相关试卷

  • 1、快乐读书吧小测试。
    (1)、下列外国名著对应信息有误的一项是(    )
    A、《鲁滨逊漂流记》—英国一“星期五” B、《骑鹅旅行记》一瑞典—阿卡 C、《汤姆·索亚历险记》一美国—莫顿
    (2)、如果从下列的人物中选择一个和你一起去探险,你会选择谁?为什么?结合人物性格特点进行简要分析。
    A.鲁滨逊
    B.尼尔斯
    C.汤姆·索亚

    我选择(填序号),我的理由是

  • 2、书写展示。请正确、规范地把下面的内容抄写在横线上。

    过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

  • 3、根据课内积累填空。
    (1)、诗句写美景。“ , 冷露无声湿桂花。”
    (2)、诗句可言志。“千磨万击还坚劲,。”
    (3)、诗句传深情。“。”表达了牛郎织女被银河相隔,只能相顾无言的相思之情。
    (4)、名句含哲理。阅读时,须牢记“读书须用意,”,要下苦功夫;与朋友交往,“ , 日久见人心”,在时间的长河里才能看清一个人:关于时间,先生苦苦思索:“你聪明的,告诉我,?”《长歌行》里写道:“ , 何时复西归?”我想到了一句珍惜时间名言:
  • 4、按要求完成句子练习。
    (1)、八儿说:“妈,妈,你把我抱起来看看吧!”(改为转述句)
    (2)、船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)
    (3)、住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写夸张句)

    心爱的小狗走失了,我伤心得

    (4)、文文比赛失利,与冠军失之交臂。请写一写她在回家路上对身边事物的感受。
  • 5、下列说法有误的一项是(    )。
    A、腊八粥的作者是沈从文,他的代表作品有《骆驼祥子》《边城》等。 B、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”都是表达思念亲友之情的诗句。 C、朱自清在《匆匆》中不说“二十多年”而说“八千多日子”是为了体现出时间流逝之多。 D、写梗概时,首先要把握作品脉络,理清基本框架;然后筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,使语言清楚连贯。
  • 6、与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的一项是(    )。
    A、近水知鱼性,近山识鸟音。 B、莫道君行早,更有早行人。 C、读书须用意,一字值千金。 D、听君一席话,胜读十年书。
  • 7、下列句子中没有语病的一项是(    )。
    A、腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。 B、老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。 C、在那壮美的青藏高原上,是我祖祖辈辈生活的地方。 D、为了防止以后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
  • 8、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A、妈妈把厨房打扫得干干净净,万象更新 B、如果没有认真的学习态度,再聪明也是无济于事 C、由于考古学家的发现,这件珍贵的青铜器才重见天日 D、元宵节猜灯迷,每当有人猜中,孩子们都会欣喜若狂地欢呼起来。
  • 9、下面选项中,加点字读音和词语的字形全都正确的一项是(    )。
    A、涔(cén)    商业簿(bó)    通肖    天涯海角 B、(tì)    泪潸(shān)    抵卸    翻箱倒柜 C、牧(xù)    追会(dào)    倒霉    截然不同 D、(chā)    事员(chuī)    拨弄    迫不得以
  • 10、下列句子运用了什么修辞方法,请在横线上填写。
    (1)、在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
    (2)、半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
  • 11、读句子,根据拼音和语境写词语。

    暮春时节,微风习习,pái huái在校园的林荫小路上,让人不禁感叹光阴易逝,心底涌起一阵qī liáng。但我们也不必jīng huáng , 好友的陪伴可以kuān wèi我们的心灵,老师的帮助可以带我们走出kùn  jìng。时光固然匆匆易逝,但塞翁失马,yān zhī fēi fú , 我们何尝不是收获良多呢?

  • 12、乡下人家充满诗意,小小天窗给人遐想,三月桃花水叫人沉醉,…美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢?你为什么喜欢它?请以“最美好的地方”为题,写一篇习作。要求语句通顺,表达清楚。
  • 13、快乐阅读。

    乡村如画

    ①乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼东岩,那里风景如画,美丽极了。带着无尽的向往,我们踏上了回程。

    ②车停下了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿丝绦”。

    ③房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着,偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上,恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。【A】没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静又净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在电线杆上,一会儿在树枝上跳来跳去,一会儿在空中飞来飞去…当我迷迷离离地陶醉在这幅画中的时候,只有鸟鸣能让人回到现实。

    ④一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当我经过弯弯曲曲的小河时,看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,又立刻进入“曲项向天歌”的美好意境中。

    ⑤到了晚上,又听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。【B】在宁静的乡村里,没有城市的喧嚣,但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

    ⑥乡下是这么的特别 , 又是这么的朴素

    (1)、在文中找出下列意思相关的词语,写下来。

    ①吸入芳香或新鲜空气使人觉得舒服。

    ②形容拥挤或包围得非常严密,就像是连水都无法流通一样。

    (2)、文题“乡村如画”使用了修辞方法,把说成像一样。
    (3)、第②⑤段描绘了四幅优美的画面,请你给每幅图画选填一个名字。(填序号)

    ②段:

    ③段:

    ④段:

    ⑤段:

    A.月夜农家,欢乐无限    B.水鸟成群,田野放歌

    C.宽阔大道,风拂绿柳    D.蜂飞蝶舞,群鸟鸣啭

    (4)、文中画横线的两个句子将乡村的和城市的进行对比,这样写突出表现了乡村的
    (5)、下面对短文最后一句话的理解不正确的一项是(    )。(填序号)
    A、乡下的“特别”在于风景独特,生活独特,与城市不同。 B、乡下的“朴素”指风景自然平常,乡下人家的生活单调,不够丰富多彩。 C、从这句话中,我们能感受到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
  • 14、语文实践。四年级组织了诗词沙龙的活动。

    小语:春天田野中金灿灿的菜花已经落去,只剩下稀稀落落的残朵,让我想起代诗人《四时田园杂兴(其二十五)》中“日长无人过,唯有飞”这个佳句。

    小文:我还知道这首诗描写的是(季节)的田园风光。

    小明:《卜算子·咏梅》中,“俏也 , 只把”,这句子写出梅花花枝俏丽却不争抢春日的光辉,表现出梅花默默奉献的品格。这首词的作者是 , 词牌名是

    小红:这首词中,‘已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。’一句让我看到了的场景。

  • 15、看图,做练习。

    (1)、这家店的招牌菜是
    (2)、这家店的招牌菜的特点是
    (3)、这家店的老板可能姓
  • 16、仿照例句,写一写。
    (1)、飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。

    , 构成了

    (2)、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰…

    你会从那 , 想象到那也许是 , 也许是 , 也许是

  • 17、把下列句子改成转述句,最恰当的一项是(    )。

    妈妈对我说:“我来给你烧饭。”

    A、妈妈对我说,她去给我烧饭。 B、妈妈对我说,我去给你烧饭。 C、妈妈对我说,你来给我烧饭。
  • 18、下面四句话中,修辞手法不同于其他两句的一项是(    )。
    A、啊,河流醒来了! B、啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。 C、风儿微笑着在树上荡秋千,在草原上赛跑。
  • 19、下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是(    )。(填序号)
    A、虽然木板窗关起来了,但是屋子里就黑得像地洞似的。 B、奶奶在门前的场地上不仅种了各种各样的花儿,种了一些蔬菜。 C、即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们从不吃惊。
  • 20、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(    )。(填序号)
    A、这条道路是城市的主干道,每天都熙熙攘攘,车水马龙 B、夕阳西下,家家户户的屋顶上炊烟袅袅 , 那是在召唤晚归的家人。 C、庙会开始了,村子里锣鼓喧天,宁静的村庄也因此变得鸡犬相闻
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