相关试卷

  • 1、阅读《宿新市徐公店》,完成练习。

    宿新市徐公店

    ____,树头新绿未成阴。

    儿童急走追黄蝶,____。

    (1)、将诗句补充完整。
    (2)、这首诗的作者是代诗人 , 描写的是季的景色。
    (3)、“阴”的意思是 , “急走”的意思是
    (4)、理解古诗,下列说法有误的一项是(     )
    A、篱笆和小路表明这里是乡村。 B、枝头的花已经落了,枝叶繁茂。 C、“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。 D、“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
    (5)、说说读完这首诗你的脑海中浮现出怎样的情景。
  • 2、2024年学校艺术节上,歌曲《春天的故事》、舞蹈《春天在哪里》和诗词朗诵《春字飞花令》这三个节目最受师生的喜爱,让我们去看一看。

    【材料一】

    《春天的故事》作为中国改革开放的代表曲,先后获得了中央电视台第二届音乐电视大赛金奖、中宣部第七届“五个一工程”奖、金钟奖等奖项,成为获得国家奖项最多的歌曲。词曲作家蒋开儒在歌词中将邓小平称为“一位老人”,把深圳特区描绘为“画了一个圈”,以表达他对邓小平的尊敬和感激之情。

    【材料二】

    《春天在哪里》是春天的赞歌,小舞蹈家们头上戴着玉兰花一般大小的头饰,身穿比羽毛还轻盈十倍的纱裙,以舞蹈的形式描绘了多彩绚烂的春天景色,呈现出一幅美不胜收的画卷。这个舞蹈节目告诉小朋友们要热爱自然,发现生活中的美好。

    【材料三】

    《春字飞花令》这个朗诵节目持续了四分多钟,赢得了潮水一般的掌声。 白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”,王维的“红豆生南国,春来发几枝”,李绅的“春种一粒粟,秋收万颗子”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”和毛泽东的“风雨送春归,飞雪迎春到”等都是与春有关并让人印象深刻的诗词句。这也是艺术节比赛中获得选票最多的一个节目。

    (1)、判断下列说法的正误。

    ①《春天的故事》是获得国家奖项最多的歌曲,也是学校艺术节最受欢迎的节目之一。

    ②《春天在哪里》告诉小朋友们要热爱自然,发现生活中的美好。

    ③《春字飞花令》是一个演出持续了四分多钟的舞蹈节目。

    (2)、深受师生喜爱的三个节目中,没有(     )
    A、舞蹈 B、歌曲 C、小品 D、朗诵
    (3)、关于艺术节,下列说法错误的一项是(     )
    A、最受师生喜爱的三个节目名字中都有一个“春”字。 B、《春天的故事》中的“一位老人”指的是邓小平。 C、《春天在哪里》这个节目以舞蹈的形式描绘了多彩绚烂的春天景色。 D、白居易的“春风吹又生”和孟郊的“春来发几枝”都是有关春天的诗句。
    (4)、材料二中,画横线句子都用了的说明方法,我还可以用这种方法写一个句子:
  • 3、在练习演讲稿时,词典是莲莲的好朋友。

    在演讲稿中,“谦虚”的“虚”字按部首查字法可以先查部首 , 再查画。“虚”字在词典中有如右图中的几种意思,“谦虚”的“虚”字应该取第种解释。

  • 4、莲莲在学校演讲比赛时,做了一次以春天为主题的演讲,我们来听听她的演讲,将空缺部分的内容补充完整。

    一年之计在于春。在春天,我们可以领略“待到山花烂漫时,”的谦虚,还可以想象“藤萝的叶下,”的美好……同学们,“诗是人类向未来所寄发的信息,”。在这个春天里,让我们拥抱春天的诗歌,拥抱美好的未来。

  • 5、学校要举办“春之诗歌”优秀作业展,请你也献上一幅书法作品。要求居中书写,注意上下左右对齐,力求美观。

    江畔独步寻花

    【唐】杜甫

    黄师塔前江水东,

    春光懒困倚微风。

    桃花一簇开无主,

    可爱深红爱浅红?

  • 6、春游结束后,莲莲有感而发,写下了这样一段研学体会:

    春天真是太美了!淡蓝的天空下,碧绿的草地上,一切都那么生机勃勃。同学们在绿树红花中间围成一圈,听____为大家唱着婉转动听的歌曲。每个同学都有精彩的节目表演,原来大家都是____啊。班长是一个摄影师,她一会儿蹲着,一会儿站着,不停地给大家拍照,像一只____那样忙碌。班主任快退休了,却最辛苦,像____一样勤勤恳恳,一边观看表演,一边策划集体活动。春天的蝴蝶很自在:扇着翅膀,飞向浅红的月季花,落在花瓣上,静静地享受着迷人的花香和明媚的阳光

    (1)、请你选择对应的词语填写在研学体会中的横线上。(填序号)

    A.老黄牛           B.百灵鸟            C.小蜜蜂           D.千里马

    (2)、莲莲的研学体会中,画横线部分中的冒号用法与下面哪一个选项不同?(    )
    A、母鸡警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏。 B、他高兴地说:“爸爸,你看!这是什么?” C、猫比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠痒。 D、鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。
    (3)、莲莲在研学时,心情会是怎样的?体会画横线部分中的冒号用法,仿照着写一写。

    莲莲走在春游的路上,极了:

  • 7、下面是学校发展处发布的通知:

    通  知

    尊敬的家长:

    你们好!借春游活动的契机,孩子们可以感受大自然 dú tè____的风光,倾听动人的鸟鸣 , 呼吸清新的空气 , 欣赏盛放的百花 , 塑造 jiànkāng____的体魄,树立爱家乡、爱祖国的意识。 学校决定于本周五开展春季外出实践活动,一年级活动地点是体育公园,二年级活动地点是南明湖,三年级活动地点是两湖公园,四年级活动地点是处州公园,五年级活动地点是华东药用植物园,六年级活动地点是冒险岛达乐园。xūyào____家长 gēn jù____本年级 xiáng xì____的计划和安排,提醒孩子作好准备,于星期五早上8点30分到各年级约定的地点jíhé____。

    学校发展处

    2024 年4月8日

    (1)、根据拼音补全内容。
    (2)、莲莲是四年级学生,她星期五应该去哪一个活动地点?(     )
    A、冒险岛达乐园 B、华东药用植物园 C、处州公园 D、两湖公园
    (3)、在这则通知中,画横线的短语都在描绘美丽的春天,我能用类似的短语补全句子:构成了五颜六色的秋天。
  • 8、生活中有多种体验:酸、甜、苦……不管怎样,这些体验都会使你有所发现,有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验,把题目“这种味道真”补充完整,写一篇文章。

    要求:把经历的过程写清楚;语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字;如果能用上富有新鲜感的词语会更好。

  • 9、阅读理解

    鸡毛信的故事

    ①抗日战争时期,有个放羊的孩子叫海娃,他是村里儿童团的团长。有一天,给八路军当交通员的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛,海娃一看,就明白了,这是最最紧急的信呀!//

    ②海娃揣好信,赶着羊下山了。还没走到山口,就远远地看见来了一队日本兵。“怎么办?信藏在哪儿呢?”他一眼看到了老绵羊的大尾巴,灵机一动,把信拴在羊尾巴下边,大尾巴一盖,什么也看不出来了。//

    ③海娃刚站起来,敌人就来到了身边。“小孩,你干什么的?说实话,不然杀了你!”敌人说。

    ④“我是放羊的嘛,呜呜呜,我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。

    ⑤敌人看了看这群羊,来了坏主意。他把羊都扣了下来。海娃呢,被逼着给他们赶羊。

    ⑥天黑了,敌人来到一个小山村。村里找不到一个人,也找不到一颗粮食。饥肠辘辘的敌人们便准备把羊杀了,好好吃一顿。一个敌人看中了那头老绵羊,上来就抢。这可急坏了海娃,因为鸡毛信还绑在老绵羊的尾巴底下啊!

    ⑦老绵羊好像看出了海娃的心思,四条腿往地上一撑,敌人怎样也拉不动,累得出了一身臭汗,只好去抓别的羊。海娃总算放了心,又在盘算着怎样逃走。//

    ⑧天刚蒙蒙亮,敌人就挥着大洋刀,带着队出发了。还没走过几个山头,只听轰的一声,走在前面的敌人倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。

    ⑨“小孩,你的前面的开路!”敌人是要海娃赶着羊,在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了,他把敌人引上了一条小山路,自己越走越快,后面的敌人则气喘吁吁。不一会儿工夫,海娃这个小机灵鬼就把敌人远远地甩在了后头。

    批注:____

    (1)、读故事,根据提示,试着给其他部分列小标题。

    (2)、读第②段画横线的句子,回答问题。

    这句话通过海娃的两个动作“”写出了他的

    (3)、“敌人看了看这群羊,来了坏主意”句中的“坏主意”指的是(    )
    A、让海娃替他们赶羊、照顾羊。 B、让海娃赶着羊走在前面踩地雷。 C、把这些羊杀了,好好吃上一顿。 D、让这群羊走在前面引八路军出来。
    (4)、读第⑨段的画线句子,注意加点的部分,在旁边方框里写一写批注。
    (5)、“海娃这个小机灵鬼就把敌人远远地甩在了后头。”作者称海娃为“小机灵鬼”,你从中体会到了什么?
  • 10、阅读理解

    囊萤夜读

    胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

    (1)、下面对字词的解释有误的一项是(     )
    A、恭勤(肃敬勤勉) B、倦(疲倦) C、贫(缺乏,不足)
    (2)、根据文言文的内容,把下面的思维导图补充完整。

    (3)、请在上图中用“◯”圈出“练囊”所指的事物。
    (4)、你从车胤“囊萤夜读”的故事中受到了什么启发?
  • 11、下面是东泥河小学四年级(3)班同学们关于“与朋友相处的秘诀”的讨论记录,仔细阅读后,完成下面的练习。

    小优:“言必信,行必果”,答应朋友的事情一定要说到做到。

    小新:在和朋友相处的过程中,要时常送朋友一些贵重的礼物,讨他们欢心。

    程程:朋友遇到问题或困难时要互相帮助和扶持。

    小翼:和朋友相处不能自私,要懂得分享。

    (1)、上面的秘诀中,我认为和朋友相处的秘诀是不合理的,我的理由是
    (2)、从同学的发言中我总结出与朋友相处的秘诀:

    ①诚实守信;②;③

    (3)、我认为和朋友相处的秘诀还有
  • 12、根据所学内容填空。
    (1)、《独坐敬亭山》的作者是 , 诗中表达诗人孤寂之情的诗句是:“。”
    (2)、将《小英雄雨来(节选)》中六个部分的小标题补充完整。

    (3)、“铁棒磨成针”的故事后来成为一句谚语:。这个故事告诉我们:
  • 13、按要求完成句子练习。
    (1)、雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
    (2)、雨来抖着头上的水,望着妈妈笑。(改为比喻句)
    (3)、雨来感到鬼子那饿狼般的眼睛正狠狠地盯在他身上。(体会加点部分表达的感情,照样子写一个句子)
    (4)、用正确的修改符号修改下面的语段。(共三处错误)

    在“书香福建”读书活动中,通过网上读书的形式,使我们认识了鲁滨逊、孙悟空、雨来……等众多人物形象。我们班被评为“阅读先进班级”的光荣称号。

  • 14、用合适的拟声词填空。
    (1)、老师清了清嗓子,教室里说话的声音立刻停止了,只听见翻书的声音。
    (2)、青铜抓着一大把钱,一颗心地跳着,心情久久不能平静。
  • 15、下面成语与人物故事对应不正确的一项是(     )
    A、手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉读书。 B、程门立雪——杨时和游酢在风雪中侍立于程颐门前求学。 C、悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺上“精忠报国”四个字。 D、凿壁偷光——匡衡凿穿墙壁,借邻居家的灯光读书。
  • 16、下列有关本单元课文内容的说法不正确的一项是(     )
    A、《小英雄雨来(节选)》中把浮云比作红绸子和鸡冠花,不仅写出了浮云的颜色,还表达了对雨来的惋惜与不舍。 B、《小英雄雨来(节选)》第一部分对还乡河景色的描写,是为故事的发生与发展作铺垫。 C、《我们家的男子汉》一文依次从“他对独立的要求”“他对食物的兴趣”“他面对生活挑战的沉着”三个方面展现了小“男子汉”的成长。 D、《芦花鞋》中,即便是大雪纷飞的日子,青铜也坚持出门卖鞋,体现了他的执着与担当。
  • 17、“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”这句话中破折号的作用是(     )
    A、表示解释说明 B、表示声音的延长 C、表示引出下文 D、表示意思转折
  • 18、“叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎”中“睁眼瞎”的意思是(     )
    A、有眼无珠 B、看不清东西 C、视力有问题 D、文盲,不识字
  • 19、下列选项中,加点字的意思相同的一项是(     )
    A、博学多            精英语 B、溪          明辨 C、磨铁杵            四面八 D、业          无名小
  • 20、下列加点字读音完全正确的一项是(     )
    A、咐(zhǔ)  丧(jǔ)   式(yí)   安(wēi) B、菜(yūn)  朝(jìn)  花(xù)  打(niǔ) C、(bì)  开(bā)  绑(kǔn)  轮(kuò) D、糠皮(kāng)  无(fǎng)  枪(shuān)  时(shàn)
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