• 1、【古老画卷的牧趣之美】下面是《五牛图》的内容简介,请你阅读并回答问题。

    横卷上有五头神态、性格、年龄各异的牛。从右至左,首头为劲健稳重的棕色老牛;次为身躯壮大的黑白杂花牛;第三头为瘦骨嶙峋的深赭(zhě)色老牛;第四头为躯体高大的黄牛;第五头体态丰厚,凝神若有所思。

    《五牛图》的介绍是围绕“”一句展开的,从中可以知道五头牛的特点是(用一个四字词语回答)。

  • 2、【传世画卷的雄浑之美】下面是《千里江山图》的文字介绍,请阅读并完成练习。

    千里江山图

    作者:王希孟    年代:北宋

    收藏地点:北京故(gōng gòng)博物院

    画面内容:主要取景地是庐山和鄱阳湖,画中人物动态多符合南方生活习惯,出行不(shèng chéng)坐车辆和马匹,个别使用毛(lú lǘ)。舟、船为主要交通工具,各式各样的船倚靠在江边,有的在港口停泊,有的装满粮食货物,还有专门的人负责拉运、(    )船。也有(    )网、(    )秧、(    )庭院等百姓日常劳作生活场景的细致描绘。

    (1)、用选出加点字的正确读音。
    (2)、填写在括号里的动词依次是。(填序号)
    ①插    ②撑    ③撒    ④修
  • 3、【感受古建筑之美】请进一步了解我国的历史文化遗产。

    天坛

    佚名

    ①天坛位于北京市东城区永定门内大街。目前保存有祈谷坛、圜丘坛、斋宫、神乐署四组古建筑群。

    ②天坛总面积为273公顷,坛域北呈圆形,南为方形,寓意“天圆地方”。

    ③天坛分为内、外两坛,主要建筑集中于内坛。内坛由祈谷坛、圜丘坛两部分组成,内坛北部是祈谷坛,用于春季祈祷丰年,中心建筑是祈年殿。内坛南部是圜丘坛,专门用于冬至日祭天,中心建筑是一巨大的圆形石台,名圜丘。外坛为林区,广植树木,其西南部有神乐署掌管祭祀乐舞的教习和演奏。

    ④祈年殿是北京现存最大的木结构圆形古代建筑,也是天坛的标志性建筑。这是一座直径32.72米的圆形建筑,总高38米。祈年殿的内部结构比较独特;不用大梁和长檩(lǐn),仅用楠木柱和枋桷(jué)相互衔接支撑屋顶。祈年殿内有28根金丝楠木大柱,内围的四根“龙井柱”寓意春夏秋冬,中围的12根“金柱”象征一年十二个月,外围的12根“檐柱”象征一天十二个时辰。中层和外层相加的24根,象征一年二十四个节气……

    ⑤圜丘作为我国古代石材建筑的代表作,是天坛颇具特色的一处祭天建筑。圜丘为三层圆形石坛,取意象天。上层中心的圆石称“天心石”,“天心石”外环状铺设着扇面形石板。共九环,第一环9块石板,第二环是18块……其余各环均以九的倍数依次向外延展。从高处看,圜丘就像一座立体靶环。

    ⑥神乐署、斋宫都是祭坛的附属建筑,故斋宫、神乐署都是坐西向东,其建筑规格、瓦色、装饰彩画均逊于天坛的祭祀建筑。

    ⑦天坛以其严谨的建筑布局、宏伟的建筑风格及深刻的文化内涵,证明了我国人民的创造性和高度的智慧,成为东方古老文明的写照。  (选文有删改)

    (1)、读文章,体会文章是怎样把天坛介绍清楚的,完成下面的导图。
    (2)、找出第④自然段的关键句。作者是这样把这段话的意思写清楚的:先用具体的数字介绍了 , 再介绍了 , 最后写了28根金丝楠木分别象征着什么。(语文要素:了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的)
    (3)、根据第⑤自然段,对圜丘环状铺设的扇面形石板的表述正确的一项是(    )
    A、圜丘环状铺设的扇面形石板共9环,第9环是9块石板。 B、圜丘环状铺设的扇面形石板共9环,第9环是81块石板。 C、圜丘环状铺设的扇面形石板共18环,第18环是144块石板。 D、圜丘环状铺设的扇面形石板共18环,第18环是143块石板。
  • 4、【学习古建筑知识】古代桥梁模型旁边有相关介绍,请你阅读并完成下题。

    赵州桥

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,下面没有桥墩。拱形的桥身横跨河面,两边各有两个小桥洞,这样的shè  jì____,在建桥史上是一个chuàng  jǚ____,体现了劳动人民的zhì huì____和才干,是我国宝贵的lì shǐ____文化遗产。

    卢沟桥

    卢沟桥的狮子形状各不相同。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的小狮子依偎在母狮子的怀里,好像正在熟睡;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……

    (1)、结合提示,把加点字“爪”的正确读音写在横线上。
    爪:①指指甲或趾甲时读 zhǎo;②指禽兽的脚(多指有尖甲的)时读zhuǎ。

    张牙舞    

          

    (2)、根据拼音写词语,补全介绍。
    (3)、“卢沟桥”的介绍是围绕“”这句话写的,具体写了狮子的形状
  • 5、阅读下面的故事,回答问题。

    牧竖拾金

    刘元卿

    有牧竖,衣蓬首赤足,日牛羊牧冈间,讴而乐,意惬甚,牧亦善。一日,拾遗金一饼 , 内衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时逸 , 心患失金,斯乃为金所累也。

    【注释】①牧竖:牧童。②一饼:一块。③内(nà):通“纳”,放进,放入。

    (1)、结合所给方法,解释加点字的意思。

    文言词句

    推断方法

    解释

    衣蓬首赤足

    查阅词典法:①对自己或自己一方的谦称;②破旧,破烂;③弃,抛弃。

    (填序号)

    牛羊牧冈间

    词语推断法:驱赶

    斯乃金所累也

    链接课内法:而身宋国笑

    (2)、下列对文中画横线句子翻译正确的一项是(    )
    A、于是(他的)歌声渐渐停止,放牧的牛羊也自在、闲适。 B、从此(他的)歌声渐渐消失,放牧的牛羊也时常逃跑。
    (3)、这篇寓言和《守株待兔》都讲到了意外获得的东西对自己造成的影响。请你说说从中明白了什么道理。(语文要素:读寓言故事,明白其中的道理)
  • 6、同学们准备将《守株待兔》的故事整理成结构图的形式,请你参与。

    守株待兔

    起因

    (sòng sōng)国有一位农夫意外得到了一只“折jǐng____而死”的兔子。

    经过

    他放弃gēng____种,每天守着树桩等dài____,想要再次得到兔子。【备注:因(shì sì)其耒而守株,(yì jì)复得兔。】

    结果

    他没能等来兔子,反而使田地荒废,被宋国人笑话。

    (1)、给加点字选择正确的读音,并根据拼音写出对应的汉字。
    (2)、结合所给方法,理解“备注”中字词的意思。

    因yīn:①根据;②趁机;③沿袭;④连词,于是。

    A.查词典法:根据上边的词典释义,“因”在“因释其耒而守株”中的意思是。(填序号)

    B.借助成语法:“手不释卷”的意思是手里的书舍不得放下,因此“释”的意思是

    C.借助图片法:观察图片 , 可以得知“株”的意思是

    D.词语推断法:“冀”可以组词为“希冀”,“希冀”的意思是“希望”,所以“冀”的意思是

    (3)、下面对“备注”中的句子朗读节奏划分正确的一项是(    )
    A、因释/其耒/而守株 B、因/释其耒/而守株 C、因释/其耒而/守株 D、因/释其/耒而守株
    (4)、同学们还设计了互动小栏目,请结合故事内容回答问题。(课后2题变式)
    动脑筋想一想:这个农夫为什么会被宋国人笑话呢?
  • 7、【体会故事道理】寓言故事一般比较短小,但背后往往隐藏着深刻的道理,请你完成下面的推荐卡。

    寓言推荐卡

    故事:《

    主要内容:

    说明的道理:

  • 8、【分享阅读方法】同学们在读寓言故事时都有自己的方法,请你也来分享。

    奇奇:我在读《农夫与蛇》时,会思考它能给我的生活带来哪些启示,联系生活经验能帮助我更好地理解故事中的道理。

    妙妙:我会把相似窝意的故事进行对比阅读。比如,我将《黔之驴》与《狮子与狐狸》对比来读,它们都讲的是对于未知的东西慈会感到害怕。

    我:我喜欢借助图片阅读离言故事,比如

  • 9、【发现题目特点】请你阅读下面寓言故事的题目,回答问题。
    中国古代寓言故事
    一叶障目
    亡羊补牢
    唇亡齿寒
    黔驴技穷
    外国寓言故事
    山鹰与狐狸
    老鼠与青蛙
    口渴的乌鸦
    撒谎的人
    (1)、我会比较:我发现中国古代寓言故事都以作为题目;而外国寓言故事都以作为题目。
    A.动物名字    
    B.故事主角    
    C.主要事件
    (2)、我会预测:根据题目“一叶障目”,我猜测故事内容主要是
  • 10、同学们整理了池子与河流的观点,请按要求选择并补全内容。

    ①忙碌太让人疲惫了,没有任何意义。 ②水要流动才能保持清洁。

    ③要追求悠闲、舒适的生活。④要保持奔涌向前的态度,不断为人们服务。

    池子(填序号):VS河流(填序号):

    我更赞同的观点,因为

  • 11、同学们将《池子与河流》改编成了对话的形式,请你读一读。

    池子:河流姐姐,你看我每日躺在柔软的泥土里____,像贵(fū  fù)人躺在鸭绒垫上一样,多么安闲。我看你每天忙忙池子(lù  lǜ)碌,都觉得疲惫。

    河流:我遵循(zūn xún  zhūn dùn)肴世间的规律,不顾自身的安逸,____地给人们带来清洁的水,浑身充满了力量,从河流未觉得累。

    池子:(3年后)好久不见,河流姐姐。唉!我现在变得太丑了,淤泥将我堵塞住了,我感觉自己要不行了。

    河流:池子妹妹,这几年我____,积累了很多经(yàn yàng),见到了很多大江大河,还去拜访了大海,你应该和我一起动起来。

    (1)、选出加点字的正确读音。
    (2)、根据语境,选择恰当的四字词语填入横线处,再根据要求写一写。

    无忧无虑    源源不断    奔流不息

    无×无×式:无忧无虑、

    AABC式:源源不断、

  • 12、宇宙另一边的颠倒村还会有哪些神奇之处呢?请你展开想象写一写。(课后2题变式)
  • 13、路牌上有一些词语意思不好理解,请按要求完成下面的练习。(填选项)
    (1)、根据释义为“浩瀚”选择正确的解释。

    A.水势盛大    B.形容广大或繁多

    ①我们仰望着浩瀚的星空,心中充满了对宇宙奥秘的向往。    

    ②海洋的浩瀚令人叹为观止,无法用言语形容。    

    (2)、根据语境选择合适的词语填空。

    A.访问    B.拜访

    ①昨天晚上我做了一个梦,梦里我竟然了冰心奶奶。

    ②我闭上眼睛,想象自己了一个奇幻星球,那里动物会说话,鱼儿会飞翔……

  • 14、颠倒村的路牌上有一些词语,请你选出下面加点字读音和词语字形完全正确的一项(    )
    A、(dǎng)  神秘 B、气喘吁(xū)   乖车 C、章(piān) 穿越
  • 15、下面是关于颠倒村的介绍,根据偏旁提示,写出汉字。

    提示

    文字内容

    (1)有一dòng房子的楼tī很长。

    (2)颠倒村在yǔ zhòu的另一边,有很多秘mì

    (3)一阵铃声扰乱了我的思xù

    我发现:偏旁为“木”的汉字多和木头有关;偏旁为“宀”的汉字多和房屋、建筑或遮蔽物有关;偏旁为“纟”的汉字多和丝织品有关。

  • 16、你想起了课文《昆虫备忘录》,请阅读语段并回答问题。

    A.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,——飞了。

    B.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

    C.蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的……还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。

    (1)、选段A中画横线的词语,属于(①感叹词 ②拟声词),表现出蜻蜓和苍蝇的特点。
    (2)、选段B中“落下”“折好”“收拢”等词生动形象地描写了瓢虫的动作,我仿佛看到的画面。
    (3)、选段C中作者是从两个方面描写蚂蚱的。
  • 17、下面是科普展区中对“独角仙”的介绍,照样子,介绍图片中的昆虫。(语文园地知识点)

    独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

  • 18、昆虫介绍中有“款”字,结合字义及语境选择合适的意思。(填序号)

    款:①经费,钱财;②书画、信件头尾上的名字;③诚恳;④敲打,叩;⑤缓,慢。

    (1)、灶马在厨房爬行的痕迹好像要给人们留下自己的落。    
    (2)、七星瓢虫折叠自己的裙摆,款款落下。    
    (3)、泰坦天牛标本十分珍贵,需要付三千多元才能购买。    
    (4)、昆虫旅馆对每一只前来的昆虫都会热情待。    
  • 19、馆内介绍中有些易读错的字,下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、(lǜ)     (fán)是 B、(yí)虫     (bān)点 C、(xiā)说    丝(chóu) D、(mǎ)蚱  大(yuē)
  • 20、最后,根据课文《枣核》,完善展板内容。
    (1)、从哪些地方可以看出枣核的聪明、勇敢?(    )(多选)
    A、能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多。 B、一蹦就能蹦到屋脊那么高。 C、捉弄衙役,牵回牲口。 D、惩治欺负百姓的县官。
    (2)、“枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。”这句话运用了描写,展现了枣核的特点。
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