相关试卷
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1、阅读语段，完成练习。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我蹲在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我蹲在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
(1)、选段围绕“”这句话，写了跳房子、、、四个事例，把情感融入叙述中，真实自然地表达了“我”在等待中的心情。(2)、文中画线的句子连用四个“想象”形成了一组____句，对此理解正确的是（ ）。A、说明“我”此时被画报的内容吸引，沉迷于画报之中。 B、说明“我”在等待中靠漫无目的的想象打发时间，感到无聊和孤独。(3)、选段最后一句属于描写。“空空落落”一词表面上写了 ， 实际上是在表达。(4)、回忆《匆匆》一文，想想两篇课文表达情感方式的异同，填写下面表格。不同点
相同点
《匆匆》文中一连串的占了很大篇幅，（间接 直接）表达情感。
都运用了融情于景及将情感融入具体事物的表达方法。
《那个星期天》更多地将感情融入、和中，（间接 直接）表达情感。
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2、根据课文内容补充思维导图，再完成后面的练习。
早晨 上午 黄昏
“光线”“时间”“心情”这三个方面的变化是有关联的：随着的变化，也发生着变化，“我”的也发生着变化。 -
3、读句子，体会作者是如何表达感情的。(1)、看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
从这句话中我们可以体会到作者的感情。这种感情可以从句子中的重点字词“、、、”体会出来。这种表达情感的方法是。
(2)、我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。①这个片段表现了“我”的变化、的心情，是从的到来及母亲的声音来表现的。
②这个片段是写心情变化的，却不直接写心情，而是把融入景物的描写中，真实自然地写出了“我”的希望破灭时内心的诗。
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4、结合语境，读拼音，写字词。
míng mèi的阳光洒在草地上，花儿 zhàn kāi笑脸。优优一会儿在屋前的 fāng zhuān地上观察 mǎ蚁，一会儿 róu cuō新买的黏土。妈妈看到后，念叨着：“快去换鞋，别 dān wu了出门！”优优赶紧跑过来，yī wēi在妈妈怀里，用夸张的 kǒu wěn说：“遵命，长官！”
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5、给下列加点字选择正确的读音。
急遽（jù zhòu） 绊倒（bàn pàn）
挨骂（āi ái） 惆怅（chàng zhàng）
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6、生活中有一些场合需要我们即兴发言。下面有两个场景，请任选一个写下发言内容。
场景一：2024年6月25日，探月工程“嫦娥六号”任务取得圆满成功，我国实现了世界首次月球背面采样返回。班会课上，老师让你谈谈对这则新闻的感想。
场景二：在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“现代是否需要保留中华传统节日”这一话题的看法。
我选择场景 ， 我会说：。
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7、先把下面的汉乐府诗歌《长歌行》补充完整，再完成练习。(1)、补充诗句。
， 朝露待日晞。
阳春布德泽，。
， 焜黄华叶衰。
百川东到海，？
， 老大徒伤悲！
(2)、下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。A、这首诗中，诗人通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。 B、这首诗从“园中葵”说起，再用“水流到海不复回”举例子，说明了光阴如流水，一去不返的自然规律。 C、诗人的写作目的是通过描写“园中葵”“百川”等景物，赞美万物的勃勃生机。(3)、淘淘因为贪玩，浪费了宝贵的学习时间，我会用这首诗中的“ ， ！”来劝告他。 -
8、根据下面情景，选一选，填一填。（填序号）
中华民族有许多传统节日的习俗都蕴含着美好的寓意。春节到了，家家户户都要贴春联，这是人们；年夜饭的餐桌上都要有一条鱼，寓意；除夕晚上守岁，寓意；元宵节 ， 寓意喜庆热闹、祈许光明；端午节 ， 是为了；中秋节望月吃月饼，是希望家人能够____。
A、杀菌消毒、预防瘟疫、祈求平安B、年年有余C、挂艾叶、插菖蒲D、辞旧岁，迎新年E、幸福团圆F、闹花灯G、以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好景象，抒发美好愿望 -
9、按要求完成练习。(1)、读句子，体会加点词语的特点，完成练习。
例：执行“神舟十八号”载人飞行任务的航天员们，都有稳定的情绪，全部具有坚韧不拔的意志，而且他们一律爱学习、爱钻研、爱思考，统统具有团队合作精神。
①句中加点词语的意思相同，均表示“”的意思。
②对在句段中用不同的词语表达相同意思的作用，下列说法不正确的一项是。
A.加重语气
B.生动丰富
C.避免枯燥
D.富于变化(2)、请仿照上面例句的特点，根据加点词语补充句子。暑假期间，杭州各大景点迎来了大批的游客。浙江省博物馆内人头攒动 ， 西湖景区里 ， 千岛湖风景区中 ， 西溪国家湿地公园内。
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10、【学以致用】请你用行楷字体抄写下边的语句，去参加此次书法展出。
生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。
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11、【特点归纳】行楷字体的特点有（ ）。（多选）A、笔画流畅 B、笔画相连 C、笔画变形 D、形体方正
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12、【认识书法】下列书法作品中，用行楷写成的是（ ）。A、
B、
C、
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13、请你选择有误的说法（ ）。A、优优：《北京的春节》重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，是因为作者很喜欢这几天。 B、丽丽：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要表达的意思决定的。 C、橙橙：习作时，把重点要表达的内容写具体，其他内容写得简略一点，这样才能使中心突出，更好地让别人了解自己想表达的意思。
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14、非连续性文本阅读。
【材料一】
北京的春节（节选）
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶（zào zhào）王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰（yuē rì）送灶王上天。在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘（zhān nián）住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。
过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺（pū pù）户多数关五天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时不容易补充。
【材料二】
随着时代的变化，现代人过年有“新俗”。近几年，打电话、即时通信、发邮件等电子拜年方式层出不穷，十分便捷。按照传统习俗，压岁钱是晚辈最盼望的礼物。现在的一些年轻人反其道而行之，晚辈给长辈压岁钱，以表达感恩之情。以前过年，讲究待在家里一家团聚，现在有越来越多的人选择过年时去旅游……新的时代，新的过年习俗受到现代人的欢迎。
【材料三】
2023年春节期间，“年味儿”成为人们旅行中最关注的关键词，各地不同的春节风俗、节事活动和沉浸式的传统文化体验，备受人们喜爱。冰雪、温泉、海岛和爬山也成为热门旅行关键词。冰雪旅游方面，北京什刹海冰场丰富多样的冰上运动体验、长白山的滑雪和雪景观光最受欢迎。
(1)、阅读材料一，为选文中的加点字选择正确的读音。(2)、材料一介绍了从腊月二十三到除夕之前老北京春节的习俗，其中腊月二十三过小年写得特别详细，腊月二十三之后的活动写得简略，这样安排的好处是。(3)、结合以上三则材料，下面说法不正确的一项是（ ）。A、从材料一第2自然段的三个“必须”中，可以体会出过了腊月二十三大家就更忙了。 B、材料二介绍了随着时代发展，现代人过年有了“新俗”。 C、2023年春节期间，“年味儿”成为人们旅行中最关注的关键词。 D、2023年春节期间，全国国内旅游出游人次同比增长32.1%。(4)、两名同学展开了辩论，一名同学的观点是“现代过年需要传统习俗”，另一名同学的观点是“现代过年需要新习俗”。请你选择其中一个观点，参与辩论。要求结合以上材料，写出观点和理由。观点：
理由：
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15、古诗阅读。
【甲】寒食
孟云卿
二月①江南花满枝，
他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火② ，
不独明朝③为子推。
【乙】寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋④冷，
江上流莺⑤独坐听。
把酒看花想诸弟，
杜陵⑥寒食草青青。
【注释】①二月：寒食节通常在冬至后的第105天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到来年二月间有闰月，则寒食就在二月。②无烟火：寒食节禁火，但穷人常常断炊，不禁也无火。③明朝（zhāo）：明天。④空斋：空荡的书斋。⑤流莺：鸣声婉转的黄莺。⑥把酒：手执酒杯，谓饮酒。⑦杜陵：位于西安南郊杜陵塬上，内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。
(1)、结合注释，写出乙诗中画线诗句的意思。(2)、孟云卿的《寒食》前两句借的美好景象，抒发了诗人之情。这两句诗一写繁华，一写 ， 用的是以乐景写哀情的反衬手法。(3)、对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）。A、甲诗的三、四句和乙诗的一、二句都写出了寒食节禁火吃寒食的习俗。 B、《寒食》一诗借咏“寒食”写寒士的辛酸，却并不在“贫”字上大做文章，反而以一种幽默诙谐的自嘲，传达出一种抓住人心的悲哀。 C、《寒食寄京师诸弟》一诗中，诗的首句从远处着笔，遥想雨中寒食的景色；末句从近处落想，实写故园寒食的景色。这一起一收，首尾呼应，紧扣诗题。 D、甲诗表现了诗人节日思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀；乙诗抒发了诗人离家在外的孤独之感和对故乡、亲人的思念之情。 -
16、阅读下面的古诗词，完成练习。
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思在谁家。
阳关曲·中秋月①
【宋】苏轼
暮云收尽溢②清寒③ ， 银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
【注释】①这首词是苏轼在熙宁十年（公元1077年）的中秋所作。这一年的二月，其弟苏辙与苏轼相见，四月苏辙陪苏轼同赴徐州，八月中秋之后方才离去。这是分别七年来兄弟二人首次相聚并共度中秋。②溢：满出。暗喻月色如水之意。③清寒：清朗而有寒意。
(1)、“地白”描绘出月光的特点。“银汉”是（A．银河 B．星星）（填序号）的意思。(2)、请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”展示的优美画面。(3)、下列对这两首古诗词的理解，不正确的一项是（ ）。A、《十五夜望月》中前两句诗从视觉、听觉、触觉的角度营造了清幽、冷寂的氛围。 B、《阳关曲·中秋月》一词首句中并无“月光”“如水”等字眼，而“溢”和“清寒”读来都能让人联想到月光如水的画面。 C、“此生此夜不长好”中大有佳期难得，当尽情游乐，不负今宵之意。 D、这两首诗词同写了望月，表达的情感也相同，都表达了对月圆人聚的珍惜和对亲人离散的哀伤与感慨。(4)、《全唐诗》也收录了《十五夜望月》这首诗，但尾句却是“不知秋思在谁家”，你认为“落”和“在”哪个字更好？请简要说说你的看法。 -
17、同学们正在讨论诗歌表达的情感，请你补充发言。
“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”描写的景象与寻常百姓家吃寒食的习俗形成对比，表达了。
《迢迢牵牛星》一诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达了。 -
18、读以下关于传统节日的诗句，完成练习。(1)、将下列诗句按照其对应的节日的先后顺序填在时间轴中。（填序号）
①迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。③中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
④春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(2)、请在时间轴上补充一个传统节日。与这个节日相关的诗句有： ， 。与该节日相关的习俗有：。 -
19、按要求完成练习，感受传统诗歌之美。(1)、诗中有音乐
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。
①用“/”为上面的诗句划分朗读节奏。
②这几句诗读起来朗朗上口，因为：这几句诗运用了的修辞手法，句式整齐；这几句诗使用了大量的 ， 读起来富有韵律美和节奏美。
(2)、诗中有美景结合图片，任选一幅展开想象，描述诗句展示的画面。
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。我选图：
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20、下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是（ ）。A、日暮汉宫传蜡烛（这里借指唐代皇宫。） B、终日不成章（文章。） C、中庭地白树栖鸦（庭中，庭院中。） D、泣涕零如雨（落下。）