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1、课外，我们在四大名著中读到了许多精彩有趣的故事，请为故事选择相应的作者。(1)、①《刘姥姥进大观园》
②《桃园三结义》③《吴用智取生辰纲》
④《三调芭蕉扇》A.罗贯中 B.施耐庵 C.吴承恩 D.曹雪芹
(2)、我最喜欢的是第个故事中的人物 ， 因为在这个故事里，。 -
2、游汉字王因猜字谜：有水能养鱼，有土能种菜，他有你没有。谜底是（ ）。A、地 B、渔 C、也 D、可
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3、读语段，根据要求选择正确的选项。
①近两年国内游热度高居不下。②山东淄博以烧烤抢占先机，秘制的蘸（zhān）酱，亲民的价格，俘获了天南地北的食客。③紧接着，贵州传来了“村超”的擂（lěi》鼓声，足球赛和篝火晚会让游客体验到了激情一夏。④随后，哈尔滨的冰雕师傅以精湛的技术，让零下二三十度的城市迸（bèng）发出前所未有的生命力……⑤当然，再旖旎（nǐ）的风光，也经不起家客行为的豁密，负面影响一旦扩散，就很难挽留住旅客，这真是“____”。
(1)、上面这段话中，带点字读音和字形完全正确的一句是（ ）。A、第②句 B、第③句 C、第④句 D、第⑤句(2)、下列句子中，适合填入第⑤句的一项是（ ）。A、恻隐之心，仁之端也。 B、多行不义，必自毙。 C、人有耻，则能有所不为。 D、君子喻于义，小人喻于利。(3)、下列古诗中，未描写自然风光的一项是（ ）。A、《鸟鸣涧》王维 B、《乡村四月》翁卷 C、《凉州词》王之涣 D、《游子吟》孟郊(4)、不少景点对中小学生和六十岁及以上老人实行半价门票，下面无法享受这一优惠的年龄段是（ ）。A、豆蔻年华 B、不感 C、花甲 D、古稀 -
4、读句子，根据拼音写出相应的词语。
我家院子里有一棵yīng táo shù ， yuán gǔn gǔn、红艳艳的果子吸引了许多鸟雀偷食。我使劲yāo he驱赶，喊得hóu long冒烟，鸟雀却似qī fu 我一般，来得更欢了。后来，爷爷用黑色的网将整棵树lǒng zhào起来，院子才huī fù了往日的平静。
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5、习作
生活中总有许多人或事让人印象深刻，也总有一些奇思妙想萦绕在你心头。请你从两个任务中选择一个，写下来。题目自拟，能表达出自己的感受，不少于350字。
任务一《不屈的腿》中军人的一句话“我自己能起来!”让我震撼，也深受启发。在你的生活中，当你伤心时，谁的一句话给了你开心的力量：当你失落时，谁的一句话让你重拾信心；当你取得成功时，谁的一句话让你保持不骄不躁的心态……通过一件事表达出自己的真实情感。
任务二：未来教室会是怎样的?黑板、书桌、电灯、图书角……它们是什么样子的，会有哪些功能? 请 你展开想象的翅膀，把它介绍给大家吧!
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6、阅读理解
不屈的腿
①初春的一个早展，我来到西湖公园，四周雾茫茫的。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。
②我闻声望去，朦胧中，出现了一位军人，上身穿褪色的军线衣，下身穿绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。
③我虽然与他素不相识，不知怎的，却情不自禁地奔到军人面前，关切地说：“同志，歇会儿吧!”“不，还有两圈。”回答伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。
④突然，他的一根拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我心猛地收紧，赶紧上前，正要俯身扶他。“不。”他的言语中有一股不可抗拒的力量，“我自己能起来。”我震惊了，只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动着身躯。他那饱经风霜的脸上，露出了难以言说的痛苦……
⑤跑步声依然回荡着，可此时，我觉得它特别有力。那有节奏的触击声，就像一首顽强的生命之歌。军人刚毅的而孔上，目光是那么坚定，神情是那么专注。虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出了滴滴汗珠。
⑥望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不居的腿，我不由肃然起敬!我觉得他的形象是多么高大，就像一条不居的巨龙！我想，不久前，他可能曾在运动场上奔跑：而今天，他失去了一条腿，他的生命之火却正在更热烈地燃烧……
(1)、本文围绕军人写了哪些内容?“我”的心情发生了怎样的变化?请完成图表。继续跑步 关切 (2)、阅读选文，完成班级读书交流会上的分享。①选文第③段画直线句子是、描写，从中我看到了一个的军人。
②第⑤段中，“有节奏的触击声”是指。“一首顽强的生命之歌”是指。
③第⑥段画波浪线句子运用写法，作用是。
(3)、下列句子中对于文章题目“不屈的腿”理解不正确的一项是（ ）A、他顽强不屈，遇到困难不放弃，勇往直前。 B、他虽然身体残缺，但依然对生活充满热爱。 C、拐杖是他的“腿”，无法弯曲，支撑着他的身体。 D、他的这种精神让他的生命没有因残疾而虚度，反而变得更加有意义了。 -
7、阅读下面短文，回答问题。
小青虫和他的花
①“求求你答应我!我只在你的花蕊里待一小会儿!”小青虫又一次对叶子下面的那朵花说。
②小青虫太喜欢那朵花了!他好想爬进那香喷喷的花蕊里，并在里面躺一会儿!可是那朵花却怎么也不答应。她粗声粗气地说：“我跟你说过五十九次了，只有美丽的蝴蝶才可以来。你干嘛不赶紧去结茧呢?”“我……我不敢。”小青虫可怜巴巴地说。“那就太糟糕了。”那朵花说，然后她闭上了眼睛，再也不理小青虫了。
③小青虫心里矛盾极了。他想：____。想来想去，小青虫还是做了决定：立即结茧。小青虫浑身发抖地张开嘴，做了个深呼吸。一根长长的丝立马从他的嘴巴里跑了出来：接着，又是一根更长的丝……不一会儿，他的身体就被丝结结实实地包起来了。躺在茧里的小青虫感觉喘不过气。还算好，没过太久，翅膀就完完整整地长出来了。他赶紧咬破茧，飞了出来。小青虫变成蝴蝶了。
④噢，天哪!他马上就发现，飞的感觉是这么的美妙!而且还有更美妙的：他不光看到了那朵花，他还看到了成千上万朵同样美丽的花!那朵花也看见了他。那朵花用非常好听的声音说：“来吧，到我的花蕊里来吧，我还给你留着一团花蜜呢!”
⑤他立刻向那朵花飞去。他闻着花香，吸着花蜜，开心极了。他心里想：幸好我鼓起了勇气去结茧，做只蝴蝶真是太好了。明天，我还要去拜访别的花呢!
(1)、读第③段完成下面练习。①小青虫是如何变成蝴蝶的？填一填。
→被丝包住→→②小青虫心里矛盾极了，他会想些什么呢?请把他的想法写在文中横线上。
(2)、有人说小青虫变成蝴蝶最大的功臣是花，也有人说是小青虫自身的努力。请谈谈你的看法?(3)、读了这篇文章，你有什么不懂的问题吗?请你写下来，并试着解决。我的问题：
我的答案：
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8、阅读短文，回答问题
我特别喜欢乡村的味道。有时候可以是一棵套天大性 ， 一群悠困的牛杀，一粒微不及道的种子……构成了乡村最关的味道。它使我们从头到脚、从里到外，全身每一个细胞都感到亲切和温暖。泥土的味道最甜关，每次在乡村行走，闻着泥土散发出特有的芬芳，如此清新淡雅，那是大地苏醒的气息，是生命蓬勃的味道.谷粒的味道四季飘香，沁人心脾.是养育我们成长的土地母亲特有的味道。看着苍松翠柏，遍地的野花……踏着闲散的碎步，呼吸着清新的空气，总让人感到神清气爽。
(1)、读画波浪线的句子，你的眼前仿佛还出现了怎样的画面?请仿照句子写一写。(2)、画直线的句子写了乡村、这两种事物。读着句子，我对“沁人心脾”这个词语的意思不理解，可以通过、等方法去理解。(3)、联系片段，根据内容填空。本学期所学课文中的一些语句表达了作者的思想感情，如《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人家的美。选文中哪个句子也表达了作者的思想感情?。从中我们体会到。
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9、按要求填空并完成练习。(1)、艾青说：“诗是 ， 诗给人类以朝向理想的勇气。”正如她用细腻的文字这样描绘《绿》：“所有的绿 ， 一起，在一起。”本学期，我们还开展综合性学习《轻扣诗歌大门》，收集、创作诗歌，合作编排小诗集，还给小诗集取了一个好听的名字，我们组的小诗集是《》。(2)、春天，我们去郊外研学，看到田野中几个孩子正在菜花丛中追蝴蝶，小杭笑着吟诵起杨万里的诗句“ ， 。”小州不甘示弱，看到果园里的桃花开得正盛，也念起了杜甫的诗句“ ， ?"小红吟诵起了辛弃疾的诗句“大儿锄豆溪东，中儿 ， 最喜小儿无赖，”，让我们仿佛看到的画面，多么和谐美好。
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10、用学过的修改符号，修改下面这段话。(共有4处错误)
新上任的班主任王老师是年轻的一位女教师。一天，她正在认真专心地批作业。一向爱恶作剧的张明叠了一只纸飞机，准备给班主任老师一个特殊的《见面礼》，于是他使尽将纸飞机朝老师的方向抛去。
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11、按要求，写句子。(1)、例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(选择下列词语中的一个仿写句子)
清澈的河水 巧手的妈妈(2)、“星期六，老师要带你们去公园游玩，早上9点在学校门口集合。”请你把老师的话转告给请假的小阳同学。 -
12、下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（ ）A、两双芦苇鞋十分好看，既像四只鸟窝，又像两对鸟。 B、在乌云和大海之间。海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 C、姑娘笑嘻嘻地站在一旁，两只眼睛像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。 D、她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
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13、成长路上一定会有好书相伴!我们遇到很长的文章，也有好的阅读方法，下面方法不适合读长文章的是（ ）A、在阅读时如果忘记了前面的内容，我们不能返回去再读。 B、阅读时可以把每个部分的主要内容连起来，就是这篇文章的主要内容。 C、在阅读的过程中，我们可以读一读停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么内容。 D、我们可以将长文章分成几个部分读，还可以试着用小标题的形式概括这部分的内容。
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14、叔叔工作任劳任怨，踏实肯干，真是名副其实的（ ）A、小蜜蜂 B、老黄牛 C、应声虫 D、领头羊
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15、下列词语字形完全正确的一组是（ ）A、奢侈 嘱付 B、澎拜 健康 C、秩序 徜祥 D、朦胧暴炸
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16、按查字典要求填空。
漫 màn ①水过满，向外流：水~出来了。②淹没：大水~过了庄稼。③到处都是；满；遍：~天|~山遍野。④广阔；长：~长|长夜~~。⑤不受的束；随便：散~|~谈|~无限制|~无目的。⑥ 莫；不要：~道|~说。 “漫”用音序查字法，应先查音序 ， 再查音节。根据字典释义(见上图)，请选择合适的选项填入括号中。
初春踏青，漫步在满目碧绿的田野中，我感到心旷神怡。
潮头奔西而去，余波在漫天卷地般涌来。 -
17、选择一个正确的读音或词语，写在横线上。
四年级(2)班在王老师带领下，整个班级风貌(涣 焕)然一新。倔强(qiáng jiàng) 的小明遇事不再一声不(吭 坑) ， 而是主动和老师商量解决的办法：调(diào tláo) 皮的小张变得懂事了……大家都在不断进步。
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18、读句子，根据拼音写词语。
清晨，我们迎着zhào xiá ， 来到西湖边驻足guān shǎng ， 杨柳依依，téng luó摇曳，远处的山峰zī tàl各异，西湖好像还在tlán mì的梦乡中一般，jì jìng 又hé xié。
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19、请把诗句抄写下来，注意字距要比行距校，字的大小基本一致。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
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20、毕业活动对毕业生来说有着特殊意义。除了以上方案中罗列的活动，你还希望学校安排什么？一场毕业联欢会，一次校园露营，或是一场毕业旅行……请给校长写一封信，提出安排一项活动的建议，写清楚你的想法。
温馨提醒：1.不要出现真实姓名，统一落款“学生小鹿”；2.注意书信格式。
