相关试卷

（1）童年是明媚春日，我们是山间 róng   huà 的冰雪；童年是一幅 shuǐ mò 画，我们是画中 pū teng的小鱼；童年更是雨后的森林，我们是林中嬉戏的小lù…… 让我们一起在活动中寻找童年的 mì mì 吧!

（2）学校正在开展“识植物，爱自然 ”实践活动。三年级同学们xùn sù行动起来：有的 fù zé 给树木做名牌；有的记录校园里花的种类、花bàn 的形状；有的设计出精美 bié zhì的树叶贴画，展示在作品里。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔（bá）了一个萝卜（luó bo）。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根（gēn）最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿（shì）地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实（shí）呀！”

（1） 青，山花 ， 鱼出 ， 鸟入。

（2）小荷才露 ，早有蜻蜓。

（3）举头望   ，低头。

（4）对今，圆对

（5）玉不琢，不成器，人不 ， 不。

①啊               ②吧             ③呢             ④吗

（1）这是怎么回事？            （2）我们一起玩﹗

（3）你奶奶在家？               （4）这里的风景真美！

（1）地里的西瓜个个（又大又长       又大又圆）。

（2）棉花姑娘的病好了，吐出了（碧绿碧绿     雪白雪白）的棉花。

（3）小河里的水（清清的     青青的）。

（4）天一黑，鸟儿们（安安静静     叽叽喳喳）地睡觉了。

一支                       蚂蚁                       踢                       排球

一只                       高山                       听                       足球

一座                       白云                       玩                       音乐

一朵                       铅笔                       打                       游戏

氵                  木                         宀                    

讠                  口                         亻

dé        de        děi       

（1）小马跑得真快啊！

（2）上课时我得认真老师讲课。

（3）小明跑步得了第一名。

kōng             kòng

（4）天空中飘着一朵朵白云。

（5）妈妈今天有空带我到公园玩。

进        住          抱       在

近        主          饱       再

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选题一：成长路上话榜样

成长路上，我们遇到形形色色的榜样，火场奋战的消防员，严寒酷暑坚持工作的清洁工人，循循善诱的老师，乐于助人的同学……榜样的力量促我们成长，谁给你留下了深刻的榜样印象？运用描写人物的方法，选用最典型的事例，写出这个人物某方面的特点。题目自拟。不少于400字。

选题二：成长路上话喜悦

成长路上，你一定有很多“喜”，可能是与朋友、家人、老师相伴的“喜”，可能是某一刻突然成长的“喜”，可能是阅读一本书的“喜”……请以“喜”为话题完成习作。选取典型事例，把重点部分写具体。表达真情实感。题目自拟。不少于400字。

我觉得孙悟空 ， 理由是。

A．齐天大圣              B．美猴王                    C．孙悟空                    D．斗战胜佛              E．孙行者              F．弼马温

（1）首次天庭招安时所封官职，负责饲养照料玉帝的坐骑，被封为。

（2）自感受骗后离开天庭，回到花果山自封 ， 后被天庭正式承认。

（3）被压在五行山下，被唐僧救出，唐僧为其取的法号 ， 意为修行之人。

（4）一路西天取经完成后，取得真经修成正果，被佛祖封为 ， 象征其战无不胜。

“凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤，结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排，层层金线穿前后。”这个人物是。