相关试卷
-
1、补充下列词语，并按要求填空(1)、
①光夺目
②耳盗铃
③没精打
④津津有
⑤名中外
⑥望闻
(2)、中医是我国的文化遗产，扁鹊提出的中医四诊“”至今仍普遍使用。(3)、这学期，我们欣赏了“”的《清明上河图》。 -
2、（情景：潜水艇控制台需要破译拼音密码。）
春日里，万物sū xǐng ， huó pō的燕子轻盈lüè guò湖面，chuí liǔ依依，各色花朵争奇斗艳，散发出阵阵qīng xiāng ， 引来无数mì fēng和蝴蝶在花丛中tiào wǔ。
-
3、 下列句子中成语运用不恰当的是（ ）A、这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。 B、你一会儿说作业丢了，一会儿说作业被弟弟撕了，这不是自相矛盾吗？ C、大家滥竽充数 ， 合唱比赛拿了第一名。
-
4、 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A、骄傲 经验 辩别 B、欧州 县城 别致 C、仿佛 谦虚 检查 D、守护 池塘 欣裳
-
5、下列每组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）A、翩翩（piān） 偶尔 （yǔ） 纤细（qiān） B、痕迹（hén） 投入（tóu） 姿势（zhī） C、莲蓬（lián） 掠过（lüè） 花瓣（bàn）
-
6、“贝”字旁的字多与钱财有关，以下选项中错误的是（ ）A、财 B、责 C、货 D、费
-
7、生活中，你一定有许多难忘的经历吧！也许是一次观察活动，也许是一次受到启发的经历，也许是做过的一项实验……请确定好一个主题，写一篇习作，注意要写清楚过程，不少于300字。
-
8、课外阅读。
小黄狗的困惑
有一天，小黄狗正在院子里巡逻（xún luó），他老远看见小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来 ， 便一个箭步冲上去，将小老鼠死死按在爪下。当他把小老鼠叼给小花猫时，小花猫却一脸不高兴地对他说：“捉老鼠是我们猫的职责，跟你有什么关系？真是‘狗拿耗子——多管闲事’！”小黄狗讨了个没趣儿，只好闷闷不乐地走开了。
第二天，小黄狗又在院子里巡逻。小白猫追着一只小老鼠从对面跑过来，小黄狗刚要上前帮忙，可转念一想：千万别多管闲事，免得再遭小白猫奚落。就在小黄狗犹豫的时候，小老鼠趁机逃进洞里。小白猫拉长了脸，生气地对小黄狗说：“你竟然眼睁睁地看着小老鼠逃掉也不出手相助，真不够朋友！”
小黄狗感到很冤枉，心中十分困惑，回到家里对妈妈说：“我帮小花描捉老鼠，他很不高兴，说我多管闲事；我没帮小白猫捉老鼠，他也很生气，说我不够朋友。您说，我究竟应该怎样做才对呢？”
黄狗妈妈反问道：“那你认为捉老鼠是对还是不对呢？”
小黄狗想了想，回答说：“老鼠偷吃粮食、啃咬衣物、传播疾病，是人人痛恨的坏蛋，捉老鼠是为大家除害，当然是对的了。”
听了小黄狗的话，黄狗妈妈语重心长地说：“孩子，既然你认为捉老鼠是对的，为什么还要在意别人怎样说你呢？应该坚持下去呀！”
(1)、联系上下文可知，“犹豫”的意思是。(2)、短文中，让小黄狗困惑的两件事分别是什么？(3)、下列说法正确的一项是（ ）。A、画线的句子是对小黄狗的神态描写，突出了他的敏捷。 B、小黄狗不应该帮小花猫捉老鼠。 C、黄狗妈妈帮助小黄狗解决了他的困惑。(4)、短文告诉我们的道理是（ ）。A、不能随便相信别人的话。 B、不要太在意别人的看法，只要做得对就坚持往前走。 C、做事情不能犹豫不决，要敢于做决定。(5)、假如你也遇到类似小黄狗这样的事情，你会怎么做呢？请你结合生活实际写一写。 -
9、阅读短文，回答问题。
春雨过后，竹林里尖尖的竹笋破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，天气转暖便开始发芽。春季是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。一场春雨过后，竹笋吸足了水分，就破土而出，一天能长两尺，有时还能长高一米，春笋成竹，不到一年时间，就能长出一片竹林。
竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩筐，能制成扁担、脚手架，为人们盖房作梁。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘。甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
(1)、给短文拟一个题目：。(2)、第2、3自然段的关键句分别是“”“”，这两个关键句提示我们，短文主要从和两个方面描写了竹子。(3)、边读边想象“竹笋吸足了水分，就破土而出”的画面，请你把想到的画面写下来。(4)、下列关于短文内容的说法不正确的是（ ）·A、短文主要赞扬了竹子默默奉献的精神。 B、短文说明了竹子全身是宝，对人类的贡献很大。 C、短文写出了竹子的生长过程，由竹笋到竹子，它的一生很短暂。 -
10、快乐读书吧小测试。
买椟还珠/96 弓和箭/98 掩耳盗铃/100 一叶障目/102
囫囵吞枣/106 鹬蚌相争/108 螳螂捕蝉，黄雀在后/111
(1)、“有个人听说螳螂捕蝉时用树叶隐身，于是他也自以为是地找了一片蟑螂用过的树叶隐身，并上街当着别人的面拿东西，结果被抓了。”这个寓言故事是第页的《》。(2)、我还知道目录中《》，这个故事的寓意是。 -
11、正确抄写句子，要写得规范、整洁、美观。
深厚的传统文化，中国人的根。
-
12、根据课文内容填空。(1)、大自然真美啊！看到蒌蒿满地，我会想到诗句“蒌蒿满地芦芽短，。”(2)、一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
-
13、小练笔。
环保小队计划周末开展志愿服务活动动，请你根据以下信息，帮忙写一则通知，提醒小队队员准时参加。
时间：5月18日上午9：00 地点：莲花池公园
内容：开展志愿服务活动 参加人：环保小队队员
-
14、按要求完成下面的句子练习。(1)、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子）
“你真是太厉害了！”妈妈。
(2)、造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）(3)、尖头蚂蚱的形态好掌握。尖头蚂蚱很好画。（用恰当的关联词合并句子）(4)、用修改符号修改语段。（共三处错误）秋天的早是，当你来到我们学校时，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味，有桂花、月季花、菊花等。操场上空，五星红旗迎风漂扬；教室里，同学们朗读着大声地课文。我们的校园真美丽啊！
-
15、下面句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）A、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 B、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 C、所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 D、池水清清的，像一面镜子。
-
16、依次填入下列句子中的词语，正确的一项是（ ）
⑴我____妈妈这两天心事重重的。
⑵妹妹爱说爱笑，是个____可爱的孩子。
⑶我无比激动地看着五星红旗迎风____。A、发现 活泼 漂荡 B、发现 活泼 飘扬 C、发明 灵活 飘扬 D、发觉 灵活 飘荡 -
17、下列加点字的解释有误的一项是（ ）。A、冀复得兔（希望） B、免走触株（跑） C、迟日江山丽（春日） D、小溪泛尽却山行（但是）
-
18、把词语补充完整，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
打采 相并 夺目
有味 株兔 之蛙
(2)、孩子们不再是封闭在深山沟里的“”了，他们能通过网络看到外面缤纷世界。(3)、人们常把算盘与中国古代四大发明 ， 认为算盘也为世界文明作出了巨大贡献。 -
19、读句子，给加点字选择正确的读音。(1)、这个机器人不仅会投掷（zhì zhèng）小球，还会泡咖（jiā kā）啡。(2)、马笼（lóng lǒng）头被一下子拽住了，这才没撞上那乘（chéng shèng）轿子。
-
20、根据语境，在横线上写出正确的词语，
他是个小书虫，让他jiāo ào的是他设计了自己的书架。那里bǎo cún了600本图书，他ǒu ěr会xīn shǎng自已的藏书。