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1、下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）。A、乳虎啸谷，百兽震惶。 B、奇花初胎，矞矞皇皇。 C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 D、美哉，我少年中国，与天不老！
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2、下列句中的加点词语使用有误的一项是（ ）。A、古人路不拾遗的理想，在我们这个文明村已成为现实。 B、如今的中国国泰民安 ， 人们的生活一天比一天好。 C、敌军一听到八路军追上来的消息，吓得兵荒马乱 ， 纷纷逃窜。 D、诡计多端的狐狸用卑劣的手段骗走了乌鸦的宝贝。
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3、下列各组词语中，感情色彩完全相同的一项是（ ）。A、持之以恒 一意孤行 临危不惧 才高八斗 B、鼠目寸光 臭名远扬 文质彬彬 口是心非 C、博古通今 料事如神 才华横溢 大公无私 D、碌碌无为 丧尽天良 政通人和 虎头蛇尾
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4、把下列四字词语补充完整，并完成练习。(1)、
不拘一
得意忘
衣足食
生灵炭
呕心沥
奇珍宝
兴高烈
处心积
(2)、画横线的词语中含有近义词，我还能写出两个这样的词语：、。(3)、上面的词语中，形容千方百计地盘算的词语是“”。上面的词语中，有两个词语是用来形容人的情绪的，其中“”是贬义词。(4)、选择合适的词语填入下面的句子中。①龚自珍希望朝廷能够地选拔人才。
②我们现在过着的生活，所以一定要好好学习，将来报效祖国。
③2024年6月26日，上海博物馆东馆重新向公众开放。收藏在上海博物馆东馆中的使前来参观的游客们大饱眼福。
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5、把下列四字词语补充完整，并根据意思选填相应的四字词语。(1)、
来日
世名
智谋
天 北
情意
玲 透
(2)、全世界都知道，形容非常著名。(3)、形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等）。(4)、智谋很多，形容善于料事和用计。(5)、诗画一般的美好意境。 -
6、给下列句中的加点字选择正确的义项。（填序号）
拱：①环绕；②肢体弯曲成弧形；③两手相合，臂的前部上举；④成弧形的建筑物，也指建筑物成弧形的部分。
(1)、此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。(2)、游船慢慢悠悠地漂荡在水面上，不知什么时候已悄没声儿地穿过了一座座古老的联拱石桥。(3)、小黑猫大概有些困了，拱了拱腰，便趴在窗边睡着了。 -
7、下列对加点字的解释有误的一项是（ ）。A、干将发硎 ， 有作其芒（磨刀石） B、鹰隼试翼，风尘吸张（一种凶猛的鸟） C、但悲不见九州同（但是） D、九州生气恃风雷（依靠）
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8、根据拼音写同音字。
①huáng
瓜
帝
凤
权
②jiāng
边
硬
泥
军
③jì
托
祀
成
登
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9、看拼音，写词语。(1)、
lún tāi
xiāo shòu
yóu lǎn
xūn táo
nǎi zhì
háng zhōu
gū suàn
jū shù
huáng gōng
bù lǚ
āi shāng
qíng jìng
qiū líng
táng shī
jì zǔ
diàn táng
qián shuǐ
sǔn huài
bān yùn
yǒu shì wú kǒng
(2)、爸爸 lǚ xíng了他的诺言，暑假带我到北京旅游。我在故宫里观赏了jīn bì huī huáng的建筑，在长城上感受了长城的hóng wěi气势，在国家 bó wù guǎn中见识了各种珍贵文物。 -
10、给下列加点的多音字选择正确的读音。(1)、早上的晨雾还笼（lǒng lóng）罩着大地，爷爷就提着鸟笼（lǒng lóng）出去散步了。(2)、要想测量（liáng liàng）一个物体的重量（liáng liàng），可以把它放到天平上称一称。(3)、他不仅归还（hái huán）了从我这儿借走的那本书，还（hái huán）赠送了我一本书。
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11、用写出每组中加点字的错误读音，并改正在后面的横线上。(1)、自恃（chì） 抖擞（sǒu） 鱼鳞（lín） 悠哉（zāi）(2)、剔透（tī） 打搅（jué） 辛亥（hài） 玲珑（lóng）(3)、炊烟（cuī） 灰烬（jìn） 波澜（lán） 筷子（kuài）(4)、领域（yù） 舀水（yǎo） 矛盾（dùn） 舰艇（tíng）
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12、阅读理解
孟姜女哭长城（节选）
丈夫被抓走之后，孟姜女一直放心不下，于是一连几夜为丈夫赶制寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。她爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。
孟姜女收拾了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的征程。饿了，啃口凉饽饽；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚儿。有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方是幽州，长城还在幽州的北面。”孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！
孟姜女刮着风也走，下着雨也走。一天，她走得精疲力竭，浑身发冷。她刚想歇歇脚儿，一下子就昏倒了。她苏醒过来，才发觉自己正躺在老乡家的热炕头上。这家的大娘给她烧水下面，沏了些姜茶。孟姜女千恩万谢，感激不尽。等出了些汗，她觉得身子轻了一点儿，就挣扎着起来继续赶路。大娘含着泪拉着她的手说：“我知道你寻夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你那脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚，的确已肿成血疙瘩了。她在大娘家又住了两天，病没好利索就又动身了。大娘一边擦泪，一边嘴里念叨着：“这是多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让这对儿夫妻团聚吧！”
经过千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。
(1)、《孟姜女哭长城》是中国四大民间故事之一，下列民间故事中不属于中国四大民间故事的一项是（ ）。A、《牛郎织女》 B、《梁山伯与祝英台》 C、《猎人海力布》 D、《白蛇传》(2)、用一句话概括这篇短文的主要内容。(3)、“经过千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。”下列语句不是表现孟姜女寻夫过程的辛苦的一项是（ ）。A、饿了，啃口凉饽饽；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚儿。 B、孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！ C、孟姜女刮着风也走，下着雨也走。 D、孟姜女一看自己的脚，的确已肿成血疙瘩了。(4)、孟姜女寻夫途中历经了千辛万苦，本文着重描写的是孟姜女（ ）这件事。A、寻夫路途遥远 B、寻夫路上忍受累、渴、饿 C、寻夫路上遭遇风雨 D、寻夫路上精疲力竭，进而生病(5)、理解文中画横线的句子，回答问题。①这个句子是在对大娘进行和描写。
②阅读这个句子，你从中感受到了什么？
(6)、你觉得孟姜女是个怎样的人？(7)、跨学科历史上的秦始皇文中的长城是秦始皇下令修筑的，结合民间故事《孟姜女哭长城》的相关内容和课外知识，下列有关秦始皇的说法中不正确的一项是（ ）。A、秦始皇征调民夫，修筑长城，有百利而无一害。秦长城是中华民族的瑰宝，也是世界建筑史上的奇迹，更是中华民族辉煌历史、灿烂文化的象征。 B、秦始皇为了修筑长城，派人到处抓壮丁，不知饿死、累死了多少人。 C、秦始皇修筑长城，使许多人家破人亡，但长城也为国家的安定作出了贡献，抵御了游牧民族的侵扰。(8)、拟写宣传语长城是中华民族的精神象征，也是我国现存体量最大、分布最广的文化遗产。请你为长城拟写一条宣传语。 -
13、名著导读
歌仙刘三姐
相传唐代时，在罗城与宜山交界的天洞之滨，有个美丽的小山村。村里有一名叫刘三姐的壮族姑娘，她不但勤劳聪明，是纺纱织布的能手，而且长得宛如出水芙蓉，美貌绝伦。她尤其擅长唱山歌，唱的山歌闻名遐迩。
刘三姐常用山歌唱出穷人的心声和不平，因此触犯了当地财主莫怀仁的利益。莫怀仁恼羞成怒，勾结官府，欲把刘三姐置于死地。为免遭毒手，刘三姐偕同哥哥刘二在众乡亲的帮助下辗转来到柳州，居住在小龙潭村边的立鱼峰东麓的一个小岩洞中。
来到柳州以后，刘三姐那忠厚老实的哥哥刘二仍心有余悸，怕三姐唱歌再招惹来是非，便想方设法阻止她唱歌。一天，他从河边捡回一块又圆又厚的鹅卵石丢给三姐，说：“三妹，用你的手帕角在石头中间钻个洞，把手帕穿过去！若穿不过去，就不准你出去唱歌！”
三姐看着哥哥满脸的愠色，哪里还敢像往常那样据理力争，她拾起丢在面前的石头，暗忖道：“我又不是神仙，怎么可能让手帕角穿过石头？”便唱道：“哥发癫，拿块石头给妹穿。软布穿石怎得过？除非凡妹变神仙！”
谁料三姐凄切婉转的歌声直上霄汉，传到了天宫中七仙女的耳朵里。七仙女非常感动，恐三姐的歌从此失传，于是从头上取下一根发簪，甩袖抛向凡间，向刘三姐手中的石块射去，不偏不歪，刚好把石头穿了一个圆圆的洞……
从此，刘三姐的歌声又萦绕在立鱼峰的山顶、树梢，慕名来学歌、对歌的人络绎不绝。后来，三姐在柳州的踪迹被莫怀仁探知，他又买通官府，派出众多官兵将立鱼峰团团围住，要捉拿三姐。小龙潭村及附近的乡亲们闻讯，手执锄头棍棒纷纷赶来，与官兵搏斗。三姐不忍乡亲们受到牵连，毅然从立鱼峰上跳入小龙潭中……
就在这时，突然狂风大作，天昏地暗。随着一道红光划过，一条金色的大鲤鱼从小龙潭中冲出，驮着三姐，飞上云霄。刘三姐就这样飞上天宫成了歌仙。
(1)、用波浪线画出短文中的一个比喻句，这句话把比作 ， 这样写的好处是 。(2)、细读短文中画横线的句子，刘三姐唱的这句歌词的意思是。我们从中可以感受到哥哥刘二的和妹妹刘三姐的。(3)、财主莫怀仁百般刁难，想置刘三姐于死地的原因是；乡亲们赶来与官兵搏斗，可刘三姐不忍 ， 纵身跳入小龙潭中，幸好被大鲤鱼救出，因祸得福，飞上天宫成了歌仙。(4)、你喜欢这个故事的结局吗？说说你的理由。 -
14、《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗对我们成长的启示是（ ）。
①要看到梅与雪的差异。
②要看到别人的优点和长处。③要扬长避短，自强不息。
④要正确认识和评价自己及他人。A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
15、实验班原创审美创造有四位同学根据诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”想象了画面，下列选项中对画面想象最恰当的一项是（ ）。A、夕阳铺在了江面上，一半的江水泛着阵阵波澜，而另一半江水是红色的。 B、夕阳的光辉洒在了江面上，没有被阳光照射到的江水是青绿色的，而被照射到的江水是红色的。 C、天边的红霞倒映在了水面上，江水被映照得一半是青绿色的，一半是红色的。 D、阳光洒在了江面上，使江面变得一半是青绿色的，一半是红色的。
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16、根据课文内容填空。(1)、有时候，我们对自己正在做的事认识得不够全面，反而不及旁观的人看得清楚。正如苏轼所说的“ ， ”。(2)、到了农历八月份，天气变凉，大雁开始向南飞，我不禁想到了“八月里来雁门开，”这句谚语；入秋后，接连下了几场雨，天气一天比一天冷，我又想到了谚语“ ， 十场秋雨要穿棉”。(3)、《爬山虎的脚》的作者是 ， 课文按观察顺序介绍了爬山虎生长的地方、爬山虎的和 ， 重点介绍了以及爬山虎是怎样一步步 。(4)、迷恋研究，长期坚持观察昆虫，成了法国著名的。在《蟋蟀的住宅》一文中，他是从和 、三个方面来介绍蟋蟀住宅的特点的。“住宅”外部的特点是。
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17、给下列句子排序。
空地上还种着一棵高大的枣树，树荫下是爷爷休息的地方。
我家屋后有一个小小的园子，那是我们家的花园和菜园。
池子左边种着许多花，还有数株果树。池子右边分成三小块，靠近屋子的一块种着萝卜和韭菜。
园子正中有一口小池子，池子里种着莲藕。夏天赏花，冬天吃藕，一举两得。
中间的一块地种的是茄子、辣椒。靠北的一块地种的是丝瓜和豆角。
在屋子和池子之间，还有一片空地。
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18、按要求完成句子练习。(1)、用拟人的修辞手法描写下列事物。
①小溪：
②荷花：
③树上的画眉鸟：
(2)、修改下面的病句。它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
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19、将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（ ）。
清晨，雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，生机已经开始显现。
①你瞧，一簇簇花儿在争奇斗艳。②小草开始发芽，柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌。④清晨的森林一片生机盎然。
A、①之前 B、①②之间 C、②③之间 D、③④之间 -
20、对下列句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）。
①这些细丝很像蜗牛的触角。
②蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
④这难道是一种巧合吗？
A、比喻 设问 拟人 反问 B、拟人 反问 比喻 设问 C、比喻 反问 拟人 设问 D、拟人 设问 比喻 反问
