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1、下面句子中标点符号运用不正确的一项是（ ）A、米粉、瓦罐汤、米粉蒸肉……南昌的特色美食实在太多。 B、接力直播活动，带领全国人民在镜头中一同登滕王阁；游长江；品佳肴。 C、“五一”小长假期间，红色旅游景区人潮如织。南昌，成为全国人民都想来“打卡”的城市。 D、从空中俯瞰鄱阳湖畔，出现了栩栩如生的“大地之树”景观，网友感慨：“这可真神奇啊！”
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2、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A、太白感其/意，还/卒业。 B、太白/感其意，还/卒业。 C、太/白感其意，还卒/业。 D、太白感/其意，还卒/业。
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3、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）A、三月的桃花水，是春天的竖琴。 B、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 C、周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。 D、满是高过马头的野花，像织不完的锦缎那么绵延不断，像天边的霞光那么灿烂耀眼，像高空的彩虹那么绚丽夺目。
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4、下列句子有语病的一项是（ ）A、每天午饭后，妈妈总是不厌其烦地陪我练习。 B、我们要端正学习目的，明确学习态度。 C、小明不小心打碎了花瓶，正局促不安地站在爸爸面前。 D、放学了，小丽在校门口左顾右盼，急切地等待妈妈的到来。
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5、在下面句子中依次填入惯用语，正确的一项是（ ）
在我们班里，班长是____，总在关键时刻挺身而出；文艺委员是____，她唱的歌很好听；劳动委员则是____，勤劳又热情。
A、领头羊 小蜜蜂 千里马 B、小蜜蜂 领头羊 千里马 C、领头羊 百灵鸟 小蜜蜂 D、小蜜蜂 百灵鸟 领头羊 -
6、下列词语分类有误的一项是（ ）A、描写人物动作：左顾右盼、徘徊 B、描写人物品质：刚正不阿、豁达 C、描写人物外貌：眉清目秀、俊俏 D、描写人物心情：忐忑不安、慷慨
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7、下列词语填在横线上最恰当的一项是（ ）
京剧是我国人民____的一种传统艺术，京剧有____四大行当，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓____，表演____，令人回味。
A、喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现 B、粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖 C、喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现 D、粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖 -
8、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A、鹅喜欢从容不迫地吃饭。 B、他睡觉的样子一丝不苟 ， 翻来覆去。 C、小优的小屋里空空如也。 D、对于你的事我也无能为力 ， 只能尽力帮你争取下。
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9、 “要学好这门技术，就必须拿出杨时那种____的精神来，诚恳地向老师求教。”下列哪一个词语填在句中的横线处最恰当?（ ）A、愚公移山 B、程门立雪 C、手不释卷 D、铁杵成针
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10、小明对古代王侯佩戴的一个名叫“jué”的玉器很感兴趣，但他不知道这个字怎么写，请帮他选择正确的字。（ ）A、决 B、玦 C、觖 D、诀
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11、根据汉字造字特点，观察右图，“绠”字的意思最有可能是（ ）
“绠” 字小篆A、古代的一种兵器 B、汲水用的绳子 C、女子画眉的工具 D、植物的枝或茎 -
12、下列各组成语中，没有错别字的一组是（ ）A、无能为力 成千上万 白雪皑皑 无优无虑 B、天高地阔 别有风趣 炊烟袅袅 灯火辉煌 C、五彩斑斓 天之骄子 振耳欲聋 勃勃生机 D、局促不安 杨长而去 空空如也 前俯后仰
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13、下列词语的字形和加点字的读音完全正确的一组是（ ）A、蜿蜒（wān） 晕皱（yùn） 刹那（shà） 照例 B、镶嵌（xiāng） 屏息（bǐn） 倘若（tǎng） 甜密 C、供养（gōng） 漆黑（qī） 慰藉（jiè） 稿纸 D、负荷（hé） 警戒（jǐng） 譬如（bì） 严峻
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14、学校公众号准备推出暑期特别栏目“游玩好去处”，正在面向全校同学征稿。想一想：你曾经游览过哪个好地方？当时你是怎样游览的？游览过程中令你印象最深的景物是什么？把你想到的写下来吧！
要求：⑴字迹工整，语句通顺；⑵写清楚游览的顺序和景物特点；⑶题目自拟，不少于400字。
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15、阅读理解
趵（bào）突泉
①千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
②出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜活，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
③沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。 一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没日没夜地冒，冒，冒，永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，好像永不疲乏。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片热气，白而轻软，在深绿色的水藻上飘荡着，使你不由想起一种似乎神秘的境界。
④池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个泡，扁一点，慢慢地，有姿态地，摇动上来了；碎了；看，又来了一个！ 有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白。有的……这比那大泉还更有味。
⑤看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。
(1)、联系文章猜一猜，“趵突泉”这个景点名称的由来最有可能是（ ）A、清澈的泉水 B、温度低的泉水 C、安静的泉水 D、向上涌的泉水(2)、本文是按照的顺序来写趵突泉的，路线是：出西门→→→→大泉→。(3)、文中画横线的句子里三个“冒”字表现了泉水的特点；三个“永远”表达了作者对泉水的思想感情。(4)、读第④段，完成练习。⑴这段话运用了、的修辞手法，写出了小泉的特点。
⑵想象一下小泉的水泡还会有什么形态。学习语段写法，进行补充。
有的
⑶下列画面中，语段中没有提到的是
A.
B. 
C. 
D. 
(5)、作者为什么说“假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚”？谈谈你的理解。 -
16、课内外对比阅读
【材料一】
记金华的双龙洞（节选）
一路迎着溪流。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
【材料二】
长 廊
长廊是颐和园著名景观之一，坐落在颐和园万寿山南麓，昆明湖北岸，东起邀月门，西至石丈亭，全长728 米，共有273间，是中国古典园林中最长的游廊。 长廊像一条美丽的飘带，将分布在湖山之间的亭、台、楼、阁、轩、馆、舫、榭有机地串联成一个整体。
长廊以其丰富绚丽的苏式彩画闻名于世。每一间的横槛上都有五彩的画，粗略统计共14000幅，内容包括人物故事、山水风景、亭台楼榭等，最为精彩的人物故事彩画多出自中国古典文学名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》等。
(1)、【材料一】写溪流采用了和的修辞手法。(2)、【材料一】作者写外洞采用了的说明方法，这样写突出了外洞 的特点。(3)、【材料二】中画横线的句子使用的说明方法是 ， 使用这种说明方法的好处是。(4)、【材料二】中“粗略统计共 14000 幅……”中的“粗略”一词能不能删去？请说明理由。(5)、结合【材料一】和【材料二】，谈谈双龙洞和长廊两处景观各有什么特色。 -
17、综合实践。
看下边某海洋乐园的示意图，完成练习。
(1)、“海洋剧场”在乐园的最边，“餐厅”在乐园的最边。(2)、芳芳来到海洋乐园，她想先去看美人鱼表演，应该怎么走路线最近？请你帮她在图中画出合适的路线，并告诉她应该怎样走，写在下列横线上。 -
18、根据所学内容填空。(1)、写去过的地方，可以按照的先后顺序写，如《记金华的双龙洞》按顺序写了去双龙洞路上→→→→→出洞。(2)、移步换景是一种描写景物的手法，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。请具体写出《颐和园》的游览顺序：长廊→→→。
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19、根据要求完成句子练习。(1)、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿照句子进行补写）
怎样大的大树呢？
(2)、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（仿照句子，用加点词语写一句话）(3)、生活中，你一定观察过某一景象或游览过某一个令你印象深刻的地方。请从下面给出的景象或地方中选择一个，试着按照一定的顺序写一写。火烧云 雷雨 公园 雪景
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20、下列关于本单元课文内容的表述，有误的一项是（ ）A、《海上日出》的作者是巴金，文章的开头点明了看日出的时间和地点。 B、《记金华的双龙洞》是一篇游记，作者是叶圣陶。 C、《颐和园》按照游览的顺序描写了颐和园的美丽景色。 D、《七月的天山》按照时间顺序向我们展现了天山四季的美丽景色。