相关试卷
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1、 我会读句子，加标点。(1)、动物大会在哪里开呀(2)、我长出一条新尾巴啦(3)、小猴子扔了西瓜去追小兔子
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2、挑战句子林。我会仿写句子。(1)、例：荷叶圆圆的 ， 绿绿的。
苹果 ， 。
(2)、例：小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼在游来游去。
(3)、例：小白兔一边跑，一边喊。一边 ， 一边。
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3、 我会连。
讲
踢
玩
游戏
故事
足球
雪白的
弯弯的
碧绿的
小路
叶子
棉花
泉水
和风
莺歌
细雨
叮咚
燕舞
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4、我会选择正确的答案。
登上山顶，（清 青）新的空 （kōng kòng）气扑面而来。贝贝迎着凉风 （fēn fēng），跟着音乐 （yuè lè）又蹦又跳，快乐 （yuè lè）得像一只 （zhī zhǐ）小鸟。（玩 完）累了，她（坐 座）在一块大石头上，看见（进 近）处的墙上有一张图“舞鬼象”，她一下就认出这个字是（鱼 火）。
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5、我会拼，我会写。
chūn tiān
， niǎo yǔ huā xiāng
贝贝和xiǎo huǒ bàn
一起向山上zǒu
去。他们有shuō有xiào ， fēi cháng gāo xìng。 -
6、看图写话（不会写的字可以用拼音）。
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7、老师给我们读了《金龟子的日记》，根据要求完成小题。
7月11 日
因为昨天的飞行课，我很伤心，唱了一整天的歌。蝈蝈儿说：“飞不高应该哭，而不是唱歌。”可是我一伤心就想唱歌，我的腹部最后一节一伸一缩，和“鞘翅的后翼摩擦，歌声就飘出来了。歌声很难听，只有蜗牛喜欢，因为他压根儿就没有翅膀。我的歌声代表了蜗牛破碎的心。
7月12日
独角仙老师训练我们野外生存的本领。他说：“乌鸦来了！”蝴蝶立刻假装“成树叶飘落到地上，但她只得了五十分，因为她不怎么像树叶。我背着地，脚朝天地装死，因为乌鸦不吃死虫子，我得了一百分。
(1)、日记中的“我”是（ ）（填序号）A、蝴蝶 B、蜗牛 C、金龟子(2)、下面两幅图分别是哪一天的日记？请根据日记内容把日期写正确。月日
月日
(3)、文中的加点字“蝈”是形声字，根据偏旁“虫”，我猜这个字的意思可能和有关，根据“国”，再结合插图和生活经验，我猜这个字的读音是。(4)、“我”是怎么唱歌的，用横线在文中划出来。(5)、乌鸦飞来时，“我”会怎么逃生呢？（ ） （填序号）A、假装成树叶 B、背着地、脚朝天地装死 C、假装成石头(6)、“我”在课上表现不好，但是在老师的课上得了一百分。 -
8、请给下面这段话加上标点符号，并用“/”划去错误的读音和汉字。
来到图书馆，我高兴（级 极）了。这里的房间 （jiàn jiān）可真大□比一个（蓝 篮）球场还要大！咦图书馆里怎么还长着一（颗 棵）大树呢□大树伸出枝条，好（像 象）在向我们打招呼呢□
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9、你想找一本《丁丁历险记》，可是不知道在哪里，就找图书馆管理员帮忙，你会怎么说？（ ）（填序号）A、喂，《丁丁历险记》在哪里？ B、老师，您好！请您帮我找一找《丁丁历险记》这本书，好吗？
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10、进入馆内，我看到墙上贴着一些标语：(1)、读万卷书，；(2)、读书百遍，；(3)、人不学，；
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11、请你仿照例子，写一写。(1)、例：静——安安静静——安安静静的图书馆
————
(2)、例：（认真）地读 地看 地讲(3)、例：要是每天都能来图书馆看书，那就太好了。要是……就……
(4)、例：在图书馆，我们可以看自己喜欢的书，也可以看同学推荐的书。可以……也可以……
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12、老师带我们进馆参观，根据要求完成小题。
进馆须知
⑴在图书馆，不yào
大shēng谈xiào ， 不在室内pǎo跳 dǎ闹，保持安静。⑵做dào
ài护书籍，轻拿轻fàngkàn完后，归还原处。⑶不能带零食进图书馆，比如miàn
bāo和牛奶等。(1)、请认真阅读进馆须知，把上面进馆须知中带拼音的字写完整。(2)、请写出须知中加点字的反义词。（不会写的字用拼音代替）内———
轻———
后———
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13、认真阅读活动通知，完成小题。通知请一(1)班的同学们于6月5日下午第一节课到学校图书馆上阅读课。
① ② ③ ④学校图书馆⑤2024年6月6日⑥(1)、认真读通知，完成练习。（填序号）时间：
地点：
事情：
参加人：
通知人：
通知时间：
(2)、“图书馆”的“图”笔顺规则是（填序号）①先内后外再封口 ②先外后内再封口
(3)、“请”是结构的字，用音序查字法，要先查大写字母 ， 再查音节 ， 再查音节 ， 组词、。(4)、“请、课、读”的偏旁都是 ， 这个偏旁的字和有关，含有这个偏旁的字还有：、、。(5)、“口”旁的字大多和有关，“扌”旁的字大多和有关，“足”字旁的字大多和有关。 -
14、在想象的世界里，童年的一切都变得那么奇妙。请从下面任选一个题目，展开想象，创编一个童话故事。要求：语句通顺，书写工整，不少于300字。
①下蛋的公鸡 ②会说话的玩具 ③▲奇遇记
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15、阅读理解
我的家在月亮上
①一天，我家搬到了月亮上，我住进了一座有趣的小屋里！每个月过了农历十五，小屋会越来越挤。但是我知道，一切都会好起来的———十五月圆之时，就是我家最宽敞的时候。
②门前，有一棵桂花树。桂花的清香，飘满了小屋的庭院。我喜欢在桂花树下荡秋千。秋千荡得可高啦！我的好邻居————改行种树的吴刚叔叔看见了，好心地提醒我：“小心哪！”他还送给我一些桂花树种。我打算把它们带到地球上，送给表哥，种在沙漠里。月亮上的桂花树可耐旱了，什么地方都能长。
③月亮上的水果真可爱啊！爸爸和妈妈开垦了许多荒地，种上了各种水果，没过多久，就结出了累累果实。月牙形的香蕉，圆月形的苹果，爱心形的草莓……所有的果实都甘甜诱人，惹人喜爱！有时候会有流星落下来，妈妈把它们捡起来，种在地里，过不了多久，流星开出美丽的星星花，星星花结出星星果，星星果特别好吃，嚼起来还会冒出一闪一闪的星光呢！
④我们全家随着月亮一起，绕着地球飞呀飞呀，要是我想爷爷奶奶了，就飞到老家的上空看望他们。爷爷看见月亮里我的笑脸，惊喜地喊道：“呀，这不是我的乖孙女嘛！”奶奶还以为自己在做梦呢！
⑤有时候，月亮从海上升起，爸爸会趁机抛下渔网，捞一些鱼虾上来。当月亮从山背后落下时，妈妈会迅速跳下去，采回许多野花。
⑥哦，我的家在月亮上……
(1)、“我”和爸爸妈妈在月亮上做了哪些事？请你将示意图补充完整。“我” 吃“星星果” 爸爸妈妈 种水果 (2)、读第①自然段，我知道从农历十五到初一，小屋的变化过程是（ ）。A、
B、
C、
D、
(3)、第③自然段是围绕哪句话来写的？请用横线划出来，并仿照写写月亮上的其它事物。月亮上的真！
(4)、文中充满着丰富的想象，你还觉得哪些想象有意思，请试着写一写。
我读到“在桂花树下荡秋千被吴刚叔叔看到了”特别有意思。每当我抬头看到那一轮皎洁的明月挂在夜空时，心中充满了无限的遐想：天上真的有美丽的嫦娥仙子吗？
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16、阅读理解
南辕北辙
从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去啊？”
他回答说：“到楚国去。”
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”
他说：“没关系，我的马跑得快。”
朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”
他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”
朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国啊！”
他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。
———根据《战国策·魏策四》相关内容改写
(1)、坐车人认为自己能到达楚国的优势是什么？请完成下面表格。
(2)、这篇文章选自《战国策》，其中原文有一句“此数者愈善，而离楚愈远耳”，请你在上文中找到意思一样的句子，并用横线划出来。(3)、这个故事的道理与下列哪句格言意思相符？（ ）A、眼见为实，耳听为虚。 B、过而不改，是谓过矣。 C、兵来将挡，水来土掩。(4)、故事中的那个人条件越好，却离楚国越来越远。如果让你去劝告他，你会怎么劝说呢？ -
17、走进寓言故事会(1)、书架上整齐地摆放着图书，有一本不是寓言故事，请你挑选出来。（ ）A、《叶公好龙》 B、《杞人忧天》 C、《乌鸦喝水》 D、《后羿射日》(2)、寓言故事虽短小，但往往藏着深刻的道理。请你和同学们分享课外读过的寓言故事。
寓言卡
事名称：《守林待兔》
我想说：同学们，我们不能抱有侥幸的心理，不要总想着不劳而获，否则只会竹篮打水一场空。
寓言卡
故事名称：
我想说：
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18、学校将召开“寓言故事大会”，大队部写了一则通知， 下面选项正确的是（ ）A、
B、通知6月1日下午2点，请全体同学到学校小剧场集合，观看“寓言故事大会”。少先队大队部
5月30日
C、通知6月1日，请全体同学到学校小剧场集合，观看“寓言故事大会”。少先队大队部
5月30日
D、通知6月1日下午2点，请全体同学到学校小剧场集合，观看“寓言故事大会”。少先队大队部
6月3日通知6月1日下午2点，请全体同学到学校小剧场集合，观看“寓言故事大会”。5月30日少先队大队部 -
19、捡拾童年时光。(1)、诗中有深情：杜牧雨中行路，触景生情，不免感叹“”，路上行人欲断魂”；王维远在他乡，又逢（节日名），思乡心切，不禁吟诵“ ， 每逢佳节倍思亲”。(2)、文中有美景：二三月的春日里，轻风微微地 ， 由天上洒落着。人影给溪水 ， 一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上 。(3)、观察有魅力：下午三点，万寿菊；月光花在七点左右开自己的花瓣；昙花却在九点左右……火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 ， 一会儿半紫半黄，一会儿。
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20、下面表述不正确的是（ ）。A、端午就是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、观花灯、挂艾草等习俗。 B、赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，这种设计是建桥史上的一个创举。 C、《清明上河图》由北宋张择端所画，它向我们展现了八九百年以前的古都风貌。 D、造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。
， niǎo yǔ huā xiāng
贝贝和xiǎo huǒ bàn
一起向山上zǒu
去。他们有shuō