相关试卷
-
1、看图写话。
图中的小猪看到了什么?他是怎么做的?结果怎么样呢?请你根据图片想一想，写一写。(不会写的字可以用拼音代替)
-
2、阅读短文，完成练习。
在我家窗外，有一条长长的路，路边种了许许多多的街树。
街树排着笔直的队列站在那儿。每天放学的时候，我们的路队，就从街树的队列边走过，那些街树，似乎站得更整齐了，好像在和我们比赛。但我们早已发现，那些街树互相勾起枝叶，就像我们互相搂(lǒu)着肩膀，在悄悄低语。
每当我回到家里的时候，我就特别想念那些街树。我站在窗前，望着那长长的街树，我很想知道：此刻，在月光下，它们在交谈着什么?它们是不是也在想念我?
(作者：金波。选文有删改)
(1)、这篇短文选自《一起长大的玩具》，下边是这本书的目录。
从目录可以推测本文的题目是《》，应该从第页开始读这个故事。
(2)、①搂着肩膀说悄悄话
②迎接“我们”
③和“我们”比赛
“我”从街树的队列边走过时，觉得它们像在；“我”看到街树的枝叶互相勾起时，觉得它们是在。(填序号)(3)、“我”站在窗前望着街树想了些什么?用横线画出来。(4)、你觉得月光下的街树在交谈着什么?请发挥想象写一写。 -
3、积累与运用。(1)、与其锦上添花，送炭。(2)、元宵节，看 ， 人如潮。节，雨纷纷，墓前去祭扫。我还知道其他的传统节日，如、等。(3)、春天是生机勃勃的季节，你看，“碧玉妆成 ， 垂下绿丝绦”；春天是欢闹嬉戏的季节，你瞧，“儿童散学 ， 忙趁放纸鸢”。
-
4、[赏美景]来到农场，同学们看到了怎样的景色呢?照样子或根据所学内容写一写。(1)、大棚里长着各种各样的蔬菜。
果园里。
(2)、天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。树上的苹果 ， 好像。
(3)、树上的小鸟欢快地叫着“叽叽，叽叽叽，叽叽叽叽”，我知道它们是在说：“ 。”(4)、[践劳动]同学们在农场里会参加哪些劳动活动呢?请你发挥想象，补充句子。完成练习。农场里的一切对我们来说都很新鲜。我们一会儿帮农民伯伯除草，一会儿帮他们 ， 一会儿 ， 一会儿。
-
5、[品美食]去农场前，同学们都准备了哪些食物呢?选一选。(填序号)
①酸溜溜 ②脆生生 ③甜津津 ④香喷喷
我们带的食物真丰富呀，有的糖果、的话梅、的黄瓜，还有的鸡腿。
-
6、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
碧____如洗 引人____目 兴高 烈
____发图强 神____大地 炎____子孙
(1)、补充词语(2)、画横线的词语是用来形容高兴的，我能再写出一个这样的四字词语：。(3)、我们只有 ， 长大后才能更好地建设祖国。(选词填空) -
7、照样子，写词语。
建筑师 香喷喷 裁判员
师 脆 员
师 软 员 -
8、根据语境，看拼音写字词，注意把字写规范。
午后的 gōng yuán
里， wēn nuǎn的阳光洒在水 bō
荡漾的河面上。 河堤 zhōu wéi的 táo树、梨树、xìng树都开花了，好不 rè nao。美丽的蝴蝶在花丛中跳舞、做 yóu xì ， 像一个个可爱的小 jīng líng。 这风景真让人 liú liàn。 -
9、看图写话。
三只小兔手里拿着一把气球要干什么?它们遇到了谁?它们会有什么有趣的经历?发挥想象写一写。
-
10、读短文，完成练习。
1+1=？
数学课上，马老师一上课就出了一道题：1+1=?小猫在那儿绞尽脑汁，冥思苦想；小兔在那儿又蹦又跳；小狗歪着脑袋，若有所思。
小猫突然喊道：“我知道了，我看见了一条鱼，我把鱼吃了，结果只剩下我一个。所以，1+1不就等于1了吗?”马老师夸奖道：“真聪明，小猫，你答对了。”小狗反驳道：“不对，妈妈有一根骨头，我也有一根骨头，加起来是两根骨头。所以，1+1应该等于2才对呀！”
马老师竖起大拇指说：“小狗，你真是个爱思考的孩子，你说对了。”
“一天清晨，我看到一条毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰向毒蛇扑去，抓起了毒蛇，毒蛇狠狠地咬了老鹰一口。老鹰在空中痛苦地盘旋着，将毒蛇从高空扔了下去。毒蛇挣扎了一会儿就死了。不一会儿，老鹰也从空中掉下来，挣扎了几下也死了。”小兔子继续说道，“妈妈说过，死了就没有了，所以，1+1应该等于0。”
马老师鼓掌道：“聪明的同学们，你们都答对了！”
(1)、联系上下文，对“反驳”的意思理解最准确的一项是( )A、简单地表示不同意 B、否定别人的看法，说出自己的理由 C、接受并赞同对方的观点(2)、马老师出题后，大家的表现是怎样的?填一填。小猫 小狗 又蹦又跳 (3)、对于“1+1=？”这个问题，小狗给出的答案是 。请用横线画出他的理由。(4)、同一道题，三个学生的答案完全不同，马老师说他们都答对了的原因是。(5)、结合生活实际，你认为“1+1”等于几?请举例说明。 -
11、阅读《神州谣》，完成练习。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
(1)、第二句写了我国哪些山川?请用横线在文中画出来。(2)、“珠峰耸”的“耸”字写出了珠峰的(①景色秀丽 ②巍峨高大)(填序号)。(3)、从“齐奋发，共繁荣”中，我感受到中华儿女(填序号)( )A、为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗 B、为了自己过上好日子而努力学习 -
12、根据课文内容，完成练习。(1)、春天在哪里呢?春天在“野火烧不尽，”的青青小草上；春天在“ ， 忙趁东风放纸鸢”的漂亮风筝上。(2)、妈妈教育我要多帮助别人，因为“肯帮人，急时帮”；爸爸也说做好事最快乐，而且“予人玫瑰，”。(3)、学习了《传统节日》一课，我知道了过节可以看花灯，过节可以吃月饼，过节要去登高。
-
13、照样子，写句子。(1)、路边长着一排挺拔的大树。
河里游着小鱼。
(2)、池塘里的荷叶又大又圆 ， 就像一把把大伞。天上的云 ， 就像。
-
14、因为古人把贝壳当作钱币，所以 ， 用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
(用加点词写句子)
因为 ， 所以。
-
15、根据括号里的提示，用横线标出句子中的朗读重音。(1)、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了满意的笑容?)(2)、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
-
16、下面词语分类正确的一项是 ( )A、酉鸡 卯兔 黄狗 B、陀螺 七巧板 橡皮擦 C、成员 饲养员 建筑师 D、清明节 元宵节 中秋节
-
17、给句中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
特别：①与众不同；不普通。②格外。③尤其。
生活中有特别多的谣言，特别是“雷雨天用手机打电话会引雷”这一条，不少人都信以为真。
-
18、照样子，填一填。(1)、(柔软)的绿毯 的微风 的池水(2)、(脆生生)的黄瓜 的蛋糕 的红烧肉(3)、(寻找)春天 嫩芽 田野
-
19、选择正确的汉字或词语写在横线上。(1)、(昨 作) 天是端午节，我(赔 陪 培) 妈妈一起看赛龙(州 舟) 。(2)、带“钅”的字大多和(金钱 金属) 有关，带“王”的字大多和(玉石 珠宝)
-
20、根据拼音写字词，补全世运会和奥运会的介绍词。
相同点：四年一届，世运会tōng cháng在奥运会举办的后一年举行。不同点：奥运会gè
项目都是quán球最liú xíng的，世运会则更guān zhù小众体育；yǔ
“更快、更高、更强、更 tuán jié”的奥运会格言不同，世运会追求创新、趣味和文化多样性。
里， wēn nuǎn
荡漾的河面上。 河堤 zhōu wéi