相关试卷
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1、根据韵母分一分。（填序号）
①霜 ②眼 ③降 ④感 ⑤万 ⑥张 ⑦言 ⑧凉
an：② ang：①
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2、读句子，根据拼音写字词。
chūn tiān 到了，我走到田野边，看见qīng qīng 的hé miáo ， 阳光照在上面，青得发亮。我看到kǎ piàn上写着hóng hóng 的wén zì ， 上面写着“qǐng爱护huā草”。这让我míng bai ， 爱护花草，wàn物才能shēng zhǎng ， 我们的shēng活才会更美好。
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3、按顺序写出所缺的字母。（注意大小写）
H J N
b f g
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4、书写展示。你知道下列哪些字书写时要做到“先外后内再封口”？写在下面。
月 目 用 国 回 日 西 白
（ 目 ）
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5、从以下两个题目中任选一题，写一篇不少于400字的作文。(1)、题目一：那一刻，我长大了
要求：①选择成长过程中印象最深的一件事情来写，写清楚事情的经过；②写出自己内心真实的感受；③语句通顺，书写工整。
(2)、题目二：缩写《草船借箭》要求：①在忠于原文的前提下，将《草船借箭》的故事缩写成一个200字左右的小故事；②注意保留主要情节和人物，语言简洁明了。
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6、阅读《草船借箭》（节选），完成下面小题。
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”
诸葛亮说：“用弓箭最好。”
周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”
诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”
周瑜问：“十天造得好吗？”
诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”
周瑜问：“先生预计几天可以造好？”
诸葛亮说：“只要三天。”
周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”
诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”
周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
(1)、联系上下文，解释词语。妒忌：
军令状：
(2)、诸葛亮说“只要三天”就造好十万支箭，他立下军令状后，周瑜“很高兴”，周瑜“高兴”的原因是什么？(3)、从诸葛亮的语言中，可以看出他具有怎样的性格特点？(4)、阅读短文后，你认为诸葛亮敢于立下军令状的底气是什么？请简要概括。 -
7、阅读《祖父的园子》选段，完成下面小题。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
(1)、选段运用了大量和的修辞手法，写出了园中万物的。(2)、从“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房”句中，你体会到了什么？(3)、仿照选段中画横线的句子，写一写你眼中“自由”的事物。愿意就 ， 愿意就。
愿意就 ， 愿意就。
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8、口语交际：走进他们的童年岁月
采访身边的一位长辈，了解他（她）童年时代最难忘的游戏或活动。请你设计两个采访问题。
问题一：
问题二：
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9、班级举办“走进古典名著”主题活动，请你参与。(1)、请将下列名著故事与对应人物用线连起来。
故事 人物
三打白骨精
诸葛亮
大闹天宫
武松
草船借箭
孙悟空
醉打蒋门神
唐僧
(2)、请从上述人物中任选一位，用一两句话概括其性格特点。我选择（人物名），他的性格特点是。
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10、判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。(1)、《祖父的园子》选自林海音的《呼兰河传》，表达了作者对童年自由快乐生活的怀念。(2)、《月是故乡明》中，作者季羡林通过对比世界各地之月与故乡之月，表达了对故乡的思念之情。(3)、《草船借箭》出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》，故事中诸葛亮“借”到了十万支箭，展现了其神机妙算。(4)、《景阳冈》中武松“明知山有虎，偏向虎山行”，表现了武松勇敢无畏的性格特点。
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11、根据语境补充诗句或名言。(1)、 《四时田园杂兴》（其三十一）中描写农村儿童天真可爱、学习劳作的句子是：“ ， 。”《村晚》中描写牧童悠然自得的诗句是：“ ， 。”(2)、 看到同学浪费粮食，你会用“ ， ”这句诗来劝告他珍惜农民的劳动成果。
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12、按要求完成句子练习。(1)、蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）(2)、诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状。”（改为转述句）(3)、病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。（用动作描写表现一个人的紧张或痛苦，仿写句子）(4)、我们迈着轻快的步子和愉快的心情去参加春游活动。（修改病句）
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13、下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A、妒忌 神机妙算 肃然起敬 相应成趣 B、蚂蚱 相映成趣 乐此不疲 颇负盛名 C、锻练 喜不自胜 踉踉跄跄 抓耳挠腮 D、郑重 美妙绝伦 烟波浩渺 马革裏尸
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14、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）。A、涟漪（yī） 玷污（diàn） 血泊（bó） 供品（gòng） B、嫉妒（jí） 镌刻（juān） 踉跄（liàng） 肋骨（lèi） C、绷带（bēng） 威吓（xià） 山涧（jiān） 徘徊（huái） D、踌躇（chú） 旖旎（qí） 抓耳挠腮（ráo） 擂鼓（léi）
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15、看拼音写词语，注意书写规范、美观。
bái zhòu
yún tián
gēng zhī
yīng tao
bù jì
léi gǔ
xiōng táng
yóu zhōng
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16、留心观察，你是否也发现过有趣的现象或事物？请把你的发现写下来。可以写一粒种子发芽的过程，也可以写你对家中宠物的观察，等等。发现的过程要写具体。题目自拟，不少于350字。
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17、读一读下面这位同学的发现，完成练习。
我的发现
①我在童年的时候，就发现了太阳与影子的密切关系。
②一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？比早上上学时短了好多呢！难道影子自己会变短？我疑惑了，便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。
③为了弄清楚这个问题，我对太阳在一天中的变化进行了观察。早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我高很多。中午，我的影子变短了。到了下午，影子又变长了。经过一番冥思苦想，我终于想出了一点儿眉目：影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样，早晨的阳光不怎么热，所以影子不会缩短；而正午却很热，于是影子一点儿一点儿地变化，最后就变短了。
④我十分兴奋，为自己能发现影子的秘密而自豪。直到我11岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化的。
⑤我的心里有些失落，但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。
(1)、根据短文内容填空。
“我”的思考：影子的长短与有关。
科学解析：影子的长短是随着变化的。
(2)、对第③段的段意概括最恰当的一项是（ ）A、“我”又仔细观察了影子长短的变化，发现一天之内影子的长短不同。 B、“我”经过观察与思考，认为影子的长短与阳光的温度有关。 C、“我”的冥思苦想。(3)、当年“我”发现影子的秘密时的心情是；后来科学老师讲起了太阳与影子的联系，“我”听了之后的心情是。(4)、文中的“我”有哪些方面值得学习？ -
18、老师分享了两则有关“自然缺失症”的材料，让我们来读一读，完成练习吧！
【材料一】老师问乔乔：“你知道眼前的是什么树吗？”乔乔摇摇头。可老师还记得，乔乔在作文中写道：“我最喜欢的树是松树，它挺拔、高大。”然而他却不知道眼前的就是他“最喜欢”的树。
【材料二】“自然缺失症”不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会的一种危险现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。
造成自然缺失症的原因有很多。“宅”这种生活方式在儿童中蔓延。一方面，家长阻碍儿童在户外玩耍，另一方面，家长试图让孩子更早地接受教育。电子产品的日益盛行更是给了孩子更多留在室内的理由。
很多国家早就意识到亲近自然的重要性。索伦森于1854年在丹麦成立了一所“游戏和预备学校”。他公开呼吁：“四五岁的孩子不应被关在空气混浊的教室里。在这么幼小的年纪，孩子应该尽情游戏和运动，尤其应该在清新的空气里生活。”
(1)、找出材料二第2自然段的关键句。(2)、根据材料二，孩子留在室内的原因有：、、。(3)、索伦森的呼吁是想要告诉我们（ ）A、孩子越小，越不能让他们待在家里。 B、孩子不应该去学校上学，而应该生活在大自然中。 C、应该让幼儿尽情地在美好的大自然中玩耍。(4)、根据材料判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①两则材料都呼吁让孩子们亲近大自然。
②乔乔观察得很仔细，才能生动地描写松树。
③“自然缺失症”是一种不需要服药的病症。
(5)、请你帮梦梦说服父母，让她可以有更多的时间去接触大自然。
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19、研学活动中，科学老师带着同学们做了有趣的“可乐吹气球”实验，请观察与思考，按要求完成练习。(1)、老师演示了实验流程，请根据下面这段实验记录补全实验流程图。
准备一瓶可乐、一个气球和一根细线。打开可乐，把气球套在可乐瓶的瓶口。用细线把可乐瓶的瓶口扎紧。不断摇晃可乐瓶，可以看到气球不断变大。
(2)、请结合“可乐吹气球”的实验过程和图片，写一写自己的疑问。
(3)、龙龙写的实验记录中有三处语病，请用修改符号修改。实验结束，老师看着我们疑惑不解的，揭开了谜底：可乐中含有碳酸，导致大量的二氧化碳气体从可乐中冒出，当剧烈摇晃时就会分解，这样套在上面的气球就会变了。
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20、下面是明明在研学活动中的感想，可以概括其主要意思的一项是（ ）
植物的生长速度很不一样。有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，笋芽一天能蹿几十厘米高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。植物世界真是奇趣无比。
A、笋芽一天能蹿几十厘米高。 B、有的植物长得又很慢。 C、植物的生长速度很不一样。D．植物世界真是奇趣无比。