相关试卷
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1、阅读短文，完成练习。
公鸡与狼
一天，凶狠的狼在路上遇到了公鸡，他暗暗地想：我能吃大公鸡了。狼问公鸡：“好朋友，你上哪儿去？”大公鸡说：“看朋友去。”狼又问：“我们两个一起走，好吗？”大公鸡说：“怎么是两个？后面还有一只猎狗呢！”狼一听，赶快逃走了。
(1)、请在文中找出狼的想法。(2)、判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①狼在路上遇到了猎狗。
②“他暗暗地想”中的“他”指的是大公鸡。
③大公鸡说后面有猎狗，是为了吓走狼，保护自己。
(3)、读了短文，你觉得这是一只怎样的大公鸡呢？照样子，在横线上填入恰当的词语。例：（凶狠 ）的狼 的大公鸡
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2、将下面的古诗补充完整再做题。
解落三秋 ， 能二月花。
过江千浪，入万竿斜。
这首诗的题目是《》。古诗的第一句写的风，第二句写的风，第三句写的风，第四句写的风（填序号）。
①秋天 ②春天 ③竹林里 ④江面上
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3、照样子，写一写。(1)、例：学校里面有老师。
里面有。
(2)、例：太阳渐渐升高了。
秋天到了，渐渐。 -
4、读一读，完成练习。(1)、“牙”字共画，第二笔是。“去”字共画，第四笔是 ， 可以组词为。(2)、写出带有下列笔画的汉字。
㇄：
、：
亅：(3)、加一笔或减一笔，变成新字再组词。加一笔：日—（ 目 ） （ 目光 ） 了—
牛—— 木——
减一笔：用—（ 月 ） （月亮 ） 王—
天—— 去——
(4)、看图，选择合适的量词填空。（填序号）①棵 ②只 ③朵 ④个
一乌龟 两孩子
几云彩 两椰子树
(5)、看图，在横线上填入反义词。（填序号）①多 ②短 ③少 ④左 ⑤长 ⑥右
女生在边，男生在边。
猴子的尾巴 ， 兔子的尾巴。
小鸡的数量 ， 虫子的数量。 -
5、看拼音，写字词。
xià雪了，wǒ们穿shàng厚衣服，走出家门，qù堆雪rén。大家xiān用shí tou做yá齿，然后用zhú zi做手，真有趣！
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6、看图，选一选，填一填。(1)、z zh
ú zi 
ú qiú(2)、éi ié
w jīn 
hú d(3)、iān iāng
x jiāo 
x huā -
7、看，那里有一群小朋友正在雪中玩耍。请你和雪孩子用几句话描述一下眼前的场景吧！
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8、冬天到了，大雪纷飞，快和雪孩子一起读故事吧！
第一朵雪花
熊先生提着满满一篮苹果，来到小松鼠的家。小松鼠家里没人，熊先生留下了苹果和一张纸条，纸条上写着：“亲爱的小松鼠，收下吧，你要在屋里过一个冬天，得多准备一点儿吃的！”
回家的路上，熊先生连连打着哈欠（hā qian），他的眼皮越来越重：“看来，我得赶快回去睡觉了！”
熊先生回到家，发现屋子被打扫得干干净净，床上铺着小松鼠送来的厚厚的鸭绒（róng）被子，桌上有张纸条，上面写着：“熊大哥，安心冬眠（mián）吧，明年春天再见！”
熊先生赶紧拿起电话机，拨通了小松鼠家的电话，他们俩几乎同时喊起来：“____”
这时，窗外飘下了冬天的第一朵雪花……
(1)、短文共个自然段，第自然段写了熊先生收到了小松鼠的礼物。(2)、读熊先生和小松鼠留下的纸条时，应该用（ ）的语气。A、悲伤 B、关心 C、怀疑 D、生气(3)、熊先生为什么要给小松鼠送苹果？在文中找出来。(4)、这个故事发生在季，熊先生和小松鼠再次见面时是季。(5)、熊先生和小松鼠会喊什么呢？请你写在文中的横线上。 -
9、去博物馆看展览之前，和雪孩子学习一下参观小贴士吧！
(1)、去博物馆之前，你和雪孩子可以通过和两种方式来预约。(2)、拍摄文物时为什么一定要关掉闪光灯呢？在文中找出来。(3)、当看到有小朋友用手触碰展柜时，你会怎么做？ -
10、根据下面的提示，帮雪孩子写写看到的美景。(1)、小河里有鱼儿在游泳。(2)、花园里的花真多啊，有 ， ， 极了。(3)、像。
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11、恭喜你和雪孩子越过了障碍，快去看看祖国的美景吧！
从“苍苍，茫茫，风吹草低”中我们仿佛看
到了广阔无边的草原美景；从“飞流直下 ， 疑是银河落”中我们仿佛看到了雄伟壮观的庐山瀑布。
日月潭真美： ， 照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现。
就是常见的树木，也有各种各样的美： ， 榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树 ， 披绿装。
春天景色就更美了：春季里， ， 蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿。
祖国的美景让我感叹：“皆图画，不文章。”
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12、开动脑筋，和雪孩子共同扫除旅途中的重重障碍。(1)、【障碍一】选一选，选择正确答案。
朝（zhāo chāo）霞满天，我和妈妈去爬山。枫（fēn fēng）叶铺（pù pū）满山路，踩上去发出（咯吱咯吱 哗啦哗啦）的响声。山路越来越陡，妈妈问我：“你能坚持吗（。？）”我回答道：“没问题（，!）”
(2)、【障碍二】比一比，再组词。忘 话 受 知
志 活 爱 如
(3)、【障碍三】把下列词语补充完整，再选词填空。十色 冰天 坐天
鹅毛 一度 四面
、是描写冬天的词语。
人们从来到这里参加的“冰雪节”。
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13、看拼音写词语，和雪孩子欣赏别样风光。
chéng shì里，dào lù十分kuān guǎng ， 有许许多多的gāo lóu；xiāng cūn里，tián yě碧绿一片，风轻轻吹过，hú miàn泛起波纹。各地风光虽不相同，但都一样měi lì。
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14、和雪孩子一起抄写下面的词语，感受祖国的大好河山。
山清水秀 风景如画 
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15、根据提示词把句子补充完整。
提示词 ：春节 灯笼 年夜饭 红包
到了，家家户户都挂上了红色的。大家围坐在 ， 准备。我把新年祝福送给大家，妈妈向我竖起了大拇指，说：“！”爸爸给了我 ， 我感到。
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16、阅读短文，完成练习。
夜，静悄悄的
夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
池塘里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池塘边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，金蛉子在摇铃。萤火虫提着灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
(1)、短文共有个自然段。(2)、短文描写了（ ）的景色。（填序号）A、春天 B、夏天 C、秋天(3)、文中的“小飞机”指 ， “机场”指。（填序号）
A．大叶子
B．蜻蜓
C．睡莲(4)、文中写到的小动物有、、和。（填序号）
①睡莲 ②蜻蜓 ③金蛉子 ④萤火虫 ⑤青蛙 -
17、根据所学知识做题。(1)、疑瑶台镜，飞青端。(2)、对 ， 雪对。花对树，鸟对。(3)、读一读，选一选，填一填。（填序号）
A．百尺竿头，更进一步
B．一年之计在于春，一日之计在于晨
①早上是一天中最宝贵的时间，正如古人说的那样，“”。
②只有勤奋努力，才能“”，取得更好的成绩。
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18、照样子，写一写。(1)、例：弯弯的月儿像小船。
的像。
(2)、例：金鱼一会儿浮到水面上，一会儿游到水底。一会儿 ， 一会儿。
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19、想一想，填一填。(1)、“果”的第五笔是。“火”的第二笔是。“出”的第三笔是 ， 可以组词：。(2)、根据提示给汉字分类。（填序号）
①明 ②花 ③莲 ④昨 ⑤晚 ⑥菜
左右结构： 上下结构：
跟“时间”有关的字有 ， 跟“植物”有关的字有。
(3)、看图，照样子，写出反义词。
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20、看拼音，写字词。(1)、公园lǐ yǒu小桥、流shuǐ和假shān。(2)、我已经是个dà ren了，kě以帮奶奶拿dōng西了。(3)、shēng rì那天，mā ma huì送我一个玩具小yáng。
