相关试卷

  • 1、根据要求,完成下面的练习。
    (1)、我要介绍的是
    (2)、我准备从等方面介绍,运用的说明方法有等。
    (3)、根据习作要求,完成下面的思维导图。
  • 2、根据不同的习作主题,选择不同的说明内容。(可重复选择)

    ①款式    ②住所    ③外形    ④材料    ⑤食物    ⑥作用

    (1)、小杭习作的主题是“扫地机器人”,她可以从等方面进行介绍。
    (2)、小宁想写一篇文章描述袋鼠,他可以从等方面进行介绍。
  • 3、按要求完成练习。
    (1)、审清内容:下列各项中与本次习作内容无关的一项是(    )。
    A、写蔬菜的产地、营养价值。 B、写文具的形状、特点。 C、写妈妈的性格。 D、写电压锅的外形特点。
    (2)、审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是(    )。
    A、具体介绍自己与一种事物的故事。 B、写出一种事物的颜色、形状、味道。 C、有条理地介绍事物的种类与特点。 D、写出事物的适用范围与注意事项。
  • 4、竞赛活动结束后,五(3)班的同学们在班级内分享了自己阅读民间故事的感受,下面是李航同学的发言,请你认真阅读,然后任选一个民间故事,写下自己的读后感受。

    李航:《宝莲灯》是我最喜欢的民间故事,主人公沉香坚毅、勇敢、顽强向上,我非常佩服他。“精诚所至,金石为开”,读了这个故事,我懂得了事情无论大小,只要我们下定决心去做,并付出努力,就一定可以成功。

     
  • 5、橙橙同学带来了几个关于民间故事的小测试,快来一起解答吧。
    (1)、民间故事小达人:我会看图猜故事。
    (2)、我会根据简介,猜人物。

    ①他为人老实厚道,在得知祝英台将要嫁人的消息后,抑郁而死。

    ②她不忍年迈老父奔赴战场,乔装打扮,替父从军。    

    ③他苦练本领,不懈坚持,最终在众人的帮助下,劈开华山,救出母亲。

  • 6、《八仙过海》的“八仙”中,使用纯阳剑的是(    )。
    A、曹国舅 B、汉钟离 C、吕洞宾 D、韩湘子
  • 7、《蜘蛛与大饥荒》中的蜘蛛具有(    )的特点。
    A、聪慧 B、狡猾 C、傲慢 D、贪婪
  • 8、《列那狐的故事》的作者是(    )人。
    A、法国 B、英国 C、美国 D、意大利
  • 9、在《嫦娥奔月》的故事中,西王母把一粒不死药给了后羿,吃了这粒药可以成为(    )。
    A、妖精 B、富翁 C、神仙 D、皇帝
  • 10、在《梁山伯与祝英台》的故事中,梁山伯和祝英台最后变成了(    )。
    A、蝴蝶 B、蜜蜂 C、蜻蜓 D、鸳鸯
  • 11、白娘子为救被自己吓坏的许仙,到(    )盗取灵芝仙草。
    A、昆仑山 B、泰山 C、天山
  • 12、牛郎织女相会时,(    )成群结队地飞来为他们搭桥。
    A、乌鸦 B、喜鹊 C、小燕子 D、布谷鸟
  • 13、【选做】拍摄完同学们纷纷查找资料。图片展示的是回车巷,请结合材料完成练习。

    回车巷又称蔺相如回车巷,位于河北省邯郸市。相传战国时期赵国上卿蔺相如曾在此处为大将廉颇回车让路,故名蔺相如回车巷。回车巷的故事体现了蔺相如怎样的精神?(    )

    A、刚愎自用 B、顾全大局 C、胆小怕事 D、争强好胜
  • 14、同学们还想拍摄《赵奢秉公执法(节选)》,一起读一读完成练习。

    赵奢曾担任赵国征收田税的小官。官职虽小,可赵奢忠于职守,秉公办事,不畏权贵。

    一次,赵奢带着几名手下到平原君家去征收田税。平原君是赵国的宰相,又是赵王的弟弟,地位尊贵。管家见赵奢前来收税,态度十分骄横,召集一伙家丁,把赵奢和他的几个手下围了起来,不但拒缴田税,还无理取闹。后来赵奢真的依照国家法令,处死了平原君家九个参与闹事的人。

    平原君知道这件事后,大发雷霆。很多人都劝赵奢赶快躲一躲,免遭杀身之祸。赵奢一点儿也不害怕,他说:“我以国家利益为重,依法办事,为什么要躲避?”他主动到平原君家,劝平原君:“您是赵国的王公贵族,不应该放纵家仆违反国家法令。如果大家都不遵守国家法令,都不缴纳田税,国家的力量就会遭到削弱。国家力量一削弱,就会遭到别国的侵犯,甚至还会把我们赵国灭掉。到了那一天,您平原君还能保住现在这样的富贵吗?国家强盛,这也是您所希望的呀!”

    一席话说得平原君心服口服,他也对赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏。他把赵奢推荐给赵王,统管全国赋税。

    (1)、,连词成句地读,可以提高阅读速度,回答下面的问题。

    ①我用了分钟读完文段。

    ②概括文章的起因、经过、结果。

    起因:经过:结果
    ③赵奢是如何劝说平原君的?下面不是赵奢要表达的意思的一项是

    A.平原君是王公贵族,不该放纵家仆违反国家法令。

    B.只有平原君守法缴税,国家强盛才会有希望。

    C.只有国家力量不被削弱,平原君才能保住现在的荣华富贵。

    D.只有每个人都遵守法令,国家才会强盛起来。

    (2)、赵奢、平原君分别给你留下了什么印象?请结合具体情节说一说。
  • 15、回顾课文《将相和》的内容,帮助小组同学梳理文章脉络。
    (1)、快速读完课文,我的阅读时间约为分钟。
    (2)、梳理课文脉络,补全内容。
  • 16、读读剧本中的句子,这些句子分别体现了人物怎样的品质?(填序号)

    A.不畏强权    B.顾全大局    C.勇敢机智

    (1)、蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换壁的诚意,就上前一步,说:“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看。”
    (2)、秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。
    (3)、我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
  • 17、读完完璧归赵的故事,小杭想将一些词语填入剧本,帮她将词语补充完整,并完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①无价之    ②怒目圆    ③同心力    ④同归于

    (2)、下列画面中,与词语③相符的一项是(    )。
    A、蔺相如揭穿秦王不守信用的本质。 B、蔺相如成功将和氏璧送回赵国。 C、渑池之会上,蔺相如让秦王给赵王击缶。 D、蔺相如与廉颇共同抵御外敌。
  • 18、阅读文段,了解完璧归赵的故事,并完成练习。

    赵王:
       寡人也很喜欢和氏璧,愿意拿十五座城来换。难道你会不答应我的请求吗?

    秦王

       赵王接到信后,立即zhào jí____百官来shāng yì____。大家不知道怎么办时,蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王不肯将十五座城交给赵国,他一定会把璧 wán hǎo wúquē____地带回来。蔺相如没有辜负赵王的信任,把和氏璧带回了国。(xuē xiāo)弱了秦国的气焰。

    (1)、根据拼音补全文段并给加点字选择正确的读音。
    (2)、下列句中的“负”字意思与“我怕有负赵王所托”中的“负”字的意思相同的一项是(    )。
    A、渑池之会时,廉颇负责作好抵御秦军的准备。 B、蔺相如因缪贤举荐才得以崭露头角,他牢记不能忘恩负义,后来用行动回报了这份恩情。 C、这场精彩的辩论难分胜负。
  • 19、阅读短文《七仙女下凡》,完成练习。

    一天,七仙女打扮得漂漂亮亮,背着外祖母王母娘娘偷偷地下凡,来到人间一个青山绿水的地方游玩,心里特别高兴。突然,她听见前面不远处有人在哭泣,她走近一看,人们正围着一个人在议论、叹息。原来是一个名叫董永的青年,他父亲刚刚去世,因为家里太穷了,无钱安葬。为了埋葬父亲,董永只好把自己卖给傅员外做三年长工。七仙女在一旁仔细打量着董永,她心想:多么好的青年人啊!这不正是自己要找的心上人吗后来,通过一棵老槐树的帮助,七仙女和董永结婚了。

    批注:____

    七仙女下凡的事被王母娘娘知道了。她十分恼怒,立刻派天将赶来将七仙女押回天庭。七仙女没法子,只好忍痛和董永告别,他俩在原来相会的老槐树下抱头痛哭,并约好在来年桃花盛开的时候,她会在老槐树下把他们的孩子交给董永。七仙女趁董永痛苦得昏倒在地的时候,跟天将回天宫了。

    无情的天规将一对恩爱的夫妻活活地拆散了,只留下了七仙女下凡的动人故事。

    (1)、下面对故事的内容排序正确的一项是(    )。

    ①七仙女下凡    ②七仙女和董永结婚    ③王母娘娘拆散恩爱夫妻    ④董永卖身葬父

    A、①④②③ B、①④③② C、①③②④ D、①③④②
    (2)、将文中画线的句子改为肯定句,写在文中的批注框内。
    (3)、结合文本,创造性地复述村民们议论、叹息的内容。
  • 20、根据课文《牛郎织女(二)》的内容完成思维导图。
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