相关试卷

  • 1、选择正确的加点字读音或汉字。

    (yóng yǒng)

    (qīn qīng)

    (shéng shén)

    (zhī zhǐ)

    (yí ní)

     (lè yuè)

    (井  开)

    (间  问)

    (广  厂)

    (观  现)

    (主  住)

    (请  清)

  • 2、依次写出字母验证码的小写形式。

  • 3、爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”。在想象的世界里,身边的一切都可能变得奇妙无比。请你将题目“不听话的”补充完整(可以是任何事物,比如“小狗”“书包”“妹妹”......),想象他(她)完全失去自己原来的样子会有怎样神奇的经历,编写一个有意思的故事。字数不少于300字。
  • 4、课外阅读。

    植物“啃”石头

    “蚂蚁啃骨头”虽然极为罕见,但是蚂蚁毕竟有嘴,骨头也很好吃,因此,这也就有可能发生了。然而植物既无伶牙也无俐齿,怎么会“啃”得动坚硬如铁的石头呢? 这简直令人难以置信。

    植物到底能不能“啃”石头呢?

    如果你去黄山旅游,就会看到许多奇石、奇松。在那些挺拔的松树脚下,有些岩石被松树的根紧紧包围着。那坚硬的石头变得痕迹斑斑,有些已经被那些密如蛛网的大根勒得“体无完肤”了。

    有兴趣的话,不妨做个小实验。在花盆的底部放一小块磨光的石头,上面装上沙土,栽上一株植物。等到这株植物长大时,再刨出这块石头观察。你会惊奇地发现,当初很光滑的石头被植物“啃”得痕迹斑斑了。

    根怎么会有这么大的力量呢?它对坚硬的石头究竟是怎么个“啃”法呢?

    原来,植物的根在进行吸收作用时,释放出的二氧化碳遇到土壤中的水便形成了碳酸,碳酸有溶解矿物质的能力。此外,根部还能分泌出柠檬酸、苹果酸、葡萄酸等有机酸。这些“厉害”的有机酸慢慢地溶解那坚硬的石头,天长日久,再看那块石头,已不再坚硬如铁,而是伤痕累累了。

    植物的根为什么要“钻”进石头里呢?

    这是因为植物所需要的营养物质石头里也含有,所以它才肯下功夫“啃”石头。这样看来,植物的确是能“啃”石头的,只不过它们是用根“啃”罢了。

    (1)、运用学过的方法理解句中词语的意思。

    “这简直令人难以置信。”这句话中“难以置信”的意思是 , 你是用的方法来理解的。

    (2)、植物是怎么“啃”坚硬的石头的?在文中找出相关语句。
    (3)、围绕短文的内容,下列说法不正确的是(    )。
    A、短文采用自问自答的方式向我们介绍植物“啃”石头的方法和原因。 B、植物能“啃”石头靠的是它的根。 C、石头中含有丰富的有机酸,所以植物才会“啃”石头。
    (4)、肖宇和表哥在黄山看见岩石中挺立着一棵棵姿态优美的奇松,那些岩石被松树的根紧紧包围着,表哥好奇地问:“这些根为什么要“钻”进石头里呢?”如果你是肖宇,你会怎么跟他的表哥说。
    (5)、“天地间隐藏着无穷无尽的秘密”,读了这个故事,你想到了什么?把你想到的写下来吧。
  • 5、关于“寓言”的阅读。

    材料一:“寓言”是文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝喻的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。

    材料二:寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行,是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道理,保存了许多当时流行的优秀寓言,如《亡羊补牢》《揠苗助长》《掩耳盗铃》……

    材料三:世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》,其他比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等。

    (1)、寓言在我国时代就久经盛行。
    (2)、世界各地的寓言集很多,其中不包括(     )。
    A、《伊索寓言》 B、《列那狐的故事》 C、《精卫填海》 D、《百喻经》
    (3)、结合上述材料,判断下列说法是否正确。

    ①世界最早的寓言集是《伊索寓言》。

    ②寓言是通过一个短小的故事阐明一个深刻的道理。

    ③《叶公好龙》《司马光》《嫦娥奔月》都是寓言故事。

    (4)、如果要做一份主题为“中华优秀传统文化”的手抄报,其中的“寓言栏目选择下面内容比较合适的是(     )。
    A、《杯弓蛇影》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《画蛇添足》 B、《新编寓言故事》《农夫和蛇》《陶罐和铁罐》《池子与河流》 C、《掩耳盗铃》《杞人忧天》《邯郸学步》《杯弓蛇影》
    (5)、选择一个自己最熟悉的寓言故事,说说你从中明白了什么道理。

    我最熟悉的寓言故事是《》,在这个故事中,我明白了

  • 6、按要求,完成练习。
    (1)、班上的杨洋犯错了被老师批评了,其他同学就总是嘲笑他,并远离他,我会用《左传》中的名言“ , 善莫大焉。”
    (2)、“天下,难行”这一句俗语告诉我们做任何事情都要讲道理。 
    (3)、走进想象的世界,能感受想象的神奇。《宇宙的另一边》让我们看到了不一样的“加法”和“减法”。发挥你的想象,我们也来试一试不一样的乘法吧!

    “早春二月”乘“春风又绿江南岸”,再乘“春雨贵如油”,等于“ ,     杜甫《绝句》)”又等于“ ,  (苏轼《惠崇春江晚景》)”,最后等于“ ,  (白居易《忆江南》)”。

  • 7、按要求完成句子练习。
    (1)、明明不好意思地对我说:“昨天是我不好,我不应该对你发脾气”。(改为转述句)
    (2)、隋朝的石匠李春设计了世界闻名的赵州桥。(缩句) 
    (3)、仿照“你可知道,大海的深处是怎样的?”这样的开头,请你从下面的两个开头中任选一个,介绍一下。

    你可知道,秋天城南公园的景色有多美? 

    你可知道,大课间的操场上有多热闹吗?

    (4)、用修改符号修改下面的一段话。

    故事会开始了,王丹快步走上,她讲的是“自相矛盾”的故事,她讲得生动形象。刚一讲完她,班主任就第一个首先鼓掌,同学们也跟着激烈鼓掌。

  • 8、《孟母三迁》讲的是孟子的母亲为了给孩子一个良好的教育环境,多次迁居。“(     )”讲的就是环境对人的影响很大。
    A、不入虎穴,焉得虎子     B、二人同心,其利断金     C、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 D、近朱者赤,近墨者黑
  • 9、“他担心太阳不会发光,真是(     )。”
    A、刻舟求剑 B、杞人忧天 C、自相矛盾 D、掩耳盗铃
  • 10、下列与蔡伦改进的造纸方法能够传承下来没有关系的是(     )。 
    A、既轻便又好用。 B、价格便宜,能满足多数人的需要。 C、对世界影响较大。 D、原料易得到,可以大量制造。
  • 11、下列说法有误的一项是(      )。
    A、为了更好地预测故事情节,我们要多关注文段中的细节。 B、“因释其耒而守株”中“因”的意思是“于是”。 C、劝告别人时,不要用指责的口吻,也不要多从别人的角度着想。 D、写寻物启事的时候,标题要居中,正文开头空两格,写清楚启事的内容,落款的署名、时

    间要写在右下角。

  • 12、下列每组句子中加点词语意思相同的一项是(      )。
    A、这道菜的味道真不错。/这首诗越读越有味道 B、做人不能骄傲自满。/虚心使人进步,骄傲使人落后。 C、我们做任何事情都要讲道理。/老师的话里蕴藏着深刻的道理 D、爷爷希望我将来成为一名解放军战士。/妈妈经常说我是全家的希望
  • 13、选择题。下面读音和书写完全正确的一项是(      )。
    A、(miáo)    (diāo)刻       (lí)地         吹拂 B、(zòng)      (zhuǎ)牙     胳(bei)        欧州 C、(chŭ)分       (chéng)诺      折(dí)         辨认 D、(róu)搓       (yíng)利       (chú) 柜       拨动
  • 14、读句子,在加点字的恰当读音”。
    (1)、爸爸的书法作品字体匀(chèn  chēng),笔力刚(jìn  jìng),我和哥哥情不自(jìn   jīn)地(mó  mú)仿起来。
    (2)、昨天我和妈妈去公园(sàn   sǎn)步,看到一个顽皮的小男孩正把(zhē  zhé)断的树枝往石(féng  fèng)里插,抬头看到我们,转身一(liū   liù)烟跑了。
  • 15、根据语境拼写词语。

    大自然真奇妙! 美丽的夜空qún xīng闪烁着耀眼的guāng máng;静静liú tǎng的小溪里鱼儿在欢快地pū  teng;天空中biàn huàn多端的火烧云,有时像xiōng měng的大狗,有时像wēi wǔ的大狮子;幽深的海底,也不是 níng jìng的世界。

  • 16、写字测验。(按书写提示要求,将下列词语规范地书写在田字格中。) 

  • 17、发挥想象写故事。

    爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。” 想象是奇妙的,什么都可能发生,假如你会变,你想变成什么呢?在你身上又会发生什么样的故事?请你发挥想象写一写。

    要求:①想象丰富。②题目自拟。③字迹工整。

  • 18、颠倒村

    ①一阵大风过后,我被吹到了一个叫颠倒村的村子旁边。眼前的景象使我惊诧不已:

    ②只见树枝和树叶都长在土里,树根却张牙舞爪地伸向天空,花朵也是一枝枝缠绕在树根上。天上,鱼儿到处飞,水里,鸟儿到处游。只见一条鱼儿冲进水里,一下子把鸟儿叼住,吃得一点儿不剩……白天,天空中出现了耀眼的月亮和星星;夜晚,一轮太阳像一位害羞的小姑娘跳上了滚滚乌云。

    ③大街上来来往往的人就更奇怪了:拎着公文包的小男孩和打扮得漂漂亮亮的小女孩,他们有的急匆匆地去上班,有的悠闲地去逛街买东西,还有的开着汽车在溜达……偶尔看到几个大人居然坐在超大婴儿车里吃奶。

    ④远处,有几只凶恶的老鼠正追赶一群胆小的猫跑。鸡窝里的公鸡在努力下蛋,而母鸡却正对着白天的月亮“嗷嗷嗷”地打鸣。

    ⑤我实在搞不明白这究竟是为什么  赶忙拉住身旁的一个小男孩问  这里怎么这么奇怪  小男孩看了看我说:“这很正常啊!因为这里是颠倒村,什么事情当然都是颠倒着来的。你们眼中不正常的事,在我们眼中可是再正常不过的了。”“哦,原来如此啊!”我赶紧又跳上了一辆倒着开的公交车,决定好好地环游一下这个奇妙的颠倒村。

    (1)、在文中第⑤段的空白处加上恰当的标点符号。
    (2)、下面哪一项不是颠倒村的景象(    )(填序号)
    A、鱼儿到处飞 B、大人坐进婴儿车 C、天空出现彩虹 D、公鸡在下蛋
    (3)、联系上下文,解释下列词语。

    ①颠倒:

    ②惊诧不已:

  • 19、课外阅读

    中国画的骄傲——《清明上河图》

    ①《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明时节人们的生活场景,内容繁而不杂,场面多而不乱,无论状物写人,都合情合理。

    ②画卷以萧疏的郊外为开端,一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕作,两个商贩赶看驮炭的驴群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发。

    ③画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。沿河有许多粮仓,靠岸的船只,搭着跳板在卸货。河心一艘大船,尾部有八名船夫合力摇桨。

    ④画卷再展,一片宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全图的高潮。一艘大船逆流而上,它高高的桅杆却被桥头挡住了。船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用篙竿撑住桥洞顶端。

    ⑤这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画,在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的,堪称中国绘画的骄傲。

    (选文有删改)

    (1)、这篇文章按照的顺序介绍了《清明上河图》。(填序号)

    A.画卷再展     B.画面开端     C.画面渐进

    (2)、请你在文章中找到下面词语的近义词。

    稀疏——     忙碌——    努力——

    (3)、读完短文,如果要你用一句话表达自己的想法或感受,你最想说什么?
  • 20、在本学期的综合性学习活动中,同学们收集了许多描写中国传统节日的古诗,请你阅读后完成练习。

    【甲】元日

    宋·王安石

    爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

    千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

    【乙】端午即事(节选)

    宋·文天祥

    五月五日午,赠我一枝艾。

    故人不可见,新知万里外。

    (1)、【甲】诗写的是 , 【乙】诗写的是
    A.元宵节    
    B.端午节     
    C.春节     
    D.中秋节
    (2)、图片(    )是【甲】【乙】两首诗所描写的节日中看不到的习俗。
    A、 B、 C、 D、
    (3)、【甲】诗描写了的景象,【乙】诗则写出了诗人的

    A.孤独处境

    B.热闹欢乐,万象更新

    (4)、请你读读下面的诗句,如果按节日时间的先后顺序排列,正确的一项是(    )
    ①千门万户曈瞳日,总把新桃换旧符。
    ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
    ③五月五日午,赠我一枝艾。    
    ④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
    A、①④③② B、①③④② C、①④②③ D、④③②①
    (5)、在你所了解的传统节日中,你最喜欢哪个传统节日呢?说说你的理由。
上一页 228 229 230 231 232 下一页 跳转