相关试卷

  • 1、 轻松习作

    下面两道习作题,选一道完成即可。

    题目一:我们的祖国地大物博,风景优美。你最近去过哪些好地方呀?选 择你最喜欢的一个地方,把它写出来推荐给大家吧!要写出这个地方的特别之 处哦。注意书写工整,语句通顺,表达清楚,有一定的真情实感,字数不少于 350字。

    题目二:生活中,你有什么烦恼呢?如果可以请神话或童话世界中的人物 帮你解决烦恼,你想请谁?可以怎么帮你?请你以“来帮忙”为题, 发挥你合理的想象,创编一个故事。注意写通顺,写具体,正确使用标点符号, 字数350字左右。

  • 2、 地球上的资源是有限的,若不加节制地开采,资源就会耗尽,所有的动植物 都会灭亡。当前环境的恶化已经给人类敲响了警钟。你发现我们身边存在哪 些环境问题?作为小学生你会如何保护环境?(不少于三条)
  • 3、阅读短文,问答问题。

    水乡小景

    ①春姑娘姗姗来到人间,百花盛开,万物苏醒,到处都是生机勃勃的景象。

    ②展现在我们面前的是水乡的一处小景。春天的水乡尤为迷人,没有纵横交错的马路,没有鳞次栉(zhì)比的楼房,也没有喧闹的市场……代替这一切的是一片嫩绿的草地,是刚刚抽芽的新枝,是汩汩的小河流水……一切都是那么静谧、可爱。

    ③黄昏,晚霞和雾霭(ǎi)带着斑斓的面纱来到人间,为大地轻轻地拉上了帐幕,只在周围显出朦胧的亮光。参天的大树矗立在草地上,挺拔苍翠,魁梧的主干上伸出的许多弯曲的缀满了绿叶的枝干,互相交错着,形成一片绿色的海洋。小河在淡淡的霞光中,像一条蜿蜒的玉带,水面腾起的水汽,与天相连,简直分不出哪里是水,哪里是天。远处绿色的小岛时隐时现,在水天一色中散发着光辉。

    ④啊,来了一个乡村少女。她身穿一件大红色的上衣,两条乌黑的辫子垂在肩头,真是万绿丛中一点红。她牵着一头水牛,水牛正在清澈的河边饮水,不知是欣赏自己在水中健壮的倒影,还是觉得这里的水甘甜,迟迟不肯离去。姑娘牵动了缰绳,仿佛在对恋恋不舍的水牛喊:“快走,我还得去看书呢!”一边挥了挥鼓鼓囊囊的紫色布包。可是倔强的水牛硬转着脖子,“哞——”地叫了一声,依然不肯离去。远处是母子俩,孩子五六岁,坐在牛背上,弓着背,弯着腰,两只小手拍打着牛背,唱着儿歌。母亲一边等着贪吃的水牛,一边在憧憬着今年的好收成……

    ⑤这江南水乡犹如一幅水墨画,这人,这牛,不就是在画中吗?

    (1)、文章中能概括水乡小景特点的词语是
    (2)、读短文,完成练习。

    ⑴短文第③段作者的观察顺序是 , 观察时间是在

    ⑵短文第④段中“万绿丛中一点红”中的“绿”指的是;“红” 指的是

    (3)、读读下面两个句子,你更喜欢哪个句子的表达方式?试着说一说理由。

    ①春天的水乡尤为迷人,没有纵横交错的马路、鳞次栉比的楼房和喧闹的市场。

    ②春天的水乡尤为迷人、没有纵横交错的马路,没有鳞次栉比的楼房,也没 有喧闹的市场。

    (4)、“春姑娘姗姗来到人间,百花盛开,万物苏醒,到处都是生机勃勃的景象。” 读到这句话,你的脑海中浮现了怎样的画面?请你发挥想象,写一写。
  • 4、阅读材料,回答问题。

    9月19日周一晴

    图①

    今早,我发现昙花的叶片边缘处,蹿出了一根花茎,长约2厘米,像一条翘起来的牛尾巴。花茎上还托着一粒小小的花蕊,可爱极了! 

    9月30日周五阴

    图②

    俗话说:____。在温暖的天气里,昙花的长茎不断生长到10厘米左右,微微向下挂着。花苞也变大了,透过紫红色的网状茎丝,可以看到洁白花瓣。

    10月5日周三晴

    图③

    晚上8:15,昙花悄悄开放了,花茎向上弯曲,慢慢地张开乳白色花瓣。晚上9点左右,它完全开放了。但是,两个多小时后,花朵就凋谢了。

    (1)、在文中横线处填入一句谚语,以下最合适的是(   )
    A、立了秋,把扇丢 B、八月暖,九月温,十月还有小阳春 C、夏雨少,秋霜早 D、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉
    (2)、择合适的插图补充到相应的观察记录表中。

    A .    B.    C. 

    (3)、读了观察记录表,你有什么疑问?提出两个你认为最值得思考的问题。
  • 5、阅读下面选段,回答问题。

    普罗米修斯(节选)

    ①得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

    ②火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

    普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

    (1)、“气急败坏”在文中的意思是: , 体现出宙斯是一个的神。
    (2)、从画横线的句子中,你体会到了什么?请谈谈你的理解。
  • 6、仿照例句,适当添加内容,让句子能体现出想象的神奇。

    例:普罗米修斯为人类造福。

    普罗米修斯从天上太阳车的车轮上取得火星带到人间,为人类造福。盘古真厉害。

  • 7、根据所学知识填空。(书写提示:写楷书,规范、端正、整洁)
    (1)、白居易的《暮江吟》中写残阳照射在江水上呈现出不同颜色的诗句是:。《鹿柴》中写光线在深林中移动的两句诗是:
    (2)、走进远古神话,我认识了“常衔 , 以堙于东海”的精卫;结识了“ , 碧海青天夜夜心”的嫦娥。
    (3)、汉代王充说:“智能之士,。”韩愈说:“孰能无惑”不懂就要问这是获得知识的有效途径。
  • 8、填空题;看拼音,写词语。(书写提示:写楷书,规范、端正、整洁)

    漫步林间,mào shèng的枝叶互相chóng dié……,光从kòng xì间洒下来,照在我nèn hóng的脸上,shū fu极了。

  • 9、下列选项中,说法完全正确的一项是(    )
    A、《题西林壁》是苏轼写的,其中“题”的意思是“书写、题写”。 B、“隧道最多九寸深”,去掉句中的“最多”,这句的意思没有改变。 C、“三头六臂”这个词,让我想到了《西游记》里的唐僧。
  • 10、下列句中的加点俗语运用正确的一项是(    )
    A、奶奶常说:“‘二八月,乱穿衣。’你要多穿点,千万别冻着了。” B、十月,天气还温暖如春,真是“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。” C、同桌浩浩总觉得自己是“百事通”,即使遇到难题也不愿问别人。我想用“好问则裕,自用则小”告诉他善问会让他知识更渊博。
  • 11、下列所表达的意思和“旁观者清,当局者迷”接近的诗句是(    )
    A、横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B、不识庐山真面目,只缘身在此山中 C、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
  • 12、中国神话传说中有许多鲜明的人物形象:钻木取火的____、尝百草治病救人的____、炼五色石补天的____等,都给我们留下了深刻的印象。下面神话人物填在横线上最恰当的一项是(    )
    A、神农  燧人氏  大禹 B、燧人氏  神农  女娲 C、燧人氏  仓颉  共工
  • 13、下列句子运用的修辞手法相同的一组是(    )

    ①蟋蟀用钳子似的大颚搬掉较大的土块。

    ②秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。

    ③是谁用整个身体创造了美丽的世界?是盘古。

    ④20世纪靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

    A、①② B、②③ C、③④
  • 14、以下哪一组词语可以把大年三十放烟花的场景恰当串联起来?(    )

    钟声敲响了,____,一朵朵烟花在天空绽放。____,无数绚丽多彩的烟花争奇斗艳。____,人群中传来欢呼声,原来是天空中出现了“国庆快乐”几个大字。

    A、霎时   忽然   一会儿功夫 B、霎时   一会儿功夫   忽然 C、忽然   一会儿功夫   霎时
  • 15、 下面句子描述的画面可以用哪个词语来形容?其中有误的一项是(    )
    A、同学们全神贯注,教室里极安静,连自己的呼吸都能听到。(鸦雀无声) B、深夜的火车上,为了不影响其他乘客休息,列车员阿姨小声提醒我们该下 车了。(一声不吭) C、大桥通车典礼上,人们敲锣打鼓,载歌载舞,热闹非凡。(锣鼓喧天)
  • 16、 联系生活实际,下列动物和它的“家”搭配最正确的是哪一项?(    )

    ①倦鸟归____,游子归家。

    ②不入虎____,焉得虎子。

    ③ 龙困鱼____,伸展不开。

    A、巢 穴 塘 B、巢 洞 窝 C、窝 圈 棚
  • 17、 下列词语中书写全部正确的一组是(    )
    A、茏罩 敏锐 狠心 奔流不息 B、遗弃 合扰 粗糙 横七竖八 C、痕迹 气愤 驾驶 齐头并进
  • 18、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、(qū) 弃(pāo) 年(shào) 气(fēn) B、时(shà) 弯(qū) 稻(suì) 家儿(qiǎo) C、(suǒ) 花(lěi) 水(nì) 罚(chěng)
  • 19、 轻松习作。(任选其一)

    题目一:自然界的万物每天都在发生变化,斗转星移,花开花落,很多变化 并不是瞬间完成的,需要我们长期地观察和记录,才能发现其中的规律。请你介 绍一种事物,它是什么样子,在你的观察过程中发生了哪些变化?你遇到了什么 困难?题目自拟,350字左右。

    题目二:在我们充满活力和梦想的班级里,每一个同学都是独一无二的存在, 请你挑选一位或者几位最有特点的同学,并通过最能表现他(他们)这些特点的 事例来介绍你的同学。

    要求:①题目自拟;

    ② 用词准确,语句通顺;

    ③ 字迹工整,350字左右。

  • 20、请认真阅读下列选文,然后完成小题。

    ____

    远古时代,世上一片荒凉,只有许多森林,人们连毛带血地吞吃着打猎得来的禽兽。

    昆仑山上有一座光明宫,光明宫里住着火神,名叫祝融。祝融很慈祥,看到人们生吃禽兽,就传下火种,教给人们用火的方法。人们从光明宫里取来火种,把打来的野兽放在火上烤熟了再吃,这样不仅好吃,而且也减少了疾病,因而人们非常崇拜火神祝融。

    这样一来,便触怒了水神共工。共工住在东海里,性情很暴虐。他说:“世人真可恶,水与火都是人生活需要的东西,为什么光敬火神不敬我水神呢?”他由气愤转为嫉妒,最后终于和火神打起来。

    那共工率领着水族,向祝融居住的光明宫进攻,把光明宫周围常年不熄的神火弄灭了,搞得大地上一片漆黑。这一下把火神祝融惹怒了,他驾着一条火龙出来迎战,那火龙全身发光、烈焰腾空,把大地照得通明,光明宫里的神火又复燃了。

    水神共工没有扑灭神火,便恼羞成怒,调来了五湖四海的大水,漫到山上,直往祝融和他骑的火龙泼去。可是,水往低处流,大水一退,神火又燃烧起来。祝融骑着那条火龙,便烈焰腾腾地直向共工扑去,长长的火舌,把共工烧得焦头烂额。共工抵挡不住,退到大海里,祝融骑着火龙直冲大海;共工慌忙又逃到天边,回头看看,祝融已追上来了,便一头撞在不周山上,只听轰隆隆一声巨响,不周山竟被他拦腰撞倒了。那不周山原是根顶天的柱子,上端顶着天河,山一倒,天塌了个窟窿,天河里的水哗啦啦流到地上,使人间造成了一场大灾害。

    (选自《中华创世神话选注》)

    (1)、请给短文加一个合适的题目。
    (2)、读了本文,请你写一写这个故事的起因、经过和结果。

    起因:

    经过:

    结果:

    (3)、在选文中找出一处你觉得神奇的地方,工整地抄下来。
    (4)、“这一下把火神祝融惹怒了”,火神此刻心里可能在想什么?请联系上下文,发 挥想象力,写一写。
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