相关试卷
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1、下面加点字的读音全部正确的是哪一项?( )A、提供(gòng) 强逼(qiáng) B、削弱(xiāo) 间隔(jiàn) C、眼睑(jiǎn) 木匣(xiá) D、嗜好(shì) 任丘(rèn)
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2、把每组不正确的字找出来并在横线上改正。
①商义 协调 勉强 ②窄油 亲密 焦急
③慌话 侵略 冠军 ④稀罕 防碍 爱慕
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3、看拼音写词语。
清晨,在yīn bì于竹林旁的田地里,农民正 bō zhòng稻谷,不远处,一只bái hè静静伫立,仿佛在默默 chēng zàn这份辛劳;而那些因lǎn duò迟迟未动手的人家,田垄依旧荒芜,与这片忙碌的景象形成了鲜明对比。
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4、学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次 的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。
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5、____
一九一九年到一九二七年,我因著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国,不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来既是当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉戳铁地说:“我代表我的祖国、你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是遮才!”
从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到卢浮宫、凡尔赛等巴黎各大国物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来.
有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他的画受到法国艺术家的好评、在几次竞赛考试中,他都取得了第一名、一九二四年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是失败者。
(1)、根据下面的意思,从短文中找出词语。不平等地看待。
借端生事,想要引起冲突。
一分一抄也不放过,形容充分利用时间。
(2)、给短文加上适当的愿目。(3)、把下面的双重否定句改为肯定句。那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是失败者。
(4)、短文写出了徐悲鸿的精神。(5)、给每个自然段加小标题。(6)、请写出两句有关爱国的名言成诗句。(7)、读了短文,你想起了哪个名人的爱国故事?简要写下来吧(字数100字以内)。 -
6、请用拼音拼写出下面路名和人名。
大北路 九寨沟 全红婵
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7、按要求改写句子。(1)、夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)(2)、会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)(3)、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)
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8、积累运用。(1)、《宿建德江》中的诗句“ , 。”通过对客观环境进行描写,表现了诗人含而不露的淡淡忧愁。(2)、《西江月·夜行黄沙道中》一词中采用了以动衬静的写法,且和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是:“ , 。”(3)、《过故人庄》中描写山村风光的名句是:“ , 。”(4)、《七律·长征》是写的,诗中列举红军长征途中的两场典型战役的诗句是:“ , 。”(5)、我们可用曹植的“ , 。”来形容狼牙山五壮士的精神。
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9、给加点字选择正确的读音。
擎着(jìn qíng) 摇曳(zhuài yè) 路转溪桥忽见(jiàn xiàn)
馥郁(fù xiāng) 旖旎(yī nǐ yí nī) 移舟泊烟渚(zhě zhū)
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10、判断正误。用“正确”“错误”表示。(1)、《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。(2)、演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。(3)、《狼牙山五壮士》是按照“接受任务——痛歼敌人——诱敌上山——顶峰歼敌——跳下悬崖”的顺序来写的。(4)、课文《灯光》中的主人公是马宝玉。
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11、补充下面的四字词。
一碧 入帘 横八
昂首 满怒 全注
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12、辨字组词。
羞 雅 崖 沸 坦
差 准 涯 佛 担
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13、根据拼音把文段补充完整。
在巴黎奥运会上,潘展乐打破世界纪录,郑钦文开启中国网球新篇,全红婵稳坐冠军宝座……每当他们取得了优异成绩,全场就bào fā出一阵pái shān dǎohāi的掌声和jīng tiān dòng dì喝彩声,看得我 rè xuè fèi téng。在闭幕式上,运动员们面带wēi xiào , 身若各色的 yi shang入场。大家毫不jū shù , 欢聚一堂。
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14、家人与我们朝夕相处,是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。你一定很了解你的家人,他们有什么特点呢?请你选择一个或几个家人,通过具体事例写写他或他们最与众不同的特点。要求:题目自拟,语句通顺,内容具体。
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15、在电脑上“种”蔬菜
从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天,科学家们已能在电脑上“播种”了。你看,随着科学家的操作,电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大,叶子展开、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。
这是怎么回事呢?原来,这是科学家在利用高智能的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长的因素很多,自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的因素等,都会影响农作物果实质量的好坏和产量的多少。以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的,方法陈旧,而且花的时间又很长。
在电脑上模拟农作物的生长过程,目前,最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如,为了在电脑上“种出”优质的番茄,科学家制作了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式,研究番茄的枝条长在主干的哪个位置,叶片在哪里长出,番茄的果实才能长得更好。科学家利用电脑研究番茄的根怎样穿出土壤,什么时候施肥、施多少数量的肥料,番茄才能生长得最好。科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室,在这个“实验室”里种出各种“人造番茄”。这些番茄的口味,可以由电脑合成出来。这样,番茄就有各种特别的风味,如菠萝味、椰子味等,以适合不同人的口味。
相信不久的将来,我们就可以根据电脑模拟的结果,培植出新型的、更理想的蔬菜品种来。
(1)、从短文中找出下列词语的反义词。一般—— 崭新——
(2)、文中画横线的句子运用了的说明方法。(3)、文中画横线的句子使用的修辞手法是( )A、比喻 B、夸张 C、设问 D、反问(4)、“面朝黄土背朝天”表现了农民在地里干农活儿的时候,低着头,弯着腰,脸朝着黄土,后背朝着天的形象,这句话用来形容( )A、农民的收入很低 B、农民耕作的辛劳 C、农民劳动的时间很长,没有时间休息(5)、电脑上“种”蔬菜在目前最主要的好处有( )A、可以节省时间 B、可以开发新品种 C、电脑上“种”出的番茄可以直接吃(6)、不久的将来会培植出哪些新型的粮食品种?选择一两种,发挥自己的合理想象,把它们的特点简要地写出来。(7)、为学患无疑,疑则有进。请你从短文(内容、写法、启示)的角度提出一个问题:。 -
16、按要求改写句子。(1)、选择一个事物,用下面的一两个加点的词语描绘它,再写下来。
事物:风桂花 操场 词语:霎时 顿时 忽然过了一会儿一会儿工夫
(2)、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,写一句话)(3)、它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这样猛烈的风雨呢?(换个说法,不改变句子意思) -
17、积累拓展。(1)、傍晚时分,走进深林,看见落日的余光照在幽暗处的青苔上,我想到了王维的《鹿柴》中的诗句:“ , 。”(2)、老师常对我们说:“ , 。”所以遇到问题不用怕,多问多学,知识自然就能掌握了。(3)、读了名言:“ , 。”我明白了勤学好问,学到的东西就多,骄傲自大,学到的东西就少,所以我们要养成善于提问的习惯。(4)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 , 浩浩荡荡地飞奔而来,那声音。(《观潮》)
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18、写出下列句子使用的修辞手法。(1)、漫天的繁星闪闪烁烁,仿佛对着我眨眼睛。(2)、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(3)、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
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19、下列词语的字形有误的一项是( )。A、农历 修补 B、剧说 滚动 C、满意 风俗 D、顿时 招待
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20、下面词语中带点字读音有误的一项是( )A、屹立(yì) 归巢(cháo) B、闪烁(shuò) 田埂(gěng) C、芦苇(wěi) 薄雾(báo) D、麦穗(suì) 霎时(shà)