相关试卷

  • 1、读作家对小学生活的回忆,开展一场阅读分享会。

    岁月钟声

    我读的小学是县立第五小学,简称五小,在城北承天寺的旁边,对面是天地坛。记忆中学校门外的地势确比校内高,进大门,要下一个慢坡,慢坡是“站砖”铺的。不是笔直的,而是有点弯。不知道为什么,我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的,就没有意思了。

    慢坡的东端是门房,同时也是校工詹大胖子的宿舍。

    詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的,但五小没有什么事可传达,来了人,大摇大摆就进来了,詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着,看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟,一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦,上得很足,然后才去开大门。他看看钟,到时候了,就提了一只铃铛,走出来,一边走,一边摇:叮当,叮当,叮当……从南头摇到北头。上课了,学生奔到教室里,规规矩矩坐下来。

    后来,有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟,送给母校留纪念,詹大胖子就从摇铃改为打钟。一口很好看的钟,黄铜的,亮晶晶的。铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上。铜钟有一个锤子,悬在当中,锤子下端垂下一条麻绳。詹大胖子扯动麻绳,钟就响了。钟不打的时候,绳绕在梧桐树干上,打一个活结。

    梧桐树一年一年长高了。钟也随着高了。五小的孩子也高了。

    詹大胖子还有一件常做的事,是剪冬青树。詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树。

    詹大胖子还给校园里的花浇水。

    秋天,詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风,刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了,踩在上面沙沙地响。

    詹大胖子还做什么事呢?他给老师烧水。烧开水,烧洗脸水。教务处有一口煤球炉子,詹大胖子每天生炉子,用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇。煤球炉子上坐一把白铁壶。

    他还帮先生印考试卷子。詹大胖子推油印机滚子,先生翻页儿。考试卷子印好了,就把蜡纸点火烧掉。烧油墨的味儿飘出来,坐在教室里都闻得见。

    每年寒假、暑假,詹大胖子要做一件事,到学生家去送成绩单。全校学生有二百人,詹大胖子一家一家去送。成绩单装在一个信封里,信封左边写着学生的住址、姓名,当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”,右侧下方盖了一个长方图章“县立第五小学”。学生的家长是很重视成绩单的,他们拆开信封看:国语98,算术86……看完了就给詹大胖子酒钱。

    詹大胖子和学生生活最直接有关的,除了摇上课铃、下课铃,打上课钟、下课钟之外,是他卖花生糖、芝麻糖。詹大胖子很坏,他的糖比外面摊子上的卖得贵。但是五小的学生只好跟他去买,因为学校有规定,不许“私出校门”。

    校长张蕴之不许詹大胖子卖糖,把他叫到校长室训了一顿。校长对学生说:学生在校不许吃零食;詹大胖子的糖不卫生;他赚学生的钱,不道德。但是詹大胖子还是卖,偷偷地卖。他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里。有学生要买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖。

    五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖。他们长大了,想起五小,一定会想起詹大胖子,想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖。

    我十九岁离乡,六十六岁回故乡住了几天。我去看看我的母校:什么也没有了。承天寺、天地坛,都没有了。五小当然没有了。

    (选自《汪曾祺散文选》,有删减)

    (1)、作者记忆中的詹大胖子优点很多,缺点也很明显,用简洁的语言概括有关他优点和缺点的各一件事。

    体现他优点的一件事: 

    体现他缺点的一件事: 

    (2)、梳理一下,作者详写了詹大胖子的几件事,正确的一项是(   )。
    A、摇上课铃;打上课钟;给花浇水 B、剪冬青树;生炉子;给花浇水 C、生炉子;扫梧桐叶;卖糖 D、摇上课铃;送成绩单;卖糖
    (3)、读文中画横线部分,体会人物的特点,正确的一项是(    )。
    A、这句话抓住人物的动作、神态,写出了詹大胖子做事灵活。 B、这句话抓住人物的动作、神态,写出了詹大胖子精明狡黠。 C、这句话的细节描写非常传神,体现了詹大胖子非常关心学生。 D、这句话的细节描写非常传神,赞扬了詹大胖子卖糖手段高明。
    (4)、下面这句话,作者把“仇”和“爱”这组矛盾的感情写在了一起,理解最准确的一项是(    )。

    詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树。 A.“仇”说明詹大胖子剪冬青树很负责,很细心,恰好体现他对树的“爱”。 

    A、把“仇”和“爱”这两种相反的感情写在同一个人身上,有讽刺的效果。 B、“仇”说明詹大胖子剪冬青树需要使出很大的力气,因为他很胖。 C、“好像很爱”,这是反语,说明詹大胖子不愿意花力气剪冬青树。
    (5)、小慧同学说:读文章最后一自然段,通过三个“没有”,能感受到汪曾祺老人重回故乡却没有看到母校时的失落、伤心的感情。你认同她的阅读感受吗?并写出相应的理由。
  • 2、根据所积累的内容,填空。
    (1)、在的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?(《匆匆》)
    (2)、清代画家郑燮“画竹子以慰天下劳人”  , “ , ”这句诗借劲竹表现了画家不畏磨难和坎坷,依然保持傲骨和坚韧向上的高洁情操。
    (3)、宋代诗人叶绍翁的《游园不值》,既渲染浓郁的春色,又揭示深刻哲理的诗句是:“。”
    (4)、友情,往往在离别的路口被诠释得淋漓尽致。最难忘,柳色青青客舍外,王维吟出:“劝君更尽一杯酒,”;曾记否,王观对朋友的美好祝愿:“若到江南赶上春,”。
  • 3、六年来,我们已经养成了不少学习好习惯。以下还需要改进的一种习惯是(   )。
    A、每天阅读课外书,尝试阅读各种类别的书籍,拓宽阅读面。 B、买了书或借了书后,把书堆放着,等到放暑假或寒假再看。 C、完成作业或习作后,仔细检查,并及时修改有错误的地方。 D、碰到不懂的问题随时请教人,或通过查资料等办法,积极寻找答案。
  • 4、下面四句话的写法,与其他三句都不同的一项是(  )。
    A、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 B、他饿得都可以把一头大象给吃了。 C、终日不成章,泣涕零如雨。 D、猫的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。
  • 5、下面四组词句中,带点字意思相同的一项是(  )。
    A、虽与之学/声泪 B、温故而新/孰为汝多 C、问其/月是乡明 D、惟弈秋之听/是其智弗若与
  • 6、下面四组词语书写全部正确的一项是(  )。
    A、觉察    资格       蟋蟀      蜡八粥     五湖四海 B、坚硬     清翠      吻合     匪徒     万象更新 C、残暴     系统      防御      倾覆    焉知非福 D、骆驼    惊惶      剥削      沉郁      不可思异
  • 7、根据“卷首语”内容,填空。

    “……比人生任何一个时期都要丰盛”的“盛”用部首查字法可以查部,“盛”的字义应该是第种。(①兴旺;②炽烈;③丰富,华美;④热烈,大规模的;⑤深厚;⑥姓)

  • 8、根据拼音写词语,抒写毕业纪念册“卷首语”。

    童年所教会我们的rè qíng、善良、làng màn、正直与诚实,比人生任何一个时期都要丰盛,如同春日里的阳光,míng mèi而热烈,能融化yōu shāng与烦恼,赶走kǒng jù与怯懦。所以,亲爱的你,千万别开始嘲笑自己的“天真”,别开始为自己的“yòu zhì”而悄悄脸红。

  • 9、试着提高书写速度,把这段毕业赠言写下来。

  • 10、达达博士给琦琦同学准备的玩具大礼包中还有哪些炫酷的玩具呢?是会发光的笔刷、风动能滑翔机、3D立体奥赛罗机还是会飞的平衡车……它是什么样子的,有哪些功能或特别之处,可以怎么玩?请展开想象,把它写出来,介绍给琦琦同学吧!别忘了给玩具取个响亮的名字,最后再评一评它的炫酷指数。字数250字左右。
  • 11、____

    玩具是我们成长中必不可少的“伙伴”,当传统玩具加入高科技又会诞生怎样炫酷的新玩具呢?这不,儿童节这天,爱搞发明的达达博士给琦琦同学准备了一份玩具大礼包。里面都有什么呢?赶紧和琦琦一起来拆包吧!

    玩具一:气压超级跑车    炫酷指数:4★

    达达博士递过来的一辆玩具车,琦琦好奇地打量着。这辆玩具跑车长约20厘米,车头尖尖的,有一块“T”形的白色挡板;车身由一个半透明的梭子形储气罐和四个红色车轮组成;车尾高高翘起,像极了一位大力士高举着双手,托起一块长方形的长盘的样子。

    “这辆玩具车看起来平平无奇,它有啥‘黑科技’吗?”琦琦问道。

    “这款玩具车的奇特之处在于,它使用的能量不是电,更不是油,而是压缩后的空气。”达达博士介绍道,“它的动力系统模拟了汽车发动机的气缸结构,用小型打气筒将空气打入储气瓶后,压缩空气产生的高压就能推动活塞运动,让玩具车飞速前行。”

    “更重要的是,在组装和操控它的过程中,你可以学到关于空气、发动机原理等科学知识吗!”达达博士补充道。

    “听起来很棒!”琦琦忍不住把小型打气筒插入储气罐进气口,快速抽拉打气筒给它打气,然后向前轻轻一推,打足气的“超跑”瞬间跑出了百米的距离。

    玩具二:特级……

    (1)、读短文,完成《气压超级跑车炫酷指数评分表》内容。

    气压超级跑车炫酷指数评分表

    样子

    填一填,描写了玩具车的年代、和年尾。

    奇特之处

    选一选。

    ①它使用的能源是

    A.油    
    B.天然气    
    C.压缩空气    
    D.电

    ②玩具飞速前行靠的是

    A.压缩空气    
    B.人的力气    
    C.压缩空气产生的高压

    玩法加分项

    动词串一串,→抽拉→

    填一填,这就玩具不仅能给我们带来乐趣,还能

    ★★

    (2)、请为这篇短文选一个最合适的题目,并说说你的理由。
    A.当玩具爱上高科技
    B.炫酷跑车
    C.儿童节的礼物

    我的选择是(填序号),理由是:

  • 12、中国瓷器

    ①中国瓷器之所以名扬天下,主要在于其所包含的三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。②胎质大多具备一定的透明性,所谓有“素肌玉骨”之像。③它的原料多为高岭土,无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带。④瓷釉覆盖瓷胎上,形成了一种复合材料。⑤烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。⑥据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到1200°o了。

    中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。早期的纹饰简单、自然,完全由浇瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等因素,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬萤裹挟,有的高山流水,有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。

    中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有寓意丰富的图案。它的造型具有鲜明的民族特色,多数瓷器呈圆形,象征着圆满丰富的文化内涵。

    中国瓷器,实在是令人叹为观止。

    (1)、找出第1自然段的关键句,这段话主要讲述了。(15个字以内)
    (2)、“宋代以后,景德镇以‘白云石’加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。”这句话放在第1自然段的第和第句话之间,理由是
    (3)、就读第二自然段,制作中国纹饰变化发展一览表。

    时段

    特点

    方式

    早期

    意味更浓

    借鉴金属器皿、各种织物等图案

    追寻名画师的美感

    (4)、阅读完全文,小义同学产生了如下问题“为什么中国瓷器令人叹为观止呢?”

    ①这个问题是属于(    )的问题。
    A.针对文章内容
    B.针对文章写法
    C.联系生活实际
    ②联系上文,你能找到中国瓷器令人叹为观止的原因吗?分三点写。

  • 13、按要求完成练习。
    (1)、有一种叫作”碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子介绍一种事物)
    (2)、仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作,写好后完成自我评价。

    例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

    鱼儿扑腾    妈妈晒衣服    小朋友游泳

  • 14、用学过的修改符号,修改小红同学写的几句话,共两处错。

    在儿童节游园活动中,我依次玩了游戏“盲人摸象”“彩云追月”等。校园里随处到处充满欢声笑语。

  • 15、根据课文内容填空。
    (1)、古诗词中的植物:春天,树木抽出嫩芽,那是杨万里诗中的“篱落疏疏一径深,”;夏初,果子挂上枝头,那是范成大诗中的“ , 麦花雪白菜花稀”;冬日,冬墨梅“ , 只留清气满乾坤。”
    (2)、现代诗里的植物:所有的绿起来,挤在一起,在一起,静静地在一起。/在的寂静中,着这棵白桦,在的金晖里,闪着晶亮的雪花。
  • 16、下列对课文内容理解不正确的一项是(    )。
    A、《记金华的双龙洞》按游览顺序,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。 B、《“诺曼底号”遇难记》的对话简短有力,体现了哈尔威船长的沉着冷静。 C、《黄继光》主要描写与敌军火力猛烈来展示黄继光视死如归的英雄气概。 D、《宝葫芦的秘密》里,王葆的经历告诉我们“幸福要靠自己的努力去争取”。
  • 17、下列句子说法不正确的一项是(    )。
    A、“夏月/则/练囊/盛数十萤火/以照书”这句话的停顿是正确的。 B、“小亮真细心:瞧,他写完一篇文章,连标点符号都检查两遍。”这句话标点使用正确。 C、“程门立雪”“凿壁偷光”“纸上谈兵”这几个成语都与古人读书求学的故事有关。 D、小田同学总是默默地为班级做事,我们可以用“老黄牛”这个词夸夸她。
  • 18、下列加点词使用恰当的一句是(    )。
    A、妈妈温柔的话语是我伤心时最好的慰藉 B、王云一丝不苟地被这苦日子,粗粗看了一遍就算修改好了。 C、期末检测开始了,我同桌一直拿着试卷看题目,真是手不释卷啊。 D、老师提出的每个问题,小高都能举手回答,真是应声虫
  • 19、下列词语书写全部正确的一项是(    )。
    A、宽敝  焕发  遗撼 B、潇洒  隧道  倘若 C、麦秆  宫廷  勃发 D、侍候  擦拭  晶萤
  • 20、下列加点字的读音全部正确的一项是(    )。
    A、(píng)息  (bāo)皮  徜徉(chán yáng) B、(gāng)  (kàn)护  枝(shé)花落 C、(sū)远  (qiáng)迫  引(háng)大叫 D、红晕(yùn)  (chénɡ)罚  风(tiáo)雨顺
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