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1、观察右图，词语( )不可以用来描绘这样的景象。
A、欣然怒放 B、争奇斗艳 C、芬芳迷人 D、含笑一现 -
2、读语段，想象“月球”之神秘，完成练习。
半梦半xǐng中，我看见清雅____的月光洒向大地，心想：如果能在月球上xiū jiàn家园，搬到那里去居住，再利用北斗系统帮我们biàn bié方向，应该会非常舒适____。 可实际情况与我想象的完全不吻____合。研究xiǎn shì，月球表面极其干 ▲ ， 辐射qiáng liè，没有适宜的温度，昼夜温差很大，完全不在人类可____的范围nèi。 这一系列事实证明，月球不____人类居住。
(1)、给加点字注音。(2)、读拼音，按照顺序写字词。(3)、语段中画“波浪线”的词语可以用来替换。(4)、选择恰当的词语填在语段中的横线上。 (填序号)A.适合 B.适应
(5)、根据下面的解释，语段中“▲”里的字应填( )A、噪：大声叫嚷 B、燥：缺少水分 C、躁：性急，不冷静 -
3、 “六一”儿童节是小孩子专属的节日，在你的印象中，哪一次的“六一”儿童节最难忘呢？把那次经历写下来吧！
要求：⑴题目自拟；⑵可以写过节的过程，也可以写节日里发生的印象深刻的故事；⑶书写工整，正确使用标点符号；⑷不少于350字。
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4、 课外阅读。
北京的四合院
①你了解北京的四合院吗？
②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时，四合院便开始大规模修建，距今已有七百多年历史。
③北京的四合院构造独特。 四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立，围在一起形成一个“口”字形的结构。 四面的房子都向院中心方向开门，整个庭院对外只有一个街门，关起门来自成天地，非常适合独家居住。
④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵(hán)。 四合院从选址到确定建筑的位置和大小，都有一定的文化意义。同时，四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化，表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙(biān)蝠(fú)和“寿”字组成的图案，就是借用“蝠”与“福”字同音，表达了“____”的寓意。同样，花瓶中插着月季花的图案，就是用“瓶”与“平”字同音，表达了“____”的寓意。
⑤历史悠久的北京四合院，闪现着古老中国的文化光辉，深深吸引着来自世界各地的游客。
(1)、从下面四个词语中选择合适的词语填写在文中的横线上。 (填序号)A.步步高升 B.福寿双全 C.一帆风顺 D.四季平安
(2)、短文分别介绍了北京的四合院、和的特点。(3)、第④段是围绕哪句话写的？ 用横线画出来。为了写清楚这个意思，作者简单介绍了四合院从选址到确定建筑的位置和大小都有一定的文化意义，还详细举例介绍了四合院的 也体现着传统文化。(4)、第③段把北京的四合院“构造独特”写得很清楚。 小明根据短文内容，画了下面四幅图，你认为符合北京四合院构造特点的一幅是( )(
表示门，
表示房屋) A、
B、
C、
D、
(5)、如果你是小导游，你会怎么介绍北京的四合院呢？ 结合短文内容，进行简单介绍。 -
5、 课内阅读。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。 桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 这种设计 ， 在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)、明明想在“花开十岁——追祖溯源”活动中介绍赵州桥，首先他想介绍赵州桥的外形，请帮他梳理一下汇报提纲吧！
(2)、明明对赵州桥的设计很感兴趣，请你帮明明用“横线”画出文中“这种设计”是怎样的设计。和他一起分析这样的设计为什么被称为创举。
=“这种设计”是创举(3)、除了赵州桥，明明还想研究一些我国的历史文化遗产，请你帮他推荐两个。 -
6、 学校组织开展探寻“中华传统节日”的活动，请根据活动要求完成以下任务(1)、活动一：传统节日习俗卡。
根据卡片上的传统习俗选择对应的传统节日。 (填序号)
贴春联 剪窗花
拜大年 逛庙会
赛龙舟 吃粽子
挂艾蒿 挂香包
吃月饼 拜月
赏月 赏桂花
①端午节 ②清明节 ③春节 ④中秋节
(2)、活动二：包粽子。端午节那天，我学会了包粽子：两三张箬(ruò)叶层叠，将宽大的叶根卷成漏斗状，舀上糯米、红枣等，将箬叶顺势盖拢，再搭上一张箬叶，用棉线捆扎住，一只小巧结实的粽子就完工了。
根据上面这段话，请将“我”包粽子的步骤补充完整。
层叠→→舀→盖拢→→捆扎
(3)、活动三：传统节日手抄报。小优准备做一张介绍元宵节的手抄报，还需要插入一些与节日相关的图片，下面图片合适的一项是( )
A、
B、
C、
D、
(4)、活动四：完成节日习俗解说词。
端午节真热闹：人们有的围在一起包粽子，有的在家门口挂起了艾蒿，还有的聚在江边观看精彩的龙舟赛。
春节真热闹：人们有的 ， 有的 ， 还有的。
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7、 根据所学知识填空(1)、彤彤要去上书法课，她需要准备、、、砚；爷爷是一位中医，他看诊时要望、、、。(2)、《纸的发明》一课按照顺序介绍了纸的发明，告诉我们：按照蔡伦的方法造的纸，原料容易 ， 可以 ， 价格又便宜，能满足的需要，所以这种造纸方法能够传承下来。(3)、我国有很多关于传统节日的诗。正月初一喜气洋洋，人们不禁吟诵起王安石的诗句：“爆竹声中一岁除，。”清明是祭拜祖先的日子，我们常常吟诵杜牧的诗句：“清明时节 ， 。”王维在节发出了“ ， 每逢佳节倍思亲”的感叹。
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8、(湖北武汉)下列关于传统文化知识的说法有误的一项是( )A、“雅人四好”是指琴棋书画。 B、毕昇发明了活字印刷术。 C、吃元宵、猜灯谜是元宵节的习俗。 D、重阳节在农历的八月十五。
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9、在横线上填入恰当的词语，下列选项中最合适的一项是( )
袁隆平爷爷带领团队，____了水稻的品种组合，发明了杂交水稻，用一粒小小的种子____了世界。
A、改进 改变 B、改正 改变 C、改变 改进 D、改进 改正 -
10、下列加点字意思不正确的一项是( )A、爆竹声中一岁除(流逝，过去) B、路上行人欲断魂(将要) C、独在异乡为异客(惊奇，奇怪) D、每逢佳节倍思亲(美好，好的)
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11、下列标牌中没有错别字的是( )A、
B、
C、
D、
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12、 读语段，完成练习。
中华文化源远流长。 一千四百多年前，隋朝____(shí jiang)李春____(shè jì)的赵州桥坚固美观，是建桥____(lì shǐ)上的一个____(chuàng jǔ)；一千九百多年前，蔡伦吸取了人们长期积累▲【lèi lěi】的经验，改进技术后造出来的纸又便▲【biàn pián】宜又好用，这种鲜▲【xiān xiǎn】有的造纸方法后来传到了____(ā lā bó)世界和____(ōu zhōu)，影响了全世界。这些举世闻名的中国文化都____(tǐ xiàn)了中华人民的____(zhì huì)与才干。
(1)、选出“▲”里给加点字选择正确的读音。(2)、根据语境，读拼音写词语。(3)、按查字典的要求填空。“举”字用部首查字法应先查部，再查画。 “举”在字典中的意思如下图，给下列句子中的“举”字选择正确的意思。 (填序号)
①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④全；⑤提出；⑥推选，选举。①赵州桥举世闻名。
②我们在班会上选举了班干部。
③举头望明月，低头思故乡。
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13、习作。
通过观察，植物学家发现一天之内，不同的花开放的时间是不同的；生物学家发现小小蚂蚁本领大。 生活中，你观察过可爱的动物、有趣的植物、有特点的人吗？你走近、了解他（它）们，和他（它）们交朋友了吗？你最了解谁呢？选一个写出来，让更多的人知道他（它）吧。
要求：⑴自拟题目。把你的观察和感受写清楚。
⑵注意书写规范，语句通顺，不写错别字，用上学过的好词佳句。
⑶不少于 350字。
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14、课外阅读。
小小蚂蚁本领大
生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。 它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢里去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别。如果用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要它们闻到这种气味就能确定路线。 有人做过一个实验，如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑（zhāngnǎo）丸等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。 了解蚂蚁的生活习性，能为人们认识自然、改造自然提供可贵的科学资料。
(1)、短文围绕“小小蚂蚁本领大”写了三个方面的内容，请填写下面的思维导图。
(2)、读文中画波浪线的句子，按要求把下面的思维导图补充完整。
(3)、根据短文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A、蚂蚁靠声音传递消息，靠眼睛识路。 B、如果食物又大又合口味，蚂蚁的触角就摆动得特别猛烈。 C、研究蚂蚁的生活习性，为人们认识自然、改造自然提供了可贵的科学资料。 -
15、课内阅读。
我们奇妙的世界（节选）
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏-
清晨，太阳升起，带来新的一天。 开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)、短文主要是围绕“（ ）”这句话来写的。A、这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。C.一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色。(2)、读短文，做题。①边读边想象画面是阅读的好方法。读到云彩“呈现出各种奇妙的形状”时，你的脑海中会浮现出怎样的画面？试着写两句。
例：云彩像一条小狗，跑着跑着就不见了。
云彩 ， 。
云彩 ， 。
②云彩在天空中“呈现出各种奇妙的形状”的原因是（ ）
A.云彩在蓝色的天空中飞行。 B.云彩如同经过雕饰一样。
C.云彩告诉我们许多奇妙的故事。
(3)、选文是按照（ ）来写的。A、事情发展顺序 B、方位顺序 C、时间顺序 -
16、按要求填空(1)、春天到了，到处生机勃勃。走进大自然，观赏桃花的盛开：“ ， 春江水暖鸭先知。”（苏轼《惠崇春江晚景》）聆听小鸟的鸣叫：“独怜幽草涧边生，。”（韦应物《滁州西涧》）感受花草的芬芳：“ ， 春风花草香。”（杜甫《绝句》）(2)、垂柳把溪水当作梳妆的镜子，。 ， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了，。（《溪边》）(3)、这么多的白荷花，。 看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，。（《荷花》）
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17、判断题。(1)、“鸳”字用音序查字法应先查大写字母“Y”，再查音节“yuan”。(2)、“夹生饭、夹住、夹子、夹袄”中的加点字读音相同，意思不同。(3)、劝告同学时，只需要把道理讲清楚，可以狠狠地批评他。(4)、爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。”(5)、我知道蔡伦改进了造纸术，张择端设计并参与建造了赵州桥。
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18、小故事中有大道理，下列说法不正确的一项是（ ）A、《守株待兔》告诉我们，只要有信心，幸运的事就会降临。 B、《鹿角和鹿腿》让我明白了，事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。 C、《陶罐和铁罐》告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。
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19、下列句子名言使用不恰当的一项是（ ）A、小明犯错后及时改正了，真是“过而能改，善莫大焉”。 B、只有亲眼看看，才能解答心中的疑惑，正所谓“眼见为实，耳听为虚”。 C、小红在书法课上不小心把墨水洒到衣服上，这真是“近朱者赤，近墨者黑”。
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20、下列句子没有语病的一项是（ ）A、《西游记》是我国的四大名著。 B、我推测蜜蜂可能一定找不到家了。 C、凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。