养,读一读,根据所学把下面的诗词名言补充完整。
    (1)、走进古诗世界,我们可以跟随诗人赏四时美景。诗人杨万里带我们欣赏了“篱落疏疏一径深,”的春季迷人风光;在范成大的诗中,我们可以看到“梅子金黄杏子肥,”的初夏美景;李白让我们看到秋季敬亭山“众鸟高飞尽,”的壮阔景象;毛主席用独特的视角描绘了“已是悬崖百丈冰,”的冬季奇观;卢纶也带我们领略了冬季边疆“欲将轻骑逐,”的磅礴壮美。
    (2)、学习古文,我们可以跟随先贤明性见理。在我们学习陷入困境的时候,要做到“不怨天,”,用积极的心态战胜困难;“胜人者有力,”让我明白了只有不断战胜自己,才有可能成为真正的强者;“少年不知勤学苦,”告诉我们要抓住读书的黄金时间,好好学习;“学习不怕根底浅,”则告诉我们学习不要担心基础不好,只要你愿意学习,任何时间都不晚。
  • 4、读书能帮我们提高写作技巧,请你按要求完成下面的句子练习。
    (1)、仿照例句,选一种情况写一组连续的动作,动词不少于三个。

    例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

    蝴蝶飞舞    小男孩打羽毛球    妈妈下班回到家

    (2)、体会冒号的用法,从下面两个短语中任选一个,仿照着写一写。

    例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲;用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

    (3)、想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节。

    例:北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

    (4)、用修改符号修改病句。

    我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。功夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。

  • 5、说法正确的一项是(    )。
    A、丰子恺的《白鹅》和老舍的《母鸡》都用了态度前后对比的写法。 B、《囊萤夜读》启示人们要学会利用周边的事物,增加读书的乐趣。 C、王冕借《墨梅》表达了自己清高自傲、不屑一顾的高尚情操。 D、《黄继光》赞颂了战士黄继光英勇顽强、视死如归的英雄气概。
  • 6、对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题产生了浓厚的兴趣,你推荐他阅读(    )这本书。
    A、米·伊林《十万个为什么》 B、李四光《看看我们的地球》 C、高士其《灰尘的旅行》 D、贾兰坡《人类起源的演化过程》
  • 7、句子中,加点部分的感情色彩与其他三项不同的一项是(    )。
    A、这条可恶的狗 , 咬伤了人后就跑得无影无踪。 B、鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足 C、青铜可真傻 , 居然把自己穿的那双芦花鞋也卖了。 D、妈妈指着我说:“我家这个淘气 , 可真不让人省心。”
  • 8、列四字词语补充完整,并完成练习。
    (1)、空空也    无能力    铁杵成   楼林立

    急如焚    山傍水    临危不    成上万

    (2)、画横线的词语与古人读书求学的故事有关,我还能再写一个这样的词语:
    (3)、画波浪线的词语与(城市生活  乡村生活)有关。
  • 9、给下列加点字选择正确的读音。

    ①就 (chōng chòng)他那股子干劲儿,他一定能 (chōng chòng)破难关。

    ②由李教练 (rù  shuài)领的这支队伍获胜的概 (lǜ shuài)很大。

  • 10、读书能帮助我们更好地感受学习的乐趣,下面是小芳写的读书感受,请你根据语境及拼音,把内容补充完整。

    在本学期的阅读之旅中,我们领略了乡下人家独特、和xié的风景;穿越时空 suì道,明白了科学界的推cè是有依据的;游览了金华的双龙洞,观赏了石钟rǔ和石sún;认识了在混乱中 wéi持zhì序的哈尔威船长……畅游在文化长河,一篇篇经典之作闪shuò着灿 làn的光芒,陪伴我们健康成长。

  • 11、 习作表达

    奇妙的童话陪伴着我们成长,让我们深受启迪。现在就让我们展开想象,亲自创编一篇美妙的童话吧。请从动物、植物或文具用品中任选几个,想象一下它们之间会发生哪些有趣的事,然后写下来。

    要求:题目自拟;想象丰富、合理;把故事写完整,内容写具体;根据表达需要正确使用标点符号;不得抄袭、套作;字数不少于350字。

  • 12、 课外阅读

    狐狸和火鸡

    为了对狐狸的进攻进行有效的抵御,火鸡把自己栖息的树当成了一座城堡。这阴险的狐狸已经绕树转了好几圈,瞧见每只火鸡都在放哨警戒,不敢懈怠。它恨恨地喊着:“怎么啦,这些躲在树上的家伙居然敢跟我作对,它们以为这样就能免于一死!不,决不!我对天发誓,我决不会轻饶它们的!”狐狸还真兑现了自己的诺言。

    这天晚上月色皎洁,好像专门与狐狸作对,这对火鸡当然是再好不过的了。当然狐狸在围城进攻敌手方面也毫不含糊,它诡计多端,一肚子坏水,忽而装作佯攻向上爬,忽而又踮起身子向上移,接着装死躺下,一会儿又爬起来,就是意大利喜剧人物阿尔勒甘也不可能扮出这么多的不同角色。狐狸竖起了肥大的尾巴,使它油亮闪烁,还耍了各种各样骗人的把戏。在这段时间里,没有一只火鸡敢放松警惕打一个盹,敌情使它们两眼圆睁,紧张地注视着前方的风吹草动。时间一长,这些可怜的火鸡都头晕目眩,不断地从树上栽下来,几乎有一半的火鸡掉了下来。狐狸把掉下来的火鸡逮住,全都拴在了一起,并把它们全宰掉放进了自己的食品橱。

    要知道,越是到了危急关头,神经越是不能太紧张,否则,乱了自己的方寸,就会像火鸡一样,来个“倒栽葱”。

    (1)、短文主要讲了一个什么故事?用简洁的语言概括出来。
    (2)、根据短文内容判断对错,对的打“✔”,错的打“×”。

    月色皎洁对火鸡来说是再好不过了。   

    为了帮助狐狸抓住火鸡,意大利喜剧人物阿尔勒甘扮演了很多角色。

    有的火鸡放松了警惕,被狐狸抓走了。

    这天晚上,狐狸把满树的火鸡都宰了。

    (3)、下列对狐狸诡计多端,扮演不同角色的原因,理解最准确的一项是(    )。(填字母)
    A、狐狸想讨好火鸡。 B、狐狸喜欢表现自己。 C、狐狸想吃火鸡。 D、火鸡专门跟狐狸作对。
    (4)、你认为火鸡的防御措施有什么不合理之处?请结合短文内容,至少写出两点。
  • 13、 课内阅读

    巨人的花园(节选)

    ①他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,折除了围墙。

    ②从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园,孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

    (1)、选文中画波浪线的两个句子是对巨人的描写,这两句话让我们看到了一个的巨人。
    (2)、“春天也跟着一起回来了”的原因是(    )。(填字母)
    A、冬去春来,这是一种自然现象。 B、春天是巨人邀请来的。 C、孩子们给花园带来了生机和活力。
    (3)、小男孩亲吻巨人的脸颊时会想些什么?
    (4)、用横线在选文中画出表示巨人彻底改变的句子。
  • 14、 从下面的名言中为他挑选一句,按竖写的格式写在右边的方框里

    ★一日读书一日功,一日不读十日空。

    ★学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

  • 15、据所学内容填空。
    (1)、少年 , 老来
    (2)、书山 , 学海
    (3)、从小,王葆就听奶奶讲 , 他觉得有了 , 就能
    (4)、巨人赶走孩子以后,花园里仍然是 , 小鸟不肯在他的花园里 , 桃树也忘了。后来,巨人终于明白, , 唤来寒冬的是他那颗 、的心。
    (5)、《海的女儿》是(国家)的文学家写的,海底的公主们只有长到 15岁才能浮上水面看看,最小的女儿还要等年才可以浮出水面。
  • 16、 按要求写句子
    (1)、没有孩子到巨人的花园里来玩。     巨人的花园仍旧是冬天的景象。(用恰当的关联词语合成一句话)
    (2)、冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。(照样子,写一写夏天)
    (3)、通过一段时间的刻苦学习,我的考试成绩增加了。(修改病句)
  • 17、在下面的括号里填上恰当的词语。

    的青草    的音乐    的珍珠

  • 18、把下面的词语补充完整。

     巴巴    自言自    不可一

  • 19、 根据语境及拼音,在下面的田字格里写出正确的词语

                         我来jiè shào 一下我家的小狗。它非常guāi qiǎo , 每次出门,我都会yùn xù它带上最喜欢的玩具——根短短的旧mù bàng。我们经常去村口那片金黄的kuí huā地边玩耍。有时它跑进地里,我便顺着它的脚印去寻找它的zōng jì

  • 20、给下列句子中加点的字注音。

    阳光从图书馆高高的形窗户斜射进来,在书架上投下一光束。这光好照射在一本旧画册上,画册的封面上印有一条蓝色的鱼和一只小船。

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