• 1、课内阅读,完成下面的题目。

    我从小就不甘人后 , 更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,削制陀螺。叔叔得知我的心愿,答应在生日那天送我一只陀螺。

    生日那天,叔叔送给我一个不起眼的小陀螺,它圆乎乎,颜色普通,我有点失望。谁知到赛陀螺的场地,许多大陀螺纷纷被这小小的陀螺撞翻,它凭借扎实底盘所向披靡。我恍然大悟,人不可貌相,海水不可斗量,外表普通的事物,也能拥有强大力量。

    (1)、解释加点的词语。

    ①不甘人后:

    ②所向披靡:

    (2)、请在文中找出一对反义词:
    (3)、用简单的语言概括选文内容:
    (4)、不能体现文章道理的一项(     )。
    A、外表普通未必实力弱小 B、以貌取人容易判断失误 C、陀螺越大战斗力越强 D、内在实力远比外表重要
  • 2、口语交际。

    好朋友上台演讲失误闷闷不乐,你得体安慰:(     )。

    A、这点小事有什么好难过的! B、谁让你平时不多练习。 C、下次上台肯定还是出错。 D、我明白你现在特别失落,一次失误不算失败,我们一起打磨稿子,多练习一定会越来越好。
  • 3、语句练习。
    (1)、不起眼的小陀螺奋勇战胜高大的对手。

    ①本句运用修辞手法。

    ②仿写同修辞句子(玩具/小动物主题)。

    (2)、我的陀螺个头十分渺小。我的陀螺打败魁梧大陀螺。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
  • 4、根据课文内容填空。
    (1)、《牛和鹅》运用写法,之前 “我” 怕鹅,之后不再畏惧,告诉我们:看待事物要不能被固有印象左右。
    (2)、《一只窝囊的大老虎》中 “我” 期待演出,失败的核心原因一是不会 , 二是内心
    (3)、《王戎不取道旁李》中 “竞走” 古义是 , “信然” 意思是 , 王戎凭借得出李子味苦的结论。
  • 5、排列句子,在括号里写上序号。

    班级汇演,我报名扮演老虎内心紧张。

    上台不会豁虎跳,动作笨拙全场哄笑。

     轮到我登台,脑子一片空白十分慌乱。

    下台后满心窝囊,独自难过。

    好友耐心安慰,鼓励我多加练习。

    挫折后学会调整心态,勇敢面对不足。

  • 6、写出下列句子的修辞手法,并简要说明表达作用。
    (1)、小小的陀螺怎能不带给我快乐?

    作用:

    (2)、陀螺像勇猛战士在场地不停厮杀。

    作用:

    (3)、紧张、羞愧、委屈一齐涌上心头。

    作用:

    (4)、白鹅傲慢地迈着步子巡视池塘。

    作用:

  • 7、补充词语并选词填空。
    (1)、补充成语

    ①无   ②响彻   ③风

    ④山   ⑤哄   ⑥通

    (2)、表演失误,全场 , 我羞愧低头。
    (3)、同桌十分 , 耐心开导难过的我。
  • 8、选词填空。(填序号)

    ①平复     ②恢复     ③复位

    (1)、演出砸锅满心委屈,情绪久久无法 
    (2)、晚会散场,教室许久才安静。
    (3)、陀螺、道具使用完毕全部
  • 9、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

    【据】:①按照;②占有;

    ③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。

    (1)、孩童争相取路边李子。
    (2)、写心理描写,真实体验是有力论
    (3)、分析人物心情要依原文语句。
  • 10、判断题。
    (1)、“旋”表示旋风时读 xuàn,旋转读 xuán。
    (2)、《世说新语》是古代志人小故事集。
    (3)、“鹅神气十足地走来”运用拟人,写出鹅傲慢。
    (4)、金奎叔告诉“我”鹅本身不可怕,不必畏惧。
    (5)、“通情达理”形容人善解人意,体谅他人。
  • 11、下列句子,不能表现内心紧张忐忑的一句是哪一句?(    )
    A、心儿怦怦直跳,双腿不停打颤。 B、双手攥紧衣角,不敢抬头看人。 C、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D、脑海一片空白,准备好的话全忘了。
  • 12、结合单元课文深度理解,说法有误的是哪一项?(     )
    A、《牛和鹅》通过前后对比,点明换视角看事物的道理。 B、“我” 演老虎窝囊,核心原因缺少豁虎跳技巧,内心胆怯。 C、《陀螺》借小事抒发童年乐趣,蕴含人不可貌相的道理。 D、金奎叔让 “我” 主动攻击鹅,以暴制暴才能不害怕。
  • 13、下列句子修辞手法分析,与其他三项不同的一项是(    )。
    A、大白鹅如同蛮横的恶霸冲向路人。 B、陀螺在赛场奋勇比拼,不肯认输。 C、飘落黄叶像小船漂在水面。 D、泪珠如同断线珍珠不停滑落。
  • 14、对《王戎不取道旁李》理解错误一项(     )。
    A、王戎善于观察推理,判断李子味苦 B、“诸儿竞走取之”中“走”是奔跑 C、道旁果树果实繁茂,一定甘甜可口 D、短文告诉我们遇事要动脑思考,不盲从
  • 15、 下列加点词语结合语境赏析,使用、分析不恰当的一项是(     )。
    A、演出失误,台下哄堂大笑 , 我十分羞愧。(词义准确) B、同学们齐头争抢一本练习册。(齐头并进指协同,不能争抢,错误) C、广场人山人海观看文艺汇演。(夸张写人多) D、锣鼓震耳欲聋 , 声响传遍校园。(夸张写声音大)
  • 16、下列词语不是一处错别字的一项是(     )。
    A、期负      摔倒      无原无故 B、自毫      排练      哄堂大笑 C、砸锅    通情达里    恐怖 D、旋传      取巧      唉声叹气
  • 17、下列各组词语中,加点字读音全部有误的一项是(     )。
    A、 (wǔ)       笨 (zhuō)       背 (chuí) B、慕 (xiàn)     色 (jiǎo)       败 (ɡuì) C、钉子 (dìnɡ)   笑 (cháo)       装 (rónɡ) D、位 (zhū)      争 (jìnɡ)       任 (pínɡ)
  • 18、放飞想象,快乐习作。

    狐狸先生爱吃书,而且一天最少吃三顿,而买书总是要花很多钱。为了有更多的书吃,狐狸先生变卖了所有家具,屋子里只剩下一张桌子、一个破床垫和一把旧椅子了!可是新买的“书粮”很快又被吃光了。断了口粮的他只能吃一些广告页、宣传单或废纸等。

    他的身体会出现什么问题呢?他又会如何解决这个问题呢?请发挥想象,续写故事。

  • 19、读下面的童话,完成练习。

    老奶奶的南瓜房子

    【读了题目,我预测这篇文章讲的是____】

    ①老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗,整天盼望它快快长成南瓜藤,结个大南瓜。

    ②南瓜藤终于开花了,不过只开了一朵。花落之后,瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。

    ③老奶奶高兴极了,成天围着小指大的南瓜转,跟它说一些又温柔又好听的话:“快点儿长吧,小宝贝,快点儿长成一个大南瓜。”

    【读到这里,我根据____,预测接下来的情节是____】

    ④小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话,真的拼命长。到了秋天,当它成熟变红的时候,它已经成了一个超级大南瓜,简直像老奶奶的房子一样大了。

    ⑤老奶奶当然搬不动这个大南瓜,她请全村人来帮忙。“一,二,三!”大家一齐使劲,还是搬不动这个大南瓜。

    ⑥老奶奶一点儿也不介意,她说□就让它留在院子里吧□

    ⑦老奶奶非常喜欢这个大南瓜,每天都要去看看它,用手去摸摸它。白天,老奶奶搬个凳子,靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。

    【读到这里,我根据____,猜测老奶奶当时心里一定在想____】

    ⑧有一天,老奶奶灵机一动,想出了一个好办法。

    【读到这里,我根据____,预测老奶奶想出来的办法是____】

    (1)、解释文中加点词语的意思。

    “无微不至”的意思是。我是用的方法理解这个词语的。

    (2)、请根据文中的提示预测故事情节,写在文中的横线上。
    (3)、请在第⑥自然段的“□”里填入标点符号。
    (4)、根据你预测的故事结尾梳理故事内容,补充完整下面的情节。

    老奶奶种了一棵南瓜苗→

  • 20、读下面的材料,完成练习。

    童话

    【材料一】

    我们学校的同学们爱阅读哪些童话故事呢?近日,有100名学生参加了“童话作品阅读情况调查”主题活动。请根据调查的结果完成练习。

    表1 《安徒生童话》中最受欢迎的篇目

    《丑小鸭》

    《海的女儿》

    《坚定的锡兵》

    其 他

    45人

    26人

    20人

    9人

    表2 童话书的主要来源

    去书店买

    网 购

    与同学交换

    26人

    50人

    24人

    表3 最喜欢的童话类型

    科学童话

    民间童话

    古典童话

    46人

    25人

    29人

    【材料二】

    儿童文学奖项

    国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉,被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”。由国际儿童读物联盟于 1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,每两年评选一次。国际安徒生奖为作家终身成就奖,一生只能获得一次,表彰的是该作家一生的文学造诣(yì)和建树。

    (1)、从表1中,我发现《安徒生童话》中最受欢迎的篇目是(   )。
    A、《丑小鸭》 B、《海的女儿》 C、《坚定的锡兵》 D、其他
    (2)、从表2中,我发现童话书的主要来源是(    )。
    A、去书店买 B、网购 C、与同学交换
    (3)、从表3中,我发现最受欢迎的童话类型是(    )。
    A、科学童话 B、民间童话 C、古典童话
    (4)、判断下列说法是否正确,正确的画“✔”,错误的画“×”。

    ①国际安徒生奖每年评选一次。

    ②国际安徒生奖是颁给作家的终身成就奖。

    ③国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉。

    (5)、除了《安徒生童话》,你还读过哪些课外书?请推荐两本,并说说理由。
上一页 133 134 135 136 137 下一页 跳转