• 1、写出下列句子中的反义词。
    (1)、奶奶忙,爸爸闲。                  
    (2)、学知识一定要认真,不能马虎。      
    (3)、温暖的火炉为我们赶走了冬日的寒冷。
    (4)、小兔子弯下腰割草,天气很闷,他直起身来想透透气。
  • 2、选字填空。
    (1)、①青                ②清

    小羊吃完草,就去河边喝水。

    (2)、①在                ②再

    早晨上学时,乐乐学校门口和妈妈说见。

    (3)、①跑    ②泡    ③炮    ④饱

    有饭能吃 , 有水把茶 , 有足快快 , 有火放鞭

  • 3、我会查字典。

    要查的字

    先查大写字母

    再查音节

    组词

  • 4、根据拼音写出同音字。
    (1)、xī    下,晚霞挂满了天空。
    (2)、yǔ    下声盖不住人们响亮的话声。
    (3)、lǐ    果盘放着许多香甜的子。
    (4)、dōnɡ    我们家的瓜种在边的大棚里。
    (5)、zài    我好想一次和他一起玩耍。
  • 5、看拼音写词语。

    yùn dònɡ

    huān lè

    shēn tǐ

    xī yánɡ

    xué xí

    xiānɡ tónɡ

    shuǐ chí

    niǎo yǔ

  • 6、仔细观察图画,发挥你的想象写一写。不会写的字用拼音代替。

  • 7、四季儿歌

    春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑。

    夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。

    秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。

    冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。

    过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。

    (1)、读儿歌,选一选。(填序号)

    ①热       ②暖      ③冷      ④凉

    春季       夏季       秋季       冬季

    (2)、读一读,连一连。
    春天夏天秋天冬天
     
    雁儿叫布谷叫蝉儿叫雪花飘
    (3)、小朋友们为什么咧嘴笑?在文中找出来。
    (4)、你最喜欢什么季节呢?为什么呢?
  • 8、照样子,写句子。
    (1)、我们的祖国多么广大。
    (2)、海南岛上到处盛开着鲜花
  • 9、我会默写。
    (1)、中国姓氏 , 赵、钱、孙、李,周、吴、郑、、诸葛、方,官、欧阳……
    (2)、觉晓,处处闻啼鸟。夜来雨声,落知多少。
  • 10、选字填空。
    (1)、万     方

    爬(pá)山的时候,千不要弄(nòng)错方

    (2)、左      右

    早晨起床,面对太阳,面是北,面是南。

    (3)、十     石    时

    金秋月,爷爷坐在头上看风景,看得忘记了间。

  • 11、照样子,帮助下面小朋友介绍自己的姓氏。

  • 12、按要求填空。
    (1)、“么”共画,第二笔是。“赵”的偏旁是
    (2)、“万”共画,笔顺是
    (3)、“动”的偏旁是 , 可组词为
  • 13、写出带有下列部首的汉字。

    日            

    口            

  • 14、给加点的字选择正确的读音。

    (shì  sì)    天(qín  qíng)    净(chún  cún)

    水(cí  chí)    相(yù   yǜ)    眼(jīng   jīn)

  • 15、看拼音,写词语。

    chūn  fēng

    huā  shēng

    dōng  xuě

    fēi  niǎo

    gǔ   rén

    qīng  shuǐ

    shén  me

    míng  tiān

  • 16、按字母拼音表的顺序填空。
    (1)、E    G  H      
    (2)、o      r  s  
  • 17、从下面的词语中任选几个写句子。

    喜欢 歌唱 花朵 阳光 草地 笑声

  • 18、阅读短文,完成“练习。

    小熊兄弟播种

    小熊兄弟学习播种。小熊弟弟在认认真真地播种,小熊哥哥却十分马虎,一边吃糖,一边播种。

    过了几天,小熊弟弟的种子发了芽,嫩嫩的,绿绿的。小熊哥哥的种子却一点儿动静也没有。

    小熊哥哥急了,扒开泥土,看见一群蚂蚁围在那儿。小熊哥哥生气地说:“谁让你们偷吃我的种子的?”蚂蚁笑着说:“这东西甜甜的,不是种子啊!”“甜?”小熊哥哥突然想起了什么,摸了摸口袋。果然,他口袋里的糖不见了,而种子还安静地躺在口袋里面呢!小熊哥哥不好意思地笑了。

    (1)、根据短文内容,填写下面的表格。

    (2)、根据短文内容猜一猜:小熊哥哥播种时把埋进了土里。
    (3)、这篇短文告诉我们什么道理?(    )
    A、不能偷吃种子 B、甜种子不能发芽 C、做事要认真
    (4)、如果你是小熊哥哥,接下来你会怎么办呢?
  • 19、【交际达人】口语交际。
    (1)、读完《小猫种鱼》的故事,你认为小猫能收到鱼吗?(    )
    A、 B、不能
    (2)、如果你是故事会的评委,你认为怎样讲故事可以加分?(    )。
    A、没有讲全故事的主要内容。 B、讲出故事的主要内容。 C、讲故事的声音大一些。 D、讲故事的声音小一些。
  • 20、【积累达人】根据要求,写一写。
    (1)、想一想,写一写,积累好词语。     

    西瓜(又大又圆)   太阳       葡萄

    (2)、照样子,写一写,积累好句子。

    要是我早一分钟,不会迟到了。

    要是 , 就

    ②贝贝回到家,向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

    妹妹一 , 就

    (3)、根据所学知识完成练习。

    ①妈妈常用“ , 百事荒芜”鼓励我要多读书;爸爸常用“读万卷书,”鼓励我既要多读书也要多实践;老师常用“不知则问,”鼓励我不懂就问,不会就学。

    ②通过本单元的学习,我有了许多收获:《一分钟》教会我;《小猴子下山》让我明白了

    A.做事情要有明确的目标

    B.要管理好自己的时间

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