相关试卷
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1、读儿歌,完成练习。
华华和娃娃
华华和娃娃,两人种花又种瓜。
华华会种花不会种瓜,娃娃会种瓜不会种花。
华华教娃娃种花,娃娃教华华种瓜。
(1)、绕口令中的“两人”是
和
。 (2)、华华会种
,娃娃会种
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2、把下面音节组成的句子写下来。(1)、qù zǔ fù xià qí
(2)、shū jià de shì zǐ sè
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3、看图,把下面的词语补充完整。



五颜色
模样
心意
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4、看图选词语。(填序号)
①乌鸦 ②积木 ③写字 ④读书 ⑤下棋 ⑥语文






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5、看图连句子。



bà ba cā chē
dà jiā huá huá tī
dì di xǐ wà zi -
6、看图写音节。




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7、看图把音节补充完整。



b
b
h
i
é hu



q
ch
ǎ
ǔ
é
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8、看图选音节。
(shù dí shù bí)
(sī jī shī jī)
(xià yǚ xià yǔ)
(lá bǐ ná bǐ)
(mú gu mó gu)
(lù sè lǜ sè) -
9、你能按顺序把这些珠子穿好吗?

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10、请仔细看图,图中有谁?他们在什么地方?发生了什么事?最后是怎样解决的?

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11、读短文,完成练习。
过河
大雨过后,小河涨水了,小鸡们要怎么过去呢?
白鸡跳到大树上,展开翅膀飞,一下子飞到了对岸。黑鸡找来一条木船,划到了对岸。黄鸡请来鸭叔叔帮忙,把他驮到了对岸。花鸡和红鸡抬来一根长竹竿,在小溪上搭起一座桥。现在,大家都可以轻松地到对岸去了。
(1)、在横线上填上合适的量词。一桥 一木船 一长竹竿
(2)、小鸡们都想了哪些办法到达对岸?请填一填。(填序号)
①白鸡
②黑鸡
③黄鸡
④花鸡和红鸡
(3)、我觉得(谁)的办法最好,因为:。 -
12、根据课文内容选一选,填一填。(1)、课文《比尾巴》(作者:程宏明)中,谁的尾巴最好看?( )A、猴子 B、鸭子 C、孔雀(2)、你觉得《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只怎样的乌鸦呢?( )A、爱动脑筋 B、喜欢石头 C、勤劳(3)、《雨点儿》中,大小雨点儿都有什么特点?( )A、滋润万物 B、调皮活泼 C、诚实可靠
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13、背一背,填一填。
解落
秋
, 能

花。 -
14、照样子,写句子。(1)、例:谁的样子最可爱?兔子的样子最可爱。
最?最。
(2)、例:水升高。水渐渐升高。瓶子里的水渐渐升高。花开放。。。
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15、比一比,选一选。
①怎么 ②什么 ③为什么
(1)、妈妈,快来看,桌子上是呀?(2)、我没有带雨伞,我该办呢?(3)、你不和我们一起去爬山呀? -
16、想一想,填一填。(1)、“你“是结构的字,共画,第四画是 , 它的笔画名称是(①héng gōu ②héng piě)(填序号)。(2)、“兔“的偏旁是。“点“的偏旁是 , 可以组词:。
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17、拼一拼,写一写。(1)、猴子的尾bā bǐ
兔子的cháng
。 (2)、我看见一zhī bái gōng
鸡从shí
头后面跑了chū lái
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18、给加点字注音。(1)、小孔雀长大了,它长出了长长的尾巴。(2)、天上有无数的星星,可我总也数不清。
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19、阅读训练(三)
大皮靴
我埋怨自己那双小皮鞋,为什么不像爸爸走路时那样发出那种嘎吱、嘎吱的响声。
我多么想有一双真正的大皮靴!
嘿,嘎吱、嘎吱的……
踩在小木屋的地____(de dì)板上,踩在白雪皑皑的山峰上,踩在开满小花的大草原上……
我偷偷地套上爸爸的那双大皮靴,在太阳底下走来走去。可惜,它不是嘎吱、嘎吱的,而是扑通、扑通的。
(1)、给文中加点的多音字选择正确的读音。(2)、“我”的愿望是什么?请用横线画出来。(3)、根据短文内容,选一选。(填序号)①扑通、扑通 ②嘎吱、嘎吱
爸爸穿上大皮靴走路时发出的声音是的,“我”穿上大皮靴走路时发出的声音是的。
(4)、为什么“我”穿上大皮靴和爸爸穿上大皮靴走路时发出的声音不一样?( )(填序号)A、大皮靴不喜欢“我” B、爸爸的大皮靴太大,“我”穿不合脚 C、爸爸不同意“我”穿他的大皮靴 -
20、阅读训练(二)
屋顶上的大蘑菇
树林里有一座矮矮的木房子,那是小兔子的家。
下雨了,房顶漏水了。滴答滴答,淋湿了小兔子的衣服和被子。
小熊知道了,给小兔子送来了干衣服。
小山羊知道了,给小兔子送来了厚厚的棉被。
小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了,变成了一把伞,小兔子的房子就不漏雨了。
(1)、这篇短文共有个自然段,最后一个自然段有句话。(2)、文中小熊送来了 , 小山羊送来了 , 小松鼠送来了。(填序号)①棉被 ②干衣服 ③蘑菇
(3)、小兔子的房子后来不漏雨了,是因为( )。(填序号)A、小兔子撑着伞坐着 B、小兔子在屋顶上放了一把大伞 C、屋顶上的蘑菇长大了,变成了一把伞