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1、对比阅读。
选段一：除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已 ， 必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
选段二：今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧的日子。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
(1)、找出选段一中的中心句。这一段从、视觉、等角度进行描写，充分表现了除夕的热闹。(2)、选段一中的“万不得已”和“必定”让人感受到。(3)、对比两个选段的异同点，完成填空。相同点
不同点
内容：都写了除夕时当地特有的民风民俗，且都把除夕之夜写得比较（详细 简略）。
情感：
角度：选段一是全景式展示除夕的习俗，选段二是一个从的角度来展示的。
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2、根据课文内容，完成思维导图，并填空。
详写；略写
结合上面的思维导图可知，课文是按照顺序写的，内容安排有详有略，这样写的好处是。我印象最深的是这一天老北京人过节的情景，从文中细致的描写中我感受到了。 -
3、品味语言特色，完成练习。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。
(1)、请找出具有“京味儿”的词语。像这样的词语，课文中还有：。(2)、下列不属于“京味儿”语言特点的一项是（ ）。A、朴素自然 B、给人亲切感 C、充满生活情趣 D、粗俗随意 -
4、优优还积累了一些词语，请你帮她补充完整，并选词填空。
万象 日夜 不同
悬灯 独出 得已
春天到了，到处 ， 呈现处一片的景象。
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5、吃年夜饭时，大家互道祝福，优优从中积累了一些语文知识。
优优给大家分享了一些她积累的祝福语，其中读音有误的一项是（ ）。
A、鞭炮声声不间（jiàn）断，祝福飞奔到你家。 B、灯光火炽（zhì），祝福绵长。 C、正（zhēng）月里来敲锣鼓，龙腾虎跃送祝福。 D、蛇年祝福到，心情分（fèn）外好。 -
6、优优用日记记录了吃年夜饭的景象，请你根据拼音帮她补充完整。
1月28日 星期二
过了腊八，除夕 zhǎ yǎn就到了。除夕这天，家家户户热闹非凡，商fàn们也早早 shōu tān回家过年。夜幕降临，全家人围坐在一起吃年夜饭，除了jiǎo zi ， 糖cù鱼、liáng bàn牛肉等寓意吉祥的菜品也不可或缺。大家边吃边聊，bǐ cǐzhù hè新年好……
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7、看图写话。
要求：观察图中画的有谁，它们之间发生了什么事?请发挥想象力，编写一个故事。
幸运的小兔
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8、课外阅读。
奇妙的雨
傍晚时分，天空的南面聚集了许多形态各异的乌云，有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙……真奇妙！
突然间，狂风大作，天空中划过一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏( pēn tì)，声音可大了。接着就下起了倾(qīng)盆大雨。
透过窗子向外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！
我多想撑起一把雨伞，走进雨里，那雨水钻进我的鞋里，一定很舒服。
渐渐地，风声小了，雷公公休息了，调皮的雨点儿也回家了。花坛里的花朵上挂着亮晶晶的水珠，池塘里的小青蛙又呱呱地叫了起来。空气中弥漫(mí màn)着泥土的味道，一股怡(yí)人的气息迎面扑来，舒服极了！
这真是一场及时又奇妙的雨啊！
(1)、根据短文内容填空。的兔子 的水珠 的雨点儿
(2)、短文描写了雷雨前、和雷雨后的景象。(3)、仿写文中画曲线的句子。傍晚时分，天空的南面聚集了许多形态各异的乌云，有的像 ， 有的像 ， 有的像。
(4)、联系上下文和生活经验，我知道短文中画线句子中的“喷嚏”指的是( )。(填序号)①狂风 ②雷声 ③闪电
(5)、作者描写雷雨后的景象时，没有描写到的事物是( )。(填序号）A、
B、
C、
(6)、你最喜欢什么样的雨？它是什么样子的？请你用一两句话写一写。 -
9、快乐读书吧。(1)、《神笔马良》的作者是( )。A、曹文轩 B、马先云 C、洪汛涛 D、杨红樱(2)、《愿望的实现》中，苏巴第一个愿望是( )。A、返老还童 B、儿子快点长大 C、能多赚点钱 D、快快老去
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10、按课文内容填空。(1)、①丑 ②卯 ③酉 ④羊 ⑤戌 ⑥已(2)、不知细叶谁裁出，。(3)、诚信者， 。(4)、七月七，来乞巧，会鹊桥。过中秋， ， 当空照。(5)、春雨惊春清谷天，。(6)、春种一粒粟，。
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11、照样子，把下列句子补充完整。(1)、例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
他们在学校里读书。。
(2)、例：河水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既 ，也。
(3)、例：同学们高兴极了，蹦蹦跳跳地跑到了操场上。小兔子 ， 地钻进了洞里。
(4)、例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。的，像 。
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12、按要求给下列词语分类，把序号填在横线上。
①寅虎 ②重阳 ③端午 ④谷雨 ⑤小满 ⑥处暑
⑦午马 ⑧芒种 ⑨申猴 ⑩亥猪 ⑪中秋 ⑫清明
生肖：
节气：传统节日：
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13、我会查字典。
要查的字
部首
除去部首剩几画
音序
读音
组词
刻
游
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14、补充词语，并选词填空(1)、兴高烈 恋恋不 碧空洗 五六色
眉开笑 亡羊牢 面扑来 斑斓
(2)、一阵清风。(3)、今天 ， 适合外出郊游。 -
15、同音字填空。(1)、zhōu：神 四(2)、fēng：山 雷(3)、chǎo：菜 闹(4)、dì：兄 一
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16、看拼音，写字词。
今天，空气清xīn
wàn lǐ wú yún
， 小朋友们一起到yě wài
玩耍。wēn nuǎn的春风吹得湖面泛起层层bō wén ，小朋 友们有的在湖边jìn qíng地huān chàng ， 有的在做yóu xì ， 有的在编zhī花环。大家说呀，笑呀，玩得非常开心。 -
17、我会把下面的句子正确、端正地抄写在田字格里。
予人玫瑰，手有余香。
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18、写话。
提示： 图上都有谁？它们在哪里？在干什么呢？发挥想象，试着选用“词语百宝箱”里的词语写几句话，不会写的字可以用拼音代替。
词语百宝箱：小猪小猴 小兔小象森林生日蛋糕礼物开心
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19、我会读一读，再回答问题。
大树的快乐
夏天很热，太阳火辣辣的。路边的大树枝叶长得十分茂盛。很多行人走到树下乘凉，小朋友也爱在树下做游戏。
一只小知了趴在树枝上，对大树叹口气：“天天被好多人靠着、踩着，你多辛苦呀！”
大树笑着回答：“我的枝叶长得这么茂盛，本来就是用来遮挡太阳，给大家乘凉的。能帮助大家，我心里特别快乐。”原来，帮助别人，自己也会收获快乐。
(1)、短文共有个自然段，第一自然段有句话。(2)、大家在树下做什么？( )(填序号)A、乘凉、做游戏 B、喝水、吃饭 C、睡觉、看书(3)、谁觉得大树很辛苦？( ) (填序号)A、行人 B、小朋友 C、小知了(4)、大树为什么很快乐?(5)、你想对善良的大树说什么？ -
20、快乐读书吧。(1)、《吃水不忘挖井人》写的是( )带领乡亲挖井。A、毛主席 B、周总理 C、邓小平(2)、《小青蛙》里，青蛙保护( )。A、禾苗 B、害虫 C、小鱼(3)、《胖乎乎的小手》中，兰兰帮爸爸( )。A、拿拖鞋 B、洗手绢 C、挠痒痒
wàn lǐ wú yún
， 小朋友们一起到yě wài
玩耍。wēn nuǎn