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1、下列说法错误的一项是（ ）。A、《夏天里的成长》选择各种各样的事物作为例子，让我们深切感受到了夏天的生机和活力。 B、《盼》以孩子的视角依次写了得到雨衣、盼穿雨衣、最后终于穿上雨衣。 C、《盼》《小站》的作者都是铁凝。 D、谚语“六月六，看谷秀“的意思是到了农历六月初六，稻子就要抽穗了。
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2、下列表述正确的一项是（ ）。A、《夏天里的成长》选择了各种动植物作为例子，突出“夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长“。 B、《盼》一文中仅仅通过抓住人物的语言、动作、心理活动来展现主人公蕾蕾期盼下雨穿新雨衣的中心思想。 C、《爸爸的计划》一文中，作者选取了许多事例，写得最为具体的一件就是爸爸为全家订计划的事情。 D、《小站》的作者在通过写小站陈设、周围环境的简单，展现了小站“小“的特点，因此最后两段的内容无须介绍。
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3、判断正误。(1)、《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长“。(2)、课文《夏天里的成长》是梁容若写的。(3)、“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴’呢？“这句话表现了“我“盼望下雨的急切心情。(4)、写文章必须先确立中心，然后从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个意思表达得更全面、更充分。(5)、课文《小站》末尾一句“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意“用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。
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4、根据所学内容填空。(1)、《夏天里的成长》这篇课文围绕““这句话，从写到 ， 再写到 ， 甚至学生，都在生长。万事万物尽在其中，选材贴切，构思巧妙，结构清晰。(2)、写文章要先确立中心，正如朝的萧统所说：以立意为宗，不以能文为本。(3)、《盼》这篇课文是作家的作品。课文以““为线索，以的视角来叙述事情的经过，围绕一个“盼“字描述了“我““——没法出门盼雨停一“的心理变化，表现了“我“天真可爱、活泼好动的性格特点。
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5、下列对“处暑不出头，割谷喂老牛“理解错误的一项是（ ）。A、炎热的夏天即将过去，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就只能割掉喂牛了。 B、处暑的时候，谷子还没有长出谷穗，这时最适合用来喂老牛了。 C、谷子在该抽穗的时候没有抽穗，只能割掉喂牛了。 D、谷子生长也要趁时间，错过了处暑这个节气就没有价值了。
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6、下列对“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实“理解不正确的一项是（ ）。A、作者通过写“三天就开花结果“，生动地反映了生物生长迅速。 B、“三天时间就开花结果“和现实有所不同，是作者的一种特殊写法。 C、句子中的“昨天““今天““明天“指的是具体的时间。 D、这句话能体现作者对生活的细致观察。
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7、“花开得正艳，“一句放在语段的哪个位置最合适？（ ）
①月台的两头种了几株杏树，②引来一群蜜蜂。③蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，④点缀着这个宁静的小站。
A、① B、② C、③ D、④ -
8、白露时节种麦子太早，寒露时节种麦子太晚，秋分时节种麦子正好。如果用一句谚语来形容这样的现象，最恰当的一项是（ ）。A、白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 B、六月六，看谷秀。 C、夏天不热，五谷不结。 D、人怕老来穷，禾怕寒露风。
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9、下列句子中省略号的作用与例句相同的一项是（ ）。
例：“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。“我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。
A、它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答…… B、萧统在他的《文选序》中说：“老庄之作，管孟之流，盖以立意为宗，不以能文为本……“ C、古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… D、父亲说话变得嗫嚅：“我不反对他看书……是为了其他事……“ -
10、选一个词，照样子写句子，并且句中不能出现这个词语。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢出。
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11、我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架……(1)、这句话运用了描写，生动地写出了“我“撒谎后的心情。(2)、她走出教室，奔向雨中。（扩写句子，用上例句使用的描写方法）
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12、按要求完成句子练习。
你看酱油我下班带回来了妈妈冲我笑了笑好像猜着了我的心思（在横线上加上恰当的标点符号）
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13、“我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。“用一个词替换“小心翼翼“，恰当的一项是（ ）。A、一丝不苟 B、如临深渊 C、小心谨慎 D、如履平地
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14、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。A、我穿着崭新的雨衣，走在大街上，格外引人注目。 B、已经六点半了，我一个人默默无闻地坐在屋子里听英语讲座。 C、“处暑不出头，割谷喂老牛“这类农谚，老农们都可以脱口而出。 D、一说起自己小时候在老家的故事，爸爸就开始眉飞色舞了。
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15、填入语段中的词语最合适的一组是（ ）。
终于，我实现了自己一直以来的____——妈妈给我买了一件新雨衣！我开始____下雨，可是好多天过去了，都是大晴天。在我觉得没有____时，天空却又乌云密布，我又燃起了____。
A、愿望 希望 盼望 指望 B、愿望 盼望 指望 希望 C、盼望 指望 希望 愿望 D、指望 希望 盼望 愿望 -
16、写出下列句子中加点词的近义词。(1)、夏天是万物迅速生长的季节。(2)、随着太阳威力的增加 ， 温度的增加，什么都在生长。(3)、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。(4)、有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
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17、在括号里填上合适的ABB式的词语。(1)、站在月台上向四周望去，只看到的石头山。(2)、柏油路也的，像是高起来。(3)、几朵的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。(4)、路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层的玻璃。
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18、下列加点字的意思相同的一组是（ ）。A、眉飞色舞——和颜悦色 B、照章办事——签字盖章 C、理直气壮——心直口快 D、鼠目寸光——五光十色
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19、给下列加点字选择正确的义项。(1)、鲜：①（花朵）没有枯萎；②鲜美；③鲜明；④鲜美的食物；⑤特指鱼虾等水产食物；⑥少。
屡见不鲜
味道鲜
鲜艳
鲜花
(2)、缝：①用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上；②接合的地方；③缝隙。天衣无缝
缝补
接缝
缝合
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20、下列词语书写完全正确的一项是（ ）。A、斗蓬 瓦蓝 暖棚 情况 B、谚语 讲坐 短袖 预报 C、大蒜 瓜蔓 草苹 遮盖 D、瀑布 丰满 尽量 逗引